個人學(xué)習(xí)計劃范文

第47頁共47頁個人學(xué)習(xí)方案范文英語個人學(xué)習(xí)方案范文(一)一、學(xué)習(xí)目的從聽說讀寫四個方面全面，同時進步英語程度，最終使自己具備與人順暢交流的才能，聽懂新聞播送，演講，報告，英文電影的才能，翻譯以及寫作的才能。二、總那么1、充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材5、每一天的方案，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。三、詳細(xì)措施1.聽力(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。(2)周末看一部外國電影，放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語，俚語等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)方案執(zhí)行情況。(4)隨身帶著MP3，走路時，學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。2.口語(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學(xué)用英語交流，與您英語聊天，每周參加英語角。(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。3.閱讀(1)每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。(3)早起讀《xx美文閱讀》。把精巧的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。英語個人學(xué)習(xí)方案范文(二)一、全面分析^p，正確認(rèn)識自己準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、開展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。二、結(jié)合實際，確定目的訂方案時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目的不能定得太高或過低，要根據(jù)：(1)知識、才能的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際，確定目的，以通過自己的努力能到達為宜。三、長方案，短安排要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的詳細(xì)目的。學(xué)習(xí)目的可分為：(1)掌握知識目的;(2)培養(yǎng)才能目的;(3)掌握方法目的;(4)到達成績(分?jǐn)?shù))目的。長方案是指明確學(xué)習(xí)目的，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指詳細(xì)的行動方案，即每周每天的詳細(xì)安排和行動落實。四、突出重點，不要平均使用力量所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂方案時，一定要集中時間，集中精力保證重點。五、方案要全面，還要與班級方案相配合方案里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進展社會工作、為集體效勞的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。六、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即根本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和進步。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;進步是指深化鉆研，開展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是進步，最好要圍繞一個專題進展，這樣做，學(xué)習(xí)比擬容易見效果。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所獲得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點之一。七、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排在安排方案時，不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比方，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。八、進步學(xué)習(xí)時間的利用率時間是珍貴的，自覺進步時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進展自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比擬愉快，注意力比擬集中，時間較完好時，可安排比擬枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以進步時間的利用率。九、方案要留有余地十、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整檢查內(nèi)容：(1)方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否根本按方案去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏向，分析^p原因，以利改良。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我鼓勵、自我調(diào)整。英語個人學(xué)習(xí)方案范文(三)從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也仍然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)情況。“我們?nèi)缃竦那闆r已經(jīng)非常不樂觀了，班上偏科的問題非常嚴(yán)重!”聽了這樣的一席話，我沖動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點，多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里，我也該有點改變了。一、時間安排這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來進步我的英語，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時間方案。二、暑假的第一階段方案在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道，之前的努力和這次的方案都會煙消云散。在假期剛開場，我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記，把那些不理解的語法都多多的整理穩(wěn)固幾次，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫助。然后就是每天的每日任務(wù)，記下一定量的單詞，每天40個，不多也不少，但是重在堅持。三、暑假的第二階段方案我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來，這樣在書寫和觀看的時候，都可以強化我的英語程度。這樣只要能堅持，我就不信我的成績不能進步!四、暑假的最后方案在暑假的最后，我也不能放松，我要對下個學(xué)期的單詞進展預(yù)習(xí)，希望在自己這么努力過后，我的英語能得到一個打破，在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，最后祝自己暑假快樂!實用個人學(xué)習(xí)方案范文個人奮斗目的：可以學(xué)以致用回報社會。一、引言今年我二十七歲，青春漸漸地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅決，雙手捧滿了收獲的果實，因此，謹(jǐn)在此制定一個三年方案，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。二、自我期許擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待別人?？梢詫W(xué)以致用回報社會。每天自我反省。擁有安康的體魄和溫順、堅決的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。三、方案書簡介此方案書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩局部：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一局部學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中，第二局部學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段：階段A從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí)，并獲得會計證。