名師課件：部編版（新）高中歷史必修中外歷史綱要（下）第9課《資產階級革命與資本主義制度的確立》

第9課資產階級革命與資本主義制度的確立新課程標準認識資產階級革命的發(fā)生和資本主義制度確立是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)時空坐標一、英、美、法資產階級革命1.英國資產階級革命:(1)背景:16—17世紀,英國_________________在經濟上日益強大,他們以議會為基地,向專制王權發(fā)起挑戰(zhàn)。(2)過程。①1640年,英國爆發(fā)革命。經過兩次內戰(zhàn),議會獲勝,處死國王。②隨后,英國經歷了共和國、軍事獨裁和王朝復辟時期的反復斗爭。③1688年,發(fā)生“_________”,革命成果獲得鞏固。必備知識·自主學習資產階級和新貴族光榮革命(3)結果:___________逐步形成。①1689年,英國議會通過《_________》,擴大議會權力,限制王權。②1701年又通過《王位繼承法》,規(guī)定此后國王不得為天主教徒,也不能與天主教徒結婚。2.美國資產階級革命:(1)背景:18世紀中葉,英國對北美大西洋沿岸13塊殖民地的種種限制和剝削,激起了北美人民的強烈不滿。君主立憲制權利法案(2)過程。下列關于美國獨立戰(zhàn)爭過程的表述,正確的是_________(填寫正確序號)。①1775年4月,來克星頓的民兵與英軍發(fā)生沖突,美國獨立戰(zhàn)爭開始②1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,闡述了人民主權思想,宣告北美殖民地脫離英國獨立③1781年打敗了英國軍隊④1783年,英國承認美國獨立(3)性質:既是_________運動,也是資產階級革命。①②③④民族獨立3.法國資產階級革命:(1)背景。①18世紀,法國專制制度嚴重阻礙資本主義發(fā)展,資產階級迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治和等級制度的束縛。②_________對民眾產生了深刻影響。啟蒙思想(2)過程。(請正確連線)(3)影響:沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度,___________傳播到歐洲各地。二、資本主義制度的確立1.背景:資本主義經濟基礎形成,_____________的成功。2.含義:資本主義制度以資本家占有生產資料和雇傭勞動為基礎,實質是__________________的制度。革命的原則資產階級革命資本剝削雇傭勞動3.內容:(1)資本主義經濟制度。(2)資本主義政治制度。英國君主立憲制①_________受到限制,議會是國家最高立法機關和權力機關②內閣掌握行政權,受議會監(jiān)督,對議會負責君主權力1787年美國憲法①確立“_________”原則:國會、總統(tǒng)和最高法院分別掌握立法權、行政權和司法權,彼此制衡②規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦政府擁有最高權力,各州政府擁有一定自治權③承認奴隸制的存在,不承認婦女、黑人、印第安人具有和白人相等的公民權利法國共和制19世紀,法國經歷了共和制和君主制的多次反復,最后確立了共和制度三權分立(3)政黨政治:資本主義國家大多形成兩黨制或多黨制,代表資產階級不同利益集團的政黨,通過定期選舉輪流執(zhí)政。三、資本主義的擴展1.俄國農奴制改革:(1861年)(1)措施。①廢除_______,農奴獲得人身自由,通過贖買得到土地。②實行地方自治和地方選舉、實施統(tǒng)一的司法制度、進行教育改革、實行義務兵役制。③采取措施刺激工業(yè)發(fā)展。農奴制(2)影響。①促進了俄國資本主義的發(fā)展。②沒有直接觸及_________制度,保留了大量農奴制殘余。沙皇專制2.美國內戰(zhàn):(1)背景。①美國獨立后,經濟獲得發(fā)展。②南北雙方矛盾重重,焦點是_____________問題。(2)過程:1861年,內戰(zhàn)爆發(fā)→聯(lián)邦政府頒布《宅地法》和《__________________》,贏得民眾支持→1865年,北方勝利,內戰(zhàn)結束。奴隸制的存廢解放黑人奴隸宣言(3)影響。①聯(lián)邦政府的勝利維護了美國的_________,基本解決了農民的土地問題。②在法律上承認了黑人的公民權利,為此后美國的發(fā)展和迅速崛起奠定基礎。③黑人仍備受歧視。國家統(tǒng)一3.意大利和德意志的統(tǒng)一:(1)意大利。①通過革命和反侵略戰(zhàn)爭,于1861年建立意大利王國,實行君主立憲制。