2022年江蘇省蘇州市園區(qū)第十中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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2022年江蘇省蘇州市園區(qū)第十中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖是由4個大小相同的正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()A. B. C. D.2.如圖所示,把一根繩子對折成線段,然后從處將繩子剪斷,如果是的一半,且剪斷后的各段繩子中最長的一段為,則繩子的原長為()A. B. C. D.或3.墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如圖實線所示(單位:cm).小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個長方形,如圖虛線所示.小穎所釘長方形的長、寬各為多少厘米?如果設(shè)長方形的長為xcm,根據(jù)題意,可得方程為()A.2(x+10)=10×4+6×2 B.2(x+10)=10×3+6×2C.2x+10=10×4+6×2 D.2(x+10)=10×2+6×24.下列各數(shù)中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是().A. B. C. D.5.方程的解是()A. B. C. D.6.下面調(diào)查中,適合采用普查的是()A.調(diào)查全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀 B.調(diào)查你所在的班級同學(xué)的身高情況C.調(diào)查我市食品合格情況 D.調(diào)查九江市電視臺《九江新聞》收視率7.A、B兩地相距600km,甲車以60km/h的速度從A地駛向B地,2h后,乙車以100km/h的速度沿著相同的道路從A地駛向B地.設(shè)乙車出發(fā)x小時后追上甲車,根據(jù)題意可列方程為()A.60(x+2)=100xB.60x=100(x-2)C.60x+100(x-2)=600D.60(x+2)+100x=6008.如果a的倒數(shù)是﹣1,則a2015的值是()A.1 B.﹣1 C.2015 D.﹣20159.如圖所示是一個自行設(shè)計的計算程序,若輸入x的值為1,那么執(zhí)行此程序后,輸出的數(shù)y是()A.﹣2 B.2 C.3 D.410.如圖,數(shù)軸上的A,B兩點所表示的數(shù)分別是a,b,如果,且,那么該數(shù)軸的原點O的位置應(yīng)該在()A.點A的左邊 B.點B的右邊C.點A與點B之間靠近點A D.點A與點B之間靠近點B11.下列變形正確的是()A.由4x=5,得x=45 B.由C.由x=y+2,得y=x-2 D.由x=y,12.四個有理數(shù)﹣3、﹣1、0、2,其中比﹣2小的有理數(shù)是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知三點在同一直線上,,,點為線段的中點,則線段的長為__________.14.已知線段MN=16cm,點P為任意一點,那么線段MP與NP和的最小值是_____cm.15.已知,且.則的值是_____.16.如圖,C島在A島的北偏東45°方向,在B島的北偏西25°方向,則從C島看A,B兩島的視角∠ACB=________.17.如圖,已知直線AB和CD相交于O點,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=24°,則∠BOD的大小為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示,B在線段AC上,E在線段BC上,D是線段AB的中點若BC=3AB,BE=2EC,且DE=7.1.求AC的長.19.(5分)解下列方程:(1)4﹣4(x﹣3)=2(9﹣x)(2)20.(8分)如圖,已知平面上三點,,,請按要求畫圖,并回答問題:(1)畫直線AC,射線BA;(2)延長AB到D,使得BD=AB,連接CD;(3)過點C畫,垂足為;(4)通過測量可得,點C到AB所在直線的距離約為________cm(精確到0.1cm).21.(10分)如圖,OE為∠AOD的平分線,∠COD=∠EOC,∠COD=20°,求:①∠EOC的大?。虎凇螦OD的大?。?2.(10分)已知含字母a,b的代數(shù)式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)(1)化簡代數(shù)式;(2)小紅取a,b互為倒數(shù)的一對數(shù)值代入化簡的代數(shù)式中,恰好計算得代數(shù)式的值等于0,那么小紅所取的字母b的值等于多少?(3)聰明的小剛從化簡的代數(shù)式中發(fā)現(xiàn),只要字母b取一個固定的數(shù),無論字母a取何數(shù),代數(shù)式的值恒為一個不變的數(shù),那么小剛所取的字母b的值是多少呢?23.(12分)如圖,時鐘是我們常見的生活必需品,其中蘊(yùn)含著許多數(shù)學(xué)知識.(1)我們知道,分針和時針轉(zhuǎn)動一周都是度,分針轉(zhuǎn)動一周是分鐘,時針轉(zhuǎn)動一周有12小時,等于720分鐘;所以,分針每分鐘轉(zhuǎn)動度,時針每分鐘轉(zhuǎn)動度.(2)從5:00到5:30,分針與時針各轉(zhuǎn)動了多少度?(3)請你用方程知識解釋:從1:00開始,在1:00到2:00之間,是否存在某個時刻,時針與分針在同一條直線上?若不存在,說明理由;若存在,求出從1:00開始經(jīng)過多長時間,時針與分針在同一條直線上.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】從左面看:共有1列,有2個小正方形;據(jù)此可畫出圖形.【詳解】解:如圖所示幾何體的左視圖是.

