




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
二次函數(shù)圖象與符號株洲市攸縣網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)王政希二次函數(shù)圖象與符號學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),學(xué)生能熟練的根據(jù)二次函數(shù)圖象確定其符號。方法與思想:
數(shù)學(xué)方法:比較法,列舉法,方程法,代入法。數(shù)學(xué)思想:函數(shù)與方程思想,數(shù)形結(jié)合思想,分類討論思想。知識回顧:
二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象與a,b,c,及b2-4ac的關(guān)系:開口方向與a:
向上a>0
向下a<0對稱軸與a,b:
對稱軸在左a,b
為同號對稱軸在右a,b為異號拋物線與y軸的位置與c:
拋物線與y軸交于x軸上方c>0
拋物線與y軸交于x軸下方c<0拋物線與x軸的交點(diǎn)個數(shù)與b2-4ac:
有一個交點(diǎn)b2-4ac=0
有二個交點(diǎn)b2-4ac>0
沒有交點(diǎn)b2-4ac<0已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖所示,你能得到哪些信息?
1.a-13xyX=1>0,b0,c<0,比如,ab<0,ac<0,bc>0abc>0<3.當(dāng)x=-1或x=3時,5.當(dāng)-1<x<3時,ax2+bx+c=0,y=0,把x=-1代入y=ax2+bx+c中,把x=3代入y=ax2+bx+c中,兩根之積為c/a=-3,4.b2-4ac>0ax2+bx+c<0,y<0,把x=-2代入y=ax2+bx+c中,把x=4代入y=ax2+bx+c中,2.當(dāng)x<-1或x>3時,ax2+bx+c>0,y>0,得到4a-2b+c>0得到16a+4b+c>0得到a-b+c=0得到9a+3b+c=0得到c=-3a,c+3a=0把x=1,代入y=ax2+bx+c中,得到a+b+c<0-20已知二次函數(shù)y=ax2+bx
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)用房租房合同模板(9篇)
- 二零二五年度三人共同投資開設(shè)智能機(jī)器人制造工廠協(xié)議
- 二零二五年度商場租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓及管理服務(wù)協(xié)議
- 2025年度父母出資購房子女房產(chǎn)共有協(xié)議
- 2025年度電工安全生產(chǎn)信息共享協(xié)議
- 二零二五年度警企共建法治建設(shè)合作協(xié)議
- 2025年度汽車轉(zhuǎn)讓及汽車金融貸款服務(wù)合同
- 二零二五年度茶葉種植基地合作開發(fā)協(xié)議
- 二零二五年度賓館附屬地產(chǎn)經(jīng)營權(quán)出讓合同
- 二零二五年度實(shí)習(xí)就業(yè)實(shí)習(xí)期間人身安全協(xié)議
- 3dsMax20223維動畫制作標(biāo)準(zhǔn)教程PPT完整版全套教學(xué)課件
- 《公路工程計(jì)量與計(jì)價》說課草稿
- NXT上的PoP貼裝課件
- 2023-2024蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)5五年級下冊(全冊)教案設(shè)計(jì)
- 批評他人發(fā)言稿(通用12篇)
- 上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼升小測試題資料
- 一年級美術(shù)課后服務(wù)教案-1
- 重大疾病保險(xiǎn)的疾病定義使用規(guī)范(2020年修訂版)-
- RB/T 040-2020病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全風(fēng)險(xiǎn)管理指南
- GB/T 8162-2018結(jié)構(gòu)用無縫鋼管
- 《傲慢與偏見》讀書匯報(bào)
評論
0/150
提交評論