②1870年實現(xiàn)了國家統(tǒng)一。(2)德意志。①普魯士國王威廉一世起用主張“_________”(即武力統(tǒng)一)的俾斯麥為宰相。②1864—1871年,普魯士先后擊敗丹麥、奧地利和法國,統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志。1871年,德意志帝國成立,實行_________制。鐵血政策君主立憲4.日本“明治維新”改革:(1)背景。①19世紀中期,日本面臨淪為半殖民地的民族危機。②日本有識之士于1868年推翻_________,進行改革,史稱“明治維新”。幕府統(tǒng)治(2)措施。①加強中央集權,廢除封建等級制度。②推行“富國強兵”“_________”“文明開化”三大政策。③仿效西方國家制定憲法。憲法肯定了天皇神圣不可侵犯和統(tǒng)攬一切的地位,議會、內閣、軍部相互牽制,成為天皇權力的代行機構。(3)影響。①保留了大量封建勢力,官僚寡頭和軍閥成為_________的社會基礎。②日本開始對外侵略擴張。殖產興業(yè)軍國主義5.資本主義擴展的影響:(1)積極:在資本主義制度下,生產力得到了快速發(fā)展。(2)局限。①資本主義制度是一種剝削制度。②資本主義列強大肆推行殖民擴張政策,把亞非拉廣大地區(qū)變成殖民地或半殖民地,進行壓榨和掠奪?！ぁ竞诵母拍睢?.光榮革命(1)1688年,英國資產階級和新貴族發(fā)動了推翻詹姆士二世統(tǒng)治、防止天主教復辟的非暴力政變。(2)這場革命沒有發(fā)生流血沖突,卻鞏固了資產階級革命的成果,因此歷史學家將其稱為“光榮革命”。君主立憲制起源于這次光榮革命。2.君主立憲制(1)君主立憲制是相對于君主專制的一種國家體制。(2)君主立憲是在保留君主制的前提下,通過立憲,樹立人民主權、限制君主權力、實現(xiàn)事務上的共和主義理想但不采用共和政體?？煞譃槎凭髁椫?、議會制君主立憲制?！ぁ疽族e點撥】正確認識拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭(1)拿破侖的早期戰(zhàn)爭是為了打退歐洲的反法同盟對法國的干涉,具有正義的民族解放性質。(2)后期乘勝擴大法國的疆域,控制了歐洲很多地方,則是非正義的侵略戰(zhàn)爭。但是拿破侖把資產階級民主思想帶到了法軍所到之處,打擊了歐洲的封建勢力,鞏固了資產階級統(tǒng)治,具有積極意義?！ぁ厩榫乘伎肌坑腥诉@樣評價光榮革命:“革命前是國王的議會,革命后是議會的國王。”思考:如何理解這句話的含義?(歷史解釋)提示:光榮革命前,議會是國王的附屬機構;光榮革命后,國王權力受到議會制約,確立了君主立憲制。·【核心概念】責任內閣制又稱“議會內閣制”。是指內閣由議會產生并對議會負責的政權組織形式。18世紀初始于英國,由樞密院的外交委員會演變而來。內閣制與議會制相適應。實行內閣制的國家,內閣由議會中占多數(shù)席位的一個政黨或幾個政黨聯(lián)合組成,對議會負責并受議會監(jiān)督。議會通過“不信任案”時,內閣必須全體辭職,或提請國家元首下令解散議會,重新選舉,以決定原內閣的去留。·【易錯點撥】邦聯(lián)與聯(lián)邦均是國家結構的形式,其主要區(qū)別在于中央政府和地方政府權力的分割。聯(lián)邦制既避免了邦聯(lián)的松散,又防止了中央權力過于集中和獨裁統(tǒng)治的出現(xiàn);既把各州團結為一個國家,又保留了地方一定程度的自治,有利于各州積極性的調動和創(chuàng)造性的發(fā)揮。·【核心概念】鐵血政策是指普魯士宰相俾斯麥于1862年提出的通過王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)德意志統(tǒng)一的政策。其中,“鐵”指武器,“血”指戰(zhàn)爭。俾斯麥代表容克地主貴族和大資產階級利益,竭力主張以強權和武力統(tǒng)一德國。他依靠其“鐵血政策”,先后發(fā)動了普丹戰(zhàn)爭、普奧戰(zhàn)爭和普法戰(zhàn)爭,于1871年初自上而下地統(tǒng)一了德國,統(tǒng)一后的德國保留了軍國主義殘余?！ぁ緢D解識記】美國南北戰(zhàn)爭·【圖文探究】(教材二次開發(fā))思考:從威廉一世的加冕圖(一身戎裝)可以看出德意志帝國的什么特色?提示:軍國主義?！ぁ厩榫乘伎肌?9世紀中后期,各主要國家走上了資本主義道路,使資本主義制度在世界范圍內確立起來。概括俄國、日本、德國走上資本主義道路的方式。(歷史解釋)提示:(1)俄國、日本:通過資產階級改革的方式。(2)德國:通過王朝戰(zhàn)爭的方式。關鍵能力·素養(yǎng)探究主題一英、美、法資產階級革命及代議制確立【家國情懷】◆英國、美國和法國資產階級革命的特色