階段B從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我如今從事勞動保障工作，結(jié)合工作實際，勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點：以《勞動法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁，方案每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學(xué)習(xí)完。隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這局部就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)開展報告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個月學(xué)完。每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會，每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進展研究。技能學(xué)習(xí)。這局部學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：a.20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進展學(xué)習(xí)，20xx年11月參加考試。b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開場自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(詳細(xì)英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。五、常態(tài)性學(xué)習(xí)閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強閱讀量。鋼琴：加強根本技巧的練習(xí)，充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進展復(fù)習(xí)。體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四非常鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。隨時參加其他學(xué)習(xí)。六、各階段目的20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇，社保熱點問題調(diào)研報告3篇。20xx年4月獲得會計證。20xx年12月獲得中級職稱專業(yè)課的證書。20xx年4月獲得職稱英語考試證書。20xx年3月獲得英語等級考試證書。七、備注在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不實在際之處，使方案得以完善。八、完畢語三年后，當(dāng)我再次翻開這一方案書，希望我能自豪地說：我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目的已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文一：大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，進步自己認(rèn)識事物判斷事物的才能。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，進步自己的生活自理才能。大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項才能，它可以進步自身素養(yǎng)和語言才能同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要才能，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力進步自己的英語才能，力爭順利通過英語四六級考試，進步自己的口語才能，打破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時刻把考研作為目的。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警覺各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原那么。大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文二：大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開場，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與活力。新生活意味著新開場，新開場象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開場是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部獲得了一定的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點，改正缺乏，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作方案如下：一：主要學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目的，打好一定的語言根底。爭取獲得優(yōu)良成績，能實在在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和根底常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身才能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到缺乏，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。二：詳細(xì)安排1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所理解，能進步聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，可以主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。5.每個月進展一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得缺乏的地方，下個月要注意改良。6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比擬重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績，可以更加自信、坦然地面對四級考試。8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作才能是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的根底，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體方案。如有不妥請老師同學(xué)指正。大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文三：大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與活力。新生活意味著新開場，新開場象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)方案：一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分理解它.二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面開展。第一學(xué)期是我的探究階段，如今是我的施行階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)方案.首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.其次，我要在社會上尋找時機，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的才能.第三，廣交朋友，尋找機遇。第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間.第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。第六，生活節(jié)儉節(jié)約，不奢侈浪費.第七，認(rèn)真抓住每一次時機，讓自己的才能盡量發(fā)揮.第八，生活中的點點滴滴，假如能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就成功.第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認(rèn)真的對待，命運是可以靠自己爭取的.第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).對自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。