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文檔簡(jiǎn)介
第十四章了解電路第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)和工作特點(diǎn)。2.會(huì)根據(jù)串、并聯(lián)電路特點(diǎn),判斷電路連接情況。3.學(xué)習(xí)根據(jù)電路圖連實(shí)物圖,和根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)串、并聯(lián)電路,連接并聯(lián)電路。情景導(dǎo)入
小明有一輛玩具電動(dòng)小汽車(如下圖所示),當(dāng)閉合其開關(guān)后,汽車可以跑起來(lái),同時(shí)汽車上的指示燈閃爍發(fā)光。有一天,小明發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,指示燈不發(fā)光,但汽車仍然能跑。
由上可知,這輛玩具汽車中的電動(dòng)機(jī)和指示燈可以同時(shí)工作,也可以單獨(dú)工作。想一想,生活中還有這樣的電路嗎?試舉一例。自學(xué)互研知識(shí)模塊一串聯(lián)電路和并聯(lián)電路在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢?一個(gè)電源、一個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干,連接電路使小燈泡發(fā)光。1、畫出電路圖并標(biāo)出電流方向。2、連接實(shí)物電路。自學(xué)互研自學(xué)互研
在剛才的電路里,我們只用了一個(gè)用電器,可是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電器往往不只一個(gè),有時(shí)有兩個(gè)、三個(gè),甚至更多個(gè),那么怎樣將它們連入電路呢?自學(xué)互研串聯(lián)電路的定義如左圖,把兩只小燈泡,順次連接在電路里,一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮.像這樣把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)——稱串聯(lián)電路.實(shí)驗(yàn)演示:串聯(lián)電路
連接要點(diǎn):在串聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過(guò)開關(guān)、燈泡,最后接到電源的負(fù)極.實(shí)物圖:電路圖:串聯(lián)電路特點(diǎn)觀察1:當(dāng)合上開關(guān)時(shí),兩個(gè)燈泡有什么變化??jī)蔁襞荻剂链?lián)電路特點(diǎn)觀察2:當(dāng)調(diào)換開關(guān)S
的位置時(shí),兩個(gè)燈泡有什么變化?串聯(lián)電路特點(diǎn)調(diào)換開關(guān)位置后,兩燈都亮串聯(lián)電路特點(diǎn)串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖
串聯(lián)電路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn)
開關(guān)的控制特點(diǎn)依次逐個(gè)相連,無(wú)分支.各用電器工作有關(guān)聯(lián):任意一個(gè)用電器不工作,其他用電器均停止工作.一只開關(guān)可控制各用電器工作,且與開關(guān)的位置無(wú)關(guān).SS1S2L1L2
如左圖:把兩只燈泡并列地接在電路中,并各自安裝一個(gè)開關(guān).像這樣把元件并列地連接起來(lái)的電路,稱并聯(lián)電路.并聯(lián)電路的定義實(shí)驗(yàn)演示:觀察:當(dāng)斷開S2,合上S、S1時(shí),燈泡L1、L2有什么變化?SS1S2L1L2并聯(lián)電路的特點(diǎn)SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮并聯(lián)電路的特點(diǎn)SS1S2L1L2
再觀察:當(dāng)斷開開關(guān)S1,合上開關(guān)S、S2時(shí),燈泡L1、L2的變化?并聯(lián)電路的特點(diǎn)SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮并聯(lián)電路的特點(diǎn)
接在干路上的開關(guān),控制全部的用電器,接在支路上的開關(guān),控制支路上的用電器.并聯(lián)電路的特點(diǎn)L1L2S干路支路自學(xué)互研并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路連接特點(diǎn)
開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器(包括跟用電器相連的開關(guān))各自接在電路兩點(diǎn)之間.某一條支路斷開時(shí),其他支路上的用電器照常工作.干路上的開關(guān)可以控制所有用電器,而支路上的開關(guān)只能控制所在支路上的用電器.頭、尾:電流流進(jìn)的即為頭,流出即為尾。頭尾相連,逐個(gè)順次連接頭頭相連,并列連接在兩點(diǎn)之間L1L2L1L2頭尾頭尾頭尾頭尾設(shè)計(jì)電路圖連接特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路串、并聯(lián)電路區(qū)別電路電路圖連接特點(diǎn)電流路徑開關(guān)的作用用電器工作情況串聯(lián)首尾相連只有一條通路控制所有用電器互相影響并聯(lián)首尾相連尾尾相連若干條通路干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)只控制它所在支路用電器互不影響L1L2SL1L2S串、并聯(lián)電路區(qū)別課堂練習(xí)1.小華要用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈的發(fā)光或熄滅,則這兩盞燈(
)A.一定串聯(lián)B.一定并聯(lián)C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)C2.如圖所示的四個(gè)電路圖中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩盞燈并聯(lián)連接的電路是(
)A
,B
,C
,DD家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。用來(lái)裝飾居室、烘托歡樂(lè)氣氛的彩色小燈泡,有些就是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。知識(shí)模塊二生活中的電路課堂練習(xí)1.試以生活中的電路為例,說(shuō)說(shuō)哪些是串聯(lián)的,哪些是并聯(lián)的?
節(jié)日的夜晚,路邊映襯小樹的一串串小彩燈一般是_____的;教室里的幾盞日光燈是_____的;馬路上排成一行的路燈是_____的;房間里的電燈與它的開關(guān)是______的,房間里的電燈與電視機(jī)是___的。串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)4.如圖所示是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖。圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)部的照明燈。當(dāng)電冰箱接入電路后,關(guān)閉了電冰箱的門時(shí),開關(guān)S2的狀態(tài)是______;當(dāng)又打開正在工作的電冰箱門時(shí),開關(guān)S2的狀態(tài)是______。斷開閉合自學(xué)互研知識(shí)模塊三識(shí)別串、并聯(lián)電路
探究:以小組為單位,利用桌上的器材探究?jī)蓚€(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光的電路,并嘗試總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)。串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖連接方式用電器依次連接(首尾相連)用電器并列連接(____相連,____相連)電流路徑________電流路徑,順次流過(guò)每個(gè)用電器2條或2條以上電流路徑電路特點(diǎn)用電器之間互相影響用電器之間_____影響開關(guān)作用控制_____電路干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)只控制該支路的用電器首首尾尾只有一條互不整個(gè)1、找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L2檢測(cè)反饋甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲:電路為短路,電路雖有用電器但沒(méi)有接入電路.L2L1L2L1L1L2乙:電路中L2沒(méi)有接入電路中,造成L2部分?jǐn)嗦?丙:電路雖然連接對(duì)了,但由于導(dǎo)線交叉易造成混亂.
2、居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著造成很大的浪費(fèi),科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”——天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”——當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開若將這兩種開關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”。這種“聰明”的電路是
()ABCDD課堂小結(jié)串聯(lián)電路把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)組成的電路,稱為串聯(lián)電路。定義:特點(diǎn):電流路徑唯一,開關(guān)位置任意。用電器的工作(一榮俱榮,一損俱損)并聯(lián)電路定義:特點(diǎn):把元件并列連接起來(lái)組成的電路。斷開干路,整個(gè)電路形成開路;斷開一條支路,不影響別的支路。用電器的工作(彼此獨(dú)立,互不影響)課堂小結(jié)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室
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