故選A.【點睛】考查簡單組合體的三視圖;用到的知識點為:主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.2、D【分析】本題沒有給出圖形,在解題時,應(yīng)考慮到繩子對折成線段AB時,A、B哪一點是繩子的連接點,再根據(jù)題意畫出圖形解答即可.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點A是繩子的對折點時,將繩子展開如圖.∵AP:BP=1:2,剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,∴2AP=40cm,∴AP=20cm,∴PB=40cm,∴繩子的原長=2AB=2(AP+PB)=2×(20+40)=120cm;(2)當(dāng)點B是繩子的對折點時,將繩子展開如圖.∵AP:BP=1:2,剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,∴2BP=40cm,∴BP=20cm,∴AP=10cm.∴繩子的原長=2AB=2(AP+BP)=2×(20+10)=60cm.故選:D.【點睛】本題考查了線段的和差和兩點間的距離,解題中滲透了分類的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是弄清繩子對折成線段AB時,A、B哪一點是繩子的連接點.3、A【分析】首先根據(jù)題目中圖形,求得梯形的長.由圖知,長方形的一邊為10厘米,再設(shè)另一邊為x厘米.根據(jù)長方形的周長=梯形的周長,列出一元一次方程.【詳解】解:長方形的一邊為10厘米,故設(shè)另一邊為x厘米.根據(jù)題意得:1×(10+x)=10×4+6×1.故選:A.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.解決本題的關(guān)鍵是理清題目中梯形變化為矩形,其周長不變.4、C【解析】解:A.-(-3)=3;B.(-3)×(-2)=6;C.-|-3|=-3;D.=9.故選C.5、C【分析】解本題的過程是移項,合并同類項,最后把系數(shù)化為1,就可求出x的值.【詳解】移項得:x+x=1+1

即1x=4

∴x=1.