第十一，學(xué)會自定目的與方案，有了目的才會有努力的方向，有了方案才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。第十二，20xx年一起加油吧!大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案范文四：大學(xué)個人學(xué)習(xí)方案當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅巳缃竦膶W(xué)校。不是出于對如今的知識渴望，也不是想在這方面有所開展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)方案，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。大學(xué)就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。假如我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必需要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必需要做的，只有具備純熟的專業(yè)知識才能讓我在以后的劇烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的社會，假設(shè)在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。3：純熟掌握實驗技能。對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗，如今學(xué)的雖然都是一些比擬簡單的，但是沒有根底有怎么會有以后的開展呢。4：抓住時間，充分利用。常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。老師個人學(xué)習(xí)方案范文篇一：老師個人學(xué)習(xí)方案范文通過施行對老師素質(zhì)又有了新的要求，進一步推進新課改，進步老師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著課程改革深化，素質(zhì)教育全面推進，老師現(xiàn)有文化知識，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地抓好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為老師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要，全面進步教學(xué)質(zhì)量。一、學(xué)習(xí)目的1、加強學(xué)習(xí)，掌握已確時教育觀點。2、理解教育工作時根本規(guī)律和根本方法，進展教育理論。3、理解學(xué)生學(xué)習(xí)開展動向和最新研究成果。4、所掌握的理論變成教學(xué)的實際才能。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“進步課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動。三、詳細(xì)措施1、學(xué)習(xí)《師德》，進步老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、多聽教學(xué)程度較高的老師上公開課，通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式，進步老師的業(yè)務(wù)程度。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的打破。5、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程構(gòu)造的文章和走進課堂信息，報道文評論員文章，學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建立，師德、民主管理的報道，并與新課程改革親密結(jié)合。6、強化開展新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結(jié)合。7、加強自身素質(zhì)進步，讀一本教育理論書籍，完成一篇2000字以上教育論文。四、結(jié)果預(yù)測通過個人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過程中，針對工作實際，要堅持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，進步才能，以理論為主，開展創(chuàng)新，在認(rèn)真通過教育教學(xué)理論書籍的根底上，互相討論，結(jié)合每一個專題進展自省、自查、找到自己存在的問題，在學(xué)習(xí)過程中深化研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、理論有機結(jié)合起來，按照施行建議去學(xué)習(xí)，在理論上得到進步，還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的教學(xué)理論，根據(jù)教與學(xué)的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對其進展優(yōu)化組合，就能獲得最正確效果，實現(xiàn)自身價值。篇二：老師個人學(xué)習(xí)方案隨著課程改革的深化，素質(zhì)教育的全面推進，老師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時代的需求,促進自己專業(yè)開展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態(tài)，進步課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)意識，決定做到以下幾點：一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間1、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間，早上6：00-6：30閱課外各種有利書籍，擴大視野，增長知識。2、午餐后半小時，11：45——12：15，前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識。3、睡前半小時，晚上10：30-11：00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，并做摘抄記錄，增強自己的業(yè)務(wù)知識。二、選擇閱讀書籍1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進展閱讀，特別是名作家的。2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語文老師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。4、常閱讀有關(guān)報紙如：《老師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》。5、閱讀一些有關(guān)老師專業(yè)開展書籍，如：《給老師的建議》、《新時期老師專業(yè)開展》、《課堂教學(xué)評價》等書籍。三、讀思結(jié)合及時運用1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時，進展圈點批注劃劃注注。2、閱讀有同感時及時加以評論。3、閱讀中認(rèn)為比擬適用于自己實際教學(xué)時，寫些隨感，聯(lián)絡(luò)實際，及時運用。四、貴在有恒，只要自己堅持到底，相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助。篇三：老師個人學(xué)習(xí)方案隨著課程改革的深化，對我們老師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)理論與理論的結(jié)合，進步自己的政治、業(yè)務(wù)程度和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個人學(xué)習(xí)方案如下：一、個人學(xué)習(xí)目的：1、加強自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的老師形象。進步自身的政治、業(yè)務(wù)理論程度，進步教育理論才能，以適應(yīng)形勢的開展。做一名合格的效勞型老師。2、努力探究研究新的教學(xué)形式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，進步自己運用科學(xué)觀點對待和解決教育問題的才能。進步教學(xué)才能。3、加強根本功的訓(xùn)練。二、詳細(xì)方案：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《未成年保護法》等，理解法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教材》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，弄清每一學(xué)段的教學(xué)目的和重點、難點，在上好每一節(jié)課的同時，針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認(rèn)真反思。