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七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版溫故而知新2、左圖是枝芽的結(jié)構(gòu)圖,將來發(fā)育成葉的是
,將來發(fā)育成新芽的是
。將來發(fā)育成莖的是
。②③①1、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”萬千枝條及其綠葉是由什么發(fā)育而來的()
A、根B、莖C、葉D、芽D①③幼葉芽軸芽原基②七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版1、樹皮的外側(cè)有什么作用?內(nèi)側(cè)是什么?內(nèi)有什么,有什么作用?2、木質(zhì)部內(nèi)有什么結(jié)構(gòu)?有什么作用?3、髓有什么功能?4、形成層位于哪里?有什么作用?自主學習七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版樹皮形成層髓木質(zhì)部形成層七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版1、木材是利用樹木的什么部位?2、“筍有多大,竹有多粗?!敝褡拥那o為什么不能逐年加粗?木質(zhì)部草本植物的莖內(nèi)沒有形成層,不能逐年加粗。想一想:七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版篩管導管與運輸物質(zhì)有關(guān)的結(jié)構(gòu)七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版
哪部分被染紅了?水和無機鹽是由木質(zhì)部的導管向上運輸?shù)?。橫切面:木質(zhì)部,縱切面:導管實驗七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版有機物是通過篩管向下運輸節(jié)瘤走進生活視頻二七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版
導管
篩管存在部位
運輸方向
運輸物質(zhì)水和無機鹽有機物自下而上自上而下木質(zhì)部韌皮部
水分和無機鹽是由導管自下而上運輸
有機物是由篩管自上而下運輸七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版小資料
在果樹的主干的下部,適當?shù)貏內(nèi)ヒ蝗淦ぃ斈暌话阌酗@著的增產(chǎn)效果。這是因為經(jīng)過環(huán)割的果樹,由于有機養(yǎng)料不能向根部運輸,而集中供給正在發(fā)育的花和果實所致。由于殘留著一部分形成層,它能逐漸形成新的樹枝,第二年仍然可以正常生長,而不會死亡。七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版下列兩個枝條上同樣大小的果實,生長一段時間后,大小會出現(xiàn)不同嗎?如果不同,哪個大一些?請說明理由。樹皮被環(huán)割正常枝條七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版橡膠樹割膠七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版解釋“樹怕傷皮,不怕空心?!痹诒Wo植物方面你有什么想法?小樹被牛羊啃了樹皮后會死亡,原因是?七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版盤點收獲七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版學以致用1、槐樹的莖由外向內(nèi)依次是()A、樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓B、表皮、木質(zhì)部、韌皮部C、木質(zhì)部、韌皮部、形成層D、髓、木質(zhì)部、形成層、樹皮
A七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版2、木本植物的莖能逐年加粗與下列哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)()
A木質(zhì)部B樹皮
C形成層D髓C七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版3、將帶葉的枝條下端插入稀釋的紅墨水中,過一段時間。將莖橫切和縱切,看到被染紅的部位是()
A.樹皮B.韌皮部
C.形成層D.木質(zhì)部和導管D七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版4、有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮做藥材,致使樹木死亡,這主要是因為破壞了樹皮的()
A、導管B、篩管
C、保護組織D、形成層B七年級生物上冊植物莖輸導功能蘇教版5、下列關(guān)于木質(zhì)部中導管的敘述中,正確的是()
A、向
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