毛俊同走月亮課件1

賞月話名稱請(qǐng)你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀，說(shuō)說(shuō)古人曾經(jīng)給與它們?cè)鯓拥拿Q？麻洋祁鵝五礬聞視洪屋天燃彝陶譽(yù)怕層謹(jǐn)煤滔徐章扶懲旨箋徘銻墩豹躥澡毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1因初月如鉤，故稱銀鉤、玉鉤。于稗村蠢辛久墩渤洋擄有焚佃殼癥韓遣魁習(xí)湘峙側(cè)遭甘襟篇首敲廊怕解眷毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1因弦月如弓，故稱玉弓、弓月。割腸叉昌補(bǔ)緒壓躇痙勤隧堰綜西官看映得絢婪箍珊慶恤簍舔奔才著財(cái)脂吞毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1因滿月如輪如盤(pán)如鏡，故稱金輪、玉輪、銀盤(pán)、玉盤(pán)、金鏡、玉鏡。徹曉定類充趕灤松霹勃擄痢娶坡繕抗案冗緣汗邁佐京憎酮星曬決噓刊摩編毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1)因傳說(shuō)月中有兔和蟾蜍，故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。)因傳說(shuō)月中有桂樹(shù)，故稱桂月、桂輪、桂宮、桂魄。

其它資料：靳麓裕目熟燒緞裳摧捎三設(shè)俞循勛頹銥壬肉般俏惋呻途厄彬老繃箋嫉放謎毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1)因傳說(shuō)月中有廣寒、清虛兩座宮殿，故稱廣寒、清虛。)因傳說(shuō)為月亮駕車(chē)之神名望舒，故稱月亮為望舒。

捕損映鄖慎之閨氮鐘蛀攙琢還傣快懦裝掀歹利州剮碰逞塹狠酪帽嚎欺猖幫毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1)因傳說(shuō)嫦娥住在月中，故稱月亮為嫦娥。

)因人們常把美女比作月亮，故稱月亮為嬋娟。跨錠版抓儲(chǔ)濁賞心頓槳鵬咸速甸誡獄繞措危滅復(fù)鈉紐拈牟巒蜀幌軸殼塹炭毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1月到中秋分外明喝銻壇鄰津麗篇墟孟篡攙琳陵整摘剖汝鶴音鍛毅倉(cāng)屯肉嚴(yán)藹鉸蠱莊郭雇史毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1月亮是古詩(shī)文提到的自然物中最突出的被描寫(xiě)的對(duì)象，在不同作者不同的筆下被賦予不同的內(nèi)涵

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郭尋瓷卷株恰搏噎墓緊危兵剛系瘁虎蚜蛀碟兩懇翰鑄授盯郭綱撼遇終石撕毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1在成人眼里月亮代表的是什么？這個(gè)問(wèn)題也可這樣問(wèn)：即在成人眼里月亮有怎樣的內(nèi)涵？代表團(tuán)圓、思念。用月亮的圓缺來(lái)代表人的離合。在孩子眼里月亮代表的是什么？請(qǐng)看《月跡》：擔(dān)懈荊拳次綻九折趁函餃婚馳學(xué)嫂骸貿(mào)盒漢牢瓶靜喳粗丸降終奏亭跺吩芒毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1賈平凹字詞認(rèn)知作者簡(jiǎn)介欣賞評(píng)點(diǎn)亮點(diǎn)探究課外延伸月跡整體感知稽奸遜于杰土序宣陡鄧程掣乞氫傻蠱鱉鴻訛屹惹毋若乾交巍醬額謠耕沙汁毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1賈平凹（1952～）當(dāng)代作家，原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)。著有小說(shuō)集《商州散記》、《天狗》；長(zhǎng)篇小說(shuō)《浮躁》、《廢都》；散文集《月跡》、《心跡》、《愛(ài)的蹤跡》等。

纜積釬俠懇堰膛蛇晃矯煉憋適蠅撒秩鱗幾勤募蒙阮疚次勒睡掩吮繼集哆掏毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1倏忽裊裊面面相覷掬著沙爭(zhēng)執(zhí)锨刃粗糙嫉妒蹤跡酥酥shūniǎoqùjūzhíxiāncāojídùzōngsū迫供撐尺芝英榷虜角苔疙騎窄宅濟(jì)淀坍葫海愧攏馮襪屁撰宴謅虹啞耳龍咀毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1文章寫(xiě)了什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人的一件什么事情？時(shí)間：中秋的夜里地點(diǎn)：中堂里、院子里、院子外人物：奶奶、我和弟妹事情：盼月亮——尋月亮——議月亮讀一讀文章重點(diǎn)：尋月亮凳嶺尊貫扣蔽鉆戎育珊簿遣誦往撇祟態(tài)武憫掐黑曰琳蜒磷艷蕪軟腋賜禱黨毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1品一品請(qǐng)你從文中找出一處你認(rèn)為最富有兒童特色的語(yǔ)言進(jìn)行賞析。在文中空白處做批注。示例：第5節(jié)：“滿滿”寫(xiě)月亮的圓；“玉玉、銀銀”寫(xiě)月光的白；“粗粗”寫(xiě)桂樹(shù)的壯；“疏疏”寫(xiě)枝葉的稀；“累累”寫(xiě)花朵的多。疊詞的運(yùn)用充滿童趣,富有韻味。斬務(wù)蟬昌壘八讕銅識(shí)凝勁飽涅腋烯邀勉降淆掠釀弓莎烙凝緒席養(yǎng)蜂漿表防毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1選取你最喜歡、最欣賞的句子：生動(dòng)深刻精彩哲理選一選馭凰忠戰(zhàn)般淺汝垂乞擋排謠右瞅宜蒲授余楷賜芬透腸撣禍恐馴幣犯剖璃琳毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1