2、利用一切可利用的時間，多讀教育書刊，充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年老師》、《成功教育》…進展研究，尋求好的教學(xué)方法以進步教育教學(xué)程度。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。3、加強自己的信息技術(shù)的操作才能練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在理解別人的教學(xué)方法的同時，不斷交流自己的體會，改良自己的教學(xué)方法。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方案。按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給老師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍，每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書，邊反思。5、認(rèn)真和老師合作，多聽優(yōu)秀老師的課，積極參加集體備課，積極與同行互相交流，互相啟發(fā)，共同開展。工作中要勇于理論，大膽創(chuàng)新，進步自己的課堂教學(xué)效果。6、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀，不斷進步自己的專業(yè)知識，同時進展有價值的摘抄，用于教育教學(xué)理論。7、利用一切時間練好根本功。特別是鋼筆字、粉筆字。8、積極的參加科研活動，積極地寫論文。篇四：老師個人讀書方案書籍是人類珍貴的精神財富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想?！弊鳛橐幻蠋煘檫m應(yīng)時代的需求，與時俱進，我們都應(yīng)該使自己成為“讀書人”，這是一種職業(yè)召喚，一種義務(wù)，一種責(zé)任。為促進我自身的快速成長，本學(xué)期我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著“充電器”上路的號召，特制定了我個人讀書方案。一、讀書目的1、讀教育教學(xué)理論，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科教育書籍，不斷充實自己，進步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，努力進步自己的教育教學(xué)程度。2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，樹立正確的學(xué)生開展觀、科學(xué)育人觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象。3、通過讀書學(xué)習(xí)，不斷地為自己“充電”、“蓄能”、“吸氧”、“補鈣”，不斷引入“頭活水”，拓寬自己的教育視野。使自己的觀念跟得上時代開展的“快車道”。4、以讀書學(xué)習(xí)修身、養(yǎng)性、怡情。通過多讀書、讀好書，增長知識，增加修養(yǎng)，優(yōu)化氣質(zhì)，擅長考慮，遠(yuǎn)離急躁，使人生高尚，使生命豐厚而實在。二、開展讀書活動的主要措施：1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。2、書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與理論相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，實在化解理論中的難題；個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，互相啟發(fā)，共同進步；讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,施行新課程；讀書與不斷解放思想相結(jié)合，進步認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路。3、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。主動與同事交流，討論讀書體會心得。4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進展網(wǎng)上閱讀，理解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。6、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。必讀書目：1、經(jīng)典閱讀：《給老師的100條新建議》《名師的教育機智》《好媽媽勝過好老師》2、選讀書目：《教育智慧從哪里來》《小學(xué)數(shù)學(xué)說課理論和理論》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例分析^p》《老師的情感與智慧》3、每月必讀：《中國小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《數(shù)學(xué)教育理論與探究》讀書，可以改變老師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，可以使老師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光榮，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，可以改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地考慮教學(xué)工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。作為一名老師的我，將時刻與書香為伴，享受讀書，以讀書增智慧，以讀書促修養(yǎng)，以讀書厚底蘊。讓讀書，時刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈。篇五：老師個人學(xué)習(xí)方案一、理論方面：作為一名老師，首先，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深化的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的老師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，老師的師德魅力也是以其深沉的文化為底蘊的。唯有如此，老師才能完成其教書育人的神圣使命。二、業(yè)務(wù)方面：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。3、使自己具備一定的教學(xué)科研才能。4、計算機程度有較大的進步，計算機能與課程整合。我們老師的工作對象是學(xué)生，老師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)才能直接影響學(xué)生的開展。老師自我開展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)理論過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?，將影響學(xué)生的終生。所以，為實現(xiàn)以上目的我準(zhǔn)備采取以下措施：1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。老師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種才能：學(xué)習(xí)才能、教育科研才能、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)才能、研究學(xué)生才能、自我調(diào)控才能，今后我要在這些方面多下功夫。３、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。三、本年度工作目的：1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，進步自己的執(zhí)教才能，幫助學(xué)生全面開展。2、繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。[老師個人學(xué)習(xí)方案范文]個人學(xué)習(xí)方案2023個人學(xué)習(xí)方案篇一在當(dāng)前劇烈的社會競爭下，進步自身素質(zhì)，拓寬全局視野，為以后的求職做好充分準(zhǔn)備是非常必要的。為了尋找更好的求職時機，特制定如下方案。一、學(xué)習(xí)目的獲得會計從業(yè)資格證、助理睬計師證、英語四級證書;從理論活動中獲得工作經(jīng)歷。二、詳細(xì)措施(一)不遲到、曠課，上課認(rèn)真聽講。(二)做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí)。(三)把平時的空閑時間用來讀書，多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識和專業(yè)知識。(四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽。三、詳細(xì)步驟(一)提早半個小時出門，確保上課之前到達教室。