人教版數學二年級下冊《第二單元 表內除法（一） 2.2.1 用乘法口訣求商（1）》課件_第1頁
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用乘法口訣求商（1）表內除法（一）2填空并說說（）里的數是用哪句口訣想出來的。（）×2＝124×（）＝165×（）＝153×（）＝21（）×6＝18（）×5＝2564373512個桃，每只小猴分3個，可以分給幾只小猴？思考：1.從題中你知道了什么信息？問題是什么？

2.根據題意，你會列算式嗎？12個桃，每只小猴分3個，可以分給幾只小猴？12÷3＝為什么列除法算式？？12÷3用連減的方法求商。12-3=99-3=66-3=33-3=0=4小組討論：怎樣計算？用自己的方式試一試。用連加的方法求商。3個3+3=6（個）6+3=9（個）9+3=12（個）12÷3=4思考：12個桃，每只小猴分3個，可以分給（）個小猴，你能用乘法算式表示嗎？用乘法口訣求商。3×（）=124（）中應該填多少呢？用乘法口訣求商。12÷3=43×4=12…每只小猴分3個…共有12個桃…可分給4個小猴…每只小猴分3個…共有12個桃…可分給（）個小猴用乘法口訣求商。12÷3=43×4=12三（）十二四想：3和（）相乘是12？求：12÷3=？商是4。三（）十二四你喜歡哪種方法？商是4。用乘法口訣求商。12÷3=412個桃，每只小猴分3個，可以分給幾只小猴？12÷3=4（只）口答：可以分給4只小猴。知識巧記算除法，要求商，乘法口訣來幫忙?？谠E得出被除數，乘法口訣前兩數，一個除數一個商。用自己喜歡的方法計算。12÷6＝6÷2＝12÷4＝

8÷2＝9÷3＝10÷5＝2334326÷3=2你是怎樣想的？

÷

＝有（）棵黃瓜苗，（）個花盆。平均每盆種幾棵？1244123判斷。（1）計算12÷4=（）時，要用乘法口訣三四十

二。（）（2）求15里面有幾個3，列式為15÷5=3。（）（3）被除數是24，除數是4，商是6，計算時運用

的乘法口訣是四六二十四。（）√√×15÷3=523456求商的方法這節(jié)課你們都學會了哪些知識？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信

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