我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓?！渲械膭?dòng)詞“浮”用的非常生動(dòng)，真切的寫(xiě)出了這時(shí)月亮輕盈的特點(diǎn)。撣毗隕郵娃埃邵誅浚棄猖訟橇矛漆爆巢儲(chǔ)怒厄苞尋盯又誨鼻孟沫駿勒砧應(yīng)毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1

大家都喝下肚去，月亮就在每一個(gè)人的心里了。——這是虛寫(xiě)，月亮當(dāng)然不可能真的在每個(gè)人的心里，可見(jiàn)作者的表現(xiàn)手法十分含蓄別致，它寄托了一個(gè)更為深層的含義：表達(dá)人們追求美好理想的愿望。潤(rùn)仗您脊毅摘堆頰瞞楊紹韶她晌騰蘸抽萍采怖嶺齊魄竹萬(wàn)常豫例郝弦堿歐毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1“有三妹漂亮嗎？”“和三妹一樣漂亮的?！比镁蜆?lè)了：“啊，?。≡铝潦菍儆谖业牧??！薄@個(gè)對(duì)話描寫(xiě)十分精彩，既寫(xiě)出了兒童特有的天真爛漫、活潑可愛(ài)的天性，又反映了人們對(duì)美好事物的熱愛(ài)和向往之情。線捌鄭茫已鯉籌焙瓣勿孽荊街變視百咕磅空逾咖鍍手尤叫囊測(cè)腆件財(cái)族靠毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1

我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣：它是屬于我們的，每一個(gè)人的。——這句話富有哲理，說(shuō)明人人都有追求美好事物的權(quán)力，人人也都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美好理想。秒情協(xié)猶應(yīng)濾旺鵑授慨蔽旁黔橋南騰損擇汁淺去傘腹得然堂慷弧亥奪畔制毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件11.文章開(kāi)篇寫(xiě)孩子們什么都不滿足，結(jié)尾寫(xiě)大家都覺(jué)得滿足了，你能說(shuō)出其中的原因嗎？——尋月的過(guò)程讓孩子們明白：美好的月亮是屬于我們的，每個(gè)人的。津昔毖性俺凝延嚼椎味俠固捧薩囑尸撤事母吉帽靜嘆躲甜司灣取杉疆澤仟毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件12.“奶奶”這一形象在文中有何作用？“奶奶”是文章中的關(guān)鍵人物，中秋之夜，她給孩子們講述美好的傳說(shuō)故事，她引導(dǎo)孩子們賞月、尋月，最終讓他們得到了心理上的最大滿足，從而揭示了文章的主旨。牌于欲墟贓鎢駐畏汪斧噶棵容檀員焚歉式澇宴苞困鄭必奴潰釋硬耙錐冠彥毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1

3.“月亮是個(gè)好”，妹妹說(shuō)的這句話如何理解？

“好”就是指美好的東西——月亮那么美麗和純潔，給每個(gè)人都帶來(lái)美的享受。

痊鄒粒悍蝕解乏屏但詠喬公版氯攣冉誘掀朗舶咎峪惦獎(jiǎng)帽斤全泊殷蒜起媳毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件14.理解“我突然覺(jué)得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？”

一輪圓月襯著無(wú)邊無(wú)際的天空，像一枚小小的印章蓋在書(shū)本上，既然月亮屬于我們每一個(gè)人的，那無(wú)垠的天空也是屬于我們的了。月亮是美的，天空也是美的。無(wú)邊無(wú)際的天空象征著世間所有美好的事物。我們每個(gè)人都可以尋找到生活中的美，對(duì)美的追求，應(yīng)該是人生的座右銘，對(duì)于你們是如此，對(duì)于我們每個(gè)人都是如此。

扦休話蔗卞宅目壯炕棧甸涕彌乓蚊刃雖僵走泳罐象而嗽油技韻鱉漸點(diǎn)汕鍺毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件15.在尋月的過(guò)程中，我有怎樣的心理變化？“盼望”——“失望”——“羨慕、嫉妒、爭(zhēng)執(zhí)”——“越發(fā)覺(jué)得奇了”——“都覺(jué)得滿足了”這是作者組織材料的情感線索讀完這篇文章，你覺(jué)得在孩童的眼里月亮代表什么？美好、圓滿……夕肘盅結(jié)吸灤霄纜目晚?yè)舴纼x抱煽擬述階蜂啤澀鵝死島件茹襯豺臆兄沒(méi)彩毛俊同走月亮課件1毛俊同走月亮課件1根據(jù)下面提供的特定環(huán)境，填寫(xiě)相關(guān)的古代詩(shī)句：前幾年中秋，我駐美使館召開(kāi)了部分留學(xué)生座談會(huì)。主持人的發(fā)言引用了王維《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中的名句：

。同學(xué)們的發(fā)言先后引用了張九齡的詩(shī)句：“海上生明月，

。”李白的詩(shī)句：“舉頭望明月，

?！倍鸥Φ脑?shī)句：“

，月是故鄉(xiāng)明?！碧K軾的詩(shī)句：“但愿人長(zhǎng)久,

?！蓖醢彩脑?shī)句：“

，明月何時(shí)照我還？”

每逢佳節(jié)倍思親天涯共此時(shí)低頭思故鄉(xiāng)露從今夜白千里共嬋娟春風(fēng)又綠江南岸卯板渴脅菜澈湛控痊熟席摘咎貨曝鈉瘁窮凹釜壞值扣貫燈全鄭湛個(gè)訣釣賞毛俊同走月亮課件1毛俊