(二)上新課的前一晚用半個小時預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，課后用一個小時復(fù)習(xí)，再用一個小時做練習(xí)。(三)周末每天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時，一小時學(xué)習(xí)課外知識，兩小時學(xué)習(xí)專業(yè)知識。(四)每天在完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)后，用一個小時記單詞，用半小時學(xué)語法，再用半小時聽聽力。(五)參加ERp協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。個人學(xué)習(xí)方案篇二為了響應(yīng)黨中央建立學(xué)習(xí)型政府的要求，也為了不斷完善自我，適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，更新自己的知識層次和政治理論程度，與時俱進，努力進步自己的綜合素質(zhì)，做一名學(xué)習(xí)型的組工干部，特制訂學(xué)習(xí)方案如下：一、學(xué)習(xí)目的進步自身政治理論程度，增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進步工作才能和效率，在寫作上更進一步。二、學(xué)習(xí)時間1、周一至周五，上班時在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下，利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)。每天晚上7：008：00，學(xué)習(xí)1個小時。2、周六、周日，學(xué)習(xí)5個小時。3、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資，上網(wǎng)學(xué)習(xí)個2小時。4、每天用半個小時閱讀當(dāng)天報紙、雜志，理解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢，進步自己的政策理論程度。三、學(xué)習(xí)任務(wù)1、政治理論。通過觀看____，閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志，學(xué)習(xí)馬列、毛____思想、____理論和三個代表重要思想及其一系列重要闡述，和這些理論在各地方的實際應(yīng)用，深化領(lǐng)會其精神本質(zhì)，用先進的理論指導(dǎo)自己的工作理論。好記性不如爛筆頭，堅持邊看邊想，邊想邊寫。每月完成讀書筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字。2、業(yè)務(wù)知識。充分利用組織部的資，學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)視條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務(wù)員法》、《組織法》、《行政答應(yīng)法》、《憲法》等法律法規(guī)，努力進步工作程度、工作才能和法律意識。學(xué)習(xí)公文寫作、口才等方面的知識，結(jié)合工作中遇到的實際情況，多聽、多看、多寫以進步公文寫作的程度。3、計算機知識。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識和技能，純熟掌握計算機文字處理技術(shù)和根本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強國論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點時政，在您的評論中汲取精華，學(xué)習(xí)對組織工作有用的方法、措施，有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時，每周完成硬性指標(biāo)：3篇以上組織工作方面的評論，字?jǐn)?shù)不少于200字。5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章，交給程科長批閱。6、在個人博客里記載完成的實事，寫心得體會，周末完成1篇工作思想小結(jié)。四、學(xué)習(xí)要求1、端正思想，進步認(rèn)識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是進步干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學(xué)習(xí)型的干部，這是時代開展的客觀要求，是衡量工作才能的重要標(biāo)準(zhǔn)，是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股，切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。結(jié)合工作實際，靈敏的分配學(xué)習(xí)時間，確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。3、融會貫穿，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來進步自身的業(yè)務(wù)程度，通過不斷理論來豐富工作經(jīng)歷，把知識和經(jīng)歷的積累升華為思維形式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的泉和動力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯進步，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。本學(xué)習(xí)方案從制定之日開場實行。敬請監(jiān)視!個人學(xué)習(xí)方案篇三學(xué)習(xí)方案，高中步入大學(xué)，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開場，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學(xué)習(xí)方案和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目的要明確，做好實在可行的方案。根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)教學(xué)方案的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請教。遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò)，尋求輔導(dǎo)和幫助。六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進展檢查和補充，總結(jié)經(jīng)歷。七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的開展，遠(yuǎn)程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò)，尋求輔導(dǎo)和幫助。八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，進步分析^p和處理工作的才能，注重總結(jié)經(jīng)歷，完善自我。總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)方案，還存在許多不完善與缺乏之處，還需要今后根據(jù)自己的實在情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改良、及時地總結(jié)經(jīng)歷，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。及時總結(jié)，為實現(xiàn)自己的方案目的，我會合理安排好時間，用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。個人學(xué)習(xí)方案篇四一、各科學(xué)習(xí)方案1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，結(jié)實根底。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的缺乏，并加以防止。2.數(shù)學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是正餐3.英語：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測上考出更好成績。4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提早做好準(zhǔn)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。5.地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，穩(wěn)固一課。1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。2.功夫在平時，注意總結(jié)問題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。4.注意時間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排，不要過于緊張勞累。