故選C.【點睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì),變形的目的是變化成x=a的形式;同時要注意在移項的過程中要變號.6、B【分析】普查的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,適用于精確度要求高的、范圍較小的調(diào)查,抽樣調(diào)查的調(diào)查結(jié)果比較近似,適用于具有破壞性的、范圍較廣的調(diào)查,由此即可判斷.【詳解】解:A選項全國中學(xué)生人數(shù)眾多,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;B選項所在班級同學(xué)人數(shù)不多,身高要精確,適合普查,故B符合題意;C選項我市的食品數(shù)量眾多,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D選項調(diào)查收視率范圍太廣,適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和普查,掌握抽樣調(diào)查和普查各自的特點是進(jìn)行靈活選用的關(guān)鍵.7、A【解析】設(shè)乙車出發(fā)x小時后追上甲車,根據(jù)等量關(guān)系“乙車x小時走的路程=甲車(x+2)小時走的路程”,據(jù)此列方程100x=60(x+2).故選A.8、B【解析】試題分析:根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得a的值,再根據(jù)負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù),可得答案.解:由a的倒數(shù)是﹣1,得a=﹣1.a(chǎn)2015=(﹣1)2015=﹣1,故選B.考點:倒數(shù);有理數(shù)的乘方.9、D【分析】按照程序的流程,寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,并同時判斷各個結(jié)果是否滿足判斷框中的條件,直到滿足條件,執(zhí)行輸出y.【詳解】解:由已知計算程序可得到代數(shù)式:2x2﹣4,當(dāng)x=1時,2x2﹣4=2×12﹣4=﹣2<0,所以繼續(xù)輸入,即x=﹣2,則:2x2﹣4=2×(﹣2)2﹣4=4>0,即y=4,故選D.【點睛】本題考查解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律.10、B【分析】根據(jù)同號得正判斷a,b同號,再根據(jù)數(shù)軸即可求解.【詳解】解:∵,∴a,b同號,由數(shù)軸可知ab,∵,∴a,b為負(fù)數(shù),原點在B的右邊,故選B.【點睛】本題考查了數(shù)軸的應(yīng)用,屬于簡單題,會用數(shù)軸比較有理數(shù)大小是解題關(guān)鍵.11、C【解析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可判斷.【詳解】A.由4x=5,得x=54,B.由2x=y,得3x=y+x,BC.由x=y+2,得y=x-2,C正確;D.由x=y,得xa=ya,且a≠故選C.【點睛】此題主要考察等式的性質(zhì),要注意a≠0的情況是關(guān)鍵.12、A【分析】將有理數(shù)進(jìn)行大小排列,即可解題.【詳解】解:∵-3<-1<0<2,∴比-2小的有理數(shù)是-3,故選A.【點睛】本題考查了有理數(shù)大小的比較,屬于簡單題,熟悉有理數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2cm或4cm【分析】分兩種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)點C在BA的延長線上的時,②當(dāng)C在AB的延長線上的時,分別求出AD的長,再根據(jù)已知條件,求出BD的長,即可.【詳解】①當(dāng)點C在BA的延長線上的時,∵AB=2cm,,∴BC=6cm,∴AC=BC?AB=4cm,∵點D是線段AC的中點,∴AD=2cm,∴BD=4cm;②當(dāng)C在AB的延長線上的時,∵AB=2cm,,∴BC=6cm,∴AC=8cm,∵點D是線段AC的中點,∴AD=4,∴BD=2cm,綜上所述:線段BD的長為2cm或4cm,故答案為:2cm或4cm.【點睛】本題主要考查線段的和差倍分關(guān)系,根據(jù)題意,畫出示意圖,分類討論,是解題的關(guān)鍵.14、16【分析】分兩種情況:①點P在線段MN上;②點P在線段MN外;然后利用兩點之間距離性質(zhì),結(jié)合圖形得出即可.【詳解】①點P在線段MN上,MP+NP=MN=16cm,②點P在線段MN外,當(dāng)點P在線段MN的上部時,由兩點之間線段最短可知:MP+NP>MN=16,當(dāng)點P在線段MN的延長線上時,MP+NP>MN=16.綜上所述:線段MP和NP的長度的和的最小值是16,此時點P的位置在線段MN上,故答案為16.【點睛】本題考查的知識點是比較線段的長短,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握比較線段的長短.15、1【分析】根據(jù)絕對值的定義進(jìn)行化簡,然后計算求值即可.【詳解】解:∵∴∴原式=故答案為:1.【點睛】本題考查絕對值的化簡,掌握絕對值的定義正確化簡計算是解題關(guān)鍵.16、70°【詳解】連接AB.∵C島在A島的北偏東45°方向,在B島的北偏25°方向,∴∠CAB+∠ABC=180°-(45°+25°)=110°,∵三角形內(nèi)角和是180°,∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-110°=70°.17、42°【分析】根據(jù)直角的定義可得∠COE=90°,然后求出∠EOF,再根據(jù)角平分線的定義求出∠AOF,然后根據(jù)∠AOC=∠AOF?∠COF求出∠AOC,再根據(jù)對頂角相等解答.【詳解】∵∠COE是直角,∴∠COE=90°,∴∠EOF=∠COE?∠COF=90°?24°=66°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=66°,∴∠AOC=∠AOF?∠COF=66°?24°=42°,∴∠BOD=∠AOC=42°.故答案為:42°.【點睛】本題主要考查了角度的計算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、AC=3【分析】根據(jù)線段中點的定義和線段的和差倍分即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵D是線段AB的中點,∴BD=AB,∵BC=3AB,BE=2EC,∴BE=BC=2AB,∴DE=BD+BE=AB+2AB=AB=2.1,∴AB=3,∴BE=2AB=6,CE=BE=3,∴AC=AB+BE+CE=3.【點睛】本題考查兩點間的距離,線段的中點,能夠用幾何式子正確表示相關(guān)線段,結(jié)合圖形進(jìn)行線段的和差計算是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2)【分析】(1)先去括號,然后移項合并,系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)先去分母,然后移項合并,即可得到答案.【詳解】解:(1)去括號得:4﹣4x+12=18﹣2x,移項合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:15x﹣3x+6=10x﹣5﹣15,移項合并得:2x=﹣26,解得:x=﹣1.【點睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行解題.20、(1)見詳解;(2)見詳解;(3)見詳解;(4)3.1【分析】(1)根據(jù)直線、射線的定義可直接進(jìn)行作圖;(2)延長AB,然后利用圓規(guī)以點B為圓心,AB長為半徑畫弧,交延長線于點D,則線段BD即為所求;(3)由題意可直接進(jìn)行解答;(4)用直尺進(jìn)行量取即可.【詳解】解:(1)(2)(3)如圖所示:(4)通過直尺進(jìn)行測量可得點C到AB所在直線的距離約為3.1cm;故答案為3.1.【點睛】本題主要考查射線、線段、直線及垂線,熟練掌握射線、線段、直線及垂線的畫法是解題的關(guān)鍵.21、①∠EOC=60°;②∠AOD=80°.【解析】①根據(jù)∠COD=∠EOC,可得∠EOC=3∠COD,再將∠COD=20°代入即可求解;②根據(jù)角的和差,可得∠EOD的大小,根據(jù)角平分線的定義,可得答案.【詳解】解:①∵∠COD=∠EOC,∠COD=20°,∴∠EOC=3∠COD=60°;②∵∠EOC=60°,∠COD=20°,∴∠DOE=40°,∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠DOE=80°.【點睛】此題考查了角的計算,熟練掌握角平分線定義(從一個角的頂點引出一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫做這個角的角平分線)是解本題的關(guān)鍵.22、(1)1ab+4a﹣8;(1)b=;(3)b=﹣1.【分析】(1)原式去括號合并即可得到結(jié)果;(1)由a與b互為倒數(shù)得到ab=1,代入(1)結(jié)果中計算求出b的值即可;(3)根據(jù)(1)的結(jié)果確定出b的值即可.【詳解】解:(1)原式=3a1+6b1+6ab﹣11﹣3a1﹣6b1﹣4ab+4a

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