內(nèi)蒙訪古之大青山下

王昭君名嬙，字昭君，晉朝為避司馬昭之諱改稱明君，昭妃諱為明妃。西漢元帝時(shí)被選入宮。公元前45年，匈奴呼韓邪單于向漢朝拜，并向元帝求親，欲與漢修好。昭君聽說后請求出塞和親。到匈奴后，被封為“寧胡閼氏”（皇后）。象征她將給匈奴帶來和平、安寧和興旺。使匈奴同漢朝和好達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久。死后，匈奴人民為其修了陵墓，奉其為神仙。《漢書.匈奴傳》：初，元帝時(shí)，（昭君）以良家子選入掖庭。時(shí)呼韓邪來朝，帝敕以宮女五人賜之。昭君入宮數(shù)歲，不得見御，乃請求行。呼韓邪臨辭大會，帝召五女以示之。昭君豐容靚飾，光明漢宮，顧影徘徊，聳動左右，帝見大驚，意欲留之，而難于失信，遂與匈奴。生二子。昭君出塞馬上琵琶關(guān)塞黑——辛棄疾《賀新郎》

詠懷古跡

杜甫群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。昔公主嫁烏孫，令琵琶馬上作樂，以慰其道路之思，其送明君亦必爾也。

——《王明君辭序》明妃曲

王安石明妃初出漢宮時(shí)，淚濕春風(fēng)鬢腳垂。低徊顧影無顏色，尚得君王不自持。歸來卻怪丹青手，入眼平生未曾有。意態(tài)由來畫不成，當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽。一去心知更不歸，可憐著盡漢宮衣。寄聲欲問塞南事，只有年年鴻雁飛。家人萬里傳消息，好在氈城莫相憶。君不見咫尺長門閉阿嬌，人生失意無南北。閱讀“在大青山下”一節(jié)，列出內(nèi)容及結(jié)構(gòu)簡綱：②城堡遺址數(shù)量修建時(shí)代分布結(jié)論③漢城堡分布的變遷④考古發(fā)現(xiàn)①過渡漢古堡⑤⑥⑦實(shí)地考察所見⑧⑨兩個(gè)觀點(diǎn)（議）⑩昭君在內(nèi)蒙人民心中崇高的歷史地位??遺址所見、昭君墓數(shù)量（敘）?內(nèi)蒙人民對昭君的感情（議）?駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，肯定昭君出塞及和親政策的積極意義青冢鋪墊鋪墊戰(zhàn)略部署重點(diǎn)導(dǎo)析：1.將第三段分為兩層，在文中用||標(biāo)出，并概括層意。

2.AB兩層意思各說明了什么？反映了什么？

3.翻譯“前…..而已”一句引文。先前已經(jīng)撤除了陰山以北的城堡，裁減了烽火亭，如今只夠用來守衛(wèi)觀望，通烽火報(bào)警罷了。A.漢武帝時(shí)城堡遠(yuǎn)推至陰山以北。B.元帝時(shí)城堡南撤A說明了漢朝勢力強(qiáng)盛，反映了民族關(guān)系緊張B.說明了漢朝勢力削弱，反映了民族關(guān)系因和親而得以緩和4.讀第十段：1）分析本段的句群關(guān)系。①②③④⑤⑥2）“永遠(yuǎn)不會廢棄”是相對于哪種古跡而言的？（限4字內(nèi)）漢代城堡3）“王昭君已經(jīng)不是…紀(jì)念塔”一句中哪些詞語須重讀？人物象征墳?zāi)箽v史紀(jì)念塔4）概括本段大意。5.讀第十一至十三段，1）怎樣寫青冢？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？古今對比，一盛一衰。對主動大義和親、緩和民族關(guān)系的王昭君如今遭受冷落的無限惋惜。2）第十一至十三段敘議昭君在內(nèi)蒙人民心目中的地位及對她的感情，這對下文有何作用？為下文肯定昭君出塞和親的積極意義提供依據(jù)。6.讀第十四段：1）本段文字共7句，將其分為三層，并概括三層大意：②③④⑤⑥⑦A）擺出錯(cuò)誤觀點(diǎn)，表明自己態(tài)度||2）分析第③與⑥句各自的復(fù)句層次關(guān)系。

①②③①②③||||||3）第③句中“由此”的“此”指代什么？雙方力量的對比4）作者不同意“昭君出塞是民族國家的屈辱”，理由有二：A）昭君出塞改善了封建關(guān)系，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)B）昭君出塞沒有任何被迫的情況在B）批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)C）表明自己觀點(diǎn)練習(xí)：下面是一首翦伯贊的贊頌趙武靈王的七律詩，但已打亂了順序，你能否重新排列正確？①望斷云中無鵠起②河曲風(fēng)光舊莽蒼③只剩蓬蒿伴土墻④兩千幾百年前事⑤英雄不愧武靈王⑥飛來天外有鷹揚(yáng)⑦騎射胡服捍北疆⑧邯鄲歌舞終消歇提示：偶數(shù)句的最后一個(gè)字必定押同樣的韻，三五七句的最后一個(gè)字一定