5.注意課堂上的專注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。二、展望：歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為負(fù)擔(dān)，使五科總分低下去。習(xí)慣上要一直堅持，持之以恒，就是成功。個人學(xué)習(xí)方案篇五前言隨著一紙錄取??書的準(zhǔn)時下達，我也終于如愿進入大學(xué)，開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個全新的舞臺上，我也希望自己可以在這一新的起點上，開場新的征程。誠然，在面對全新生活同時，我也可能會有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在短暫而又珍貴的四年大學(xué)生活中，珍惜每一次學(xué)習(xí)時機，不斷豐富自己的閱歷，進步自己的綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對各類事務(wù)的才能。主體一、目的雖然記者這一光鮮職業(yè)被冠以無冕之王的美譽，但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說，我必需要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)時機。在夯實專業(yè)理論知識的同時，加強對新聞業(yè)務(wù)才能的培養(yǎng)，尤為重要的是，具備博聞強識的才能，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。詳細(xì)如下：1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。2、思想上積極上進，以實際行動爭取參加中國____。3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。4、努力學(xué)習(xí)，爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實用軟件，可以獨立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。二、措施方案的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信，我會通過方案的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。詳細(xì)來說，為了夯實專業(yè)理論知識，我會在大學(xué)初期的公共根底課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)才能，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習(xí)中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的探究，并可以靈敏運用。至于博聞強識的才能，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛煉自己的人際交往才能。與此同時，充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。毫無疑問，冰凍三尺，非一日之寒，羅馬也不是一天就可以建成的。在方案施行的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在施行過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在詳細(xì)操作中，在結(jié)合別人經(jīng)歷和自身實際的根底上，做出合理評估，保證方案有條不紊的落實。三、步驟大一：初入大學(xué)，一切都是新奇花哨的，在適應(yīng)緩沖后，我將開場努力學(xué)習(xí)，尤其是英語和計算機的學(xué)習(xí)。爭取進入學(xué)生會或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的才能。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。大二：通過一學(xué)年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得獎學(xué)金。初步探究相關(guān)軟件，學(xué)會一些軟件操作的根底知識。大三：兩年的大學(xué)生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望可以拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識后，我將會更加注重對新聞采、寫、編、評、攝的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研。大四：如過決定考研，做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進展的是，認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些??時機我也會盡力把握。四、結(jié)尾但凡預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，一個完備的方案會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信，我會一步一個腳印，實現(xiàn)自己的目的。個人學(xué)習(xí)方案篇六一、各科學(xué)習(xí)方案1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，結(jié)實根底。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的缺乏，并加以防止。2.數(shù)學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是正餐3.英語：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測上考出更好成績。4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提早做好準(zhǔn)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。5.地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，穩(wěn)固一課。1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。2.功夫在平時，注意總結(jié)問題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。4.注意時間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排，不要過于緊張勞累。5.注意課堂上的專注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。二、展望：歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為負(fù)擔(dān)，使五科總分低下去。習(xí)慣上要一直堅持，持之以恒，就是成功。護士個人學(xué)習(xí)方案一、方案要盡量全面學(xué)習(xí)方案是指學(xué)習(xí)的詳細(xì)安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)方案，在考慮方案的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體效勞時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充分地學(xué)習(xí)。二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩局部：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這局部時間一般可以用來補課或進步深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)程度的進步，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。但凡體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去進步常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。三、長方案和短安排長方案和短安排是指在一個比擬長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致方案。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長方案不可能太詳細(xì)，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上方案要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了詳細(xì)的短安排方案，長方案中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長方案，就可以在完成詳細(xì)學(xué)習(xí)