1.英國革命重自由而輕平等,是民族國家首次對絕對王權的民主化改造,其最大的成果就是創(chuàng)造了君主立憲制這樣一個全新的政體。

2.美國獨立戰(zhàn)爭則較好地處理了自由與平等的關系,使之相對均衡。美國重視民主程序的建設,分權制衡原則在美國政治體系中無處不在。3.法國革命突出平等的價值而對自由的保護不足。法國推翻封建專制、確立民主制的過程比英國和美國激烈得多,經歷了長期反復的斗爭,直到19世紀后期才確立共和制度。法國的絕對王權根深蒂固、勢力強大,革命中的外來干涉來勢兇猛,法國的社會矛盾復雜尖銳,階級矛盾對抗激烈,革命日益激進,盧梭的人民主權思想得到廣泛贊同,人民主權也被絕對化?！練v史解釋】◆比較英國的君主立憲制與美國的民主共和制從政體形式看英國為議會制君主立憲制,美國為總統(tǒng)制共和制從國家元首及產生方式看(1)英國國王是世襲制、終身制。(2)美國總統(tǒng)由選民間接選出,實行任期制從國家元首地位看(1)英王是國家統(tǒng)一的象征,處于“統(tǒng)而不治”的地位。(2)美國總統(tǒng)是國家元首、政府首腦、軍隊總司令從政府產生方式看(1)英國是議會選舉,首相組閣,首相是政府首腦,議會是國家權力中心。(2)美國是總統(tǒng)任命,總統(tǒng)是政府首腦和國家權力中心從政府首腦與議會關系看(1)英國政府(內閣)對議會負責。(2)美國政府對總統(tǒng)負責,總統(tǒng)與政府不對國會負責【特別提醒】美國的三權分立體制在一定程度上保障了資產階級民主,為美國的長期穩(wěn)定與發(fā)展打下了堅實基礎。但是有時會出現(xiàn)三個權力機構推諉甚至相互否決,影響統(tǒng)治集團意志的有效貫徹?！拘陆滩拿}】(教材二次開發(fā))教材有以下描述:“1787年,美國制定憲法?！毕铝杏嘘P說法不正確的是(

)A.確立三權分立政治體制B.確立聯(lián)邦制C.否定奴隸制度和種族歧視D.有利于美國資本主義發(fā)展【解析】選C。本題考查調用所學知識的能力。1787年憲法承認奴隸制的存在,并沒有否定奴隸制度和種族歧視,故C符合題意?！臼妨蠈嵶C】1.獲取信息:美國1787年憲法的創(chuàng)新【情境】美國歷史學家J·布盧姆說:1787年在費城所起草的憲法是實驗時期最偉大的創(chuàng)造性的勝利?！碌膽椃▌t建議有一個權力很大的行政首腦和同眾議院權力相當?shù)膮⒆h院。……這里居然興起了一個新型的共和國,一個雖然疆域和人口擴大十倍,但依舊對人民負責的政府,一個其人民不是作為相互對壘的公民,而是作為一個國家的平等公民聯(lián)合起來的聯(lián)邦。

——摘編自《美國的歷程》上冊發(fā)現(xiàn)問題:根據(jù)史料并結合所學知識,美國是怎樣突破古代民主的局限,又是怎樣維護民主的?(學業(yè)質量水平2)提示:突破局限:制定1787年憲法,通過實行聯(lián)邦制,在廣闊的地域上建立了新型共和國,突破了小國寡民的限制。維護民主:實行代議制民主形式;建立三權分立的政治體制,通過分權制衡維護和保障民主。2.論證觀點:英國近現(xiàn)代政治制度與中世紀政治制度的關系【情境】英國近現(xiàn)代的政治制度是英國中世紀政治制度的延伸和發(fā)展。英國資產階級革命所變革的并不是英國中世紀的政治體制的機構和框架,而只是變革了中世紀遺留下來的政治體制中的階級構成。隨著時間的推移和社會的發(fā)展,部分內容也被不斷變革著,使之更加適合英國政治經濟和社會發(fā)展的需要?！幾择R嘯原《西方政治制度史》發(fā)現(xiàn)問題:結合史料與所學世界史相關知識,圍繞“政治制度的繼承與發(fā)展”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù))(學業(yè)質量水平3)提示:示例一:論題:英國近現(xiàn)代政治制度的變革是中世紀政治制度的延伸。闡述圍繞英國的議會制與君主制進行,史論結合,言之有理即可。示例二:論題:英國近現(xiàn)代政治制度的變革是中世紀政治制度的發(fā)展。闡述圍繞英國的資產階級代議制、君主立憲制、責任制內閣、兩黨制進行。示例三:論題:英國近現(xiàn)代政治制度的變革是中世紀政治制度的延伸和發(fā)展。闡述綜合前兩個示例答案。主題二資本主義制度的擴展【歷史解釋】

◆一、美國廢除黑人奴隸制和俄國廢除農奴制的異同點

1.相同點:(1)廣大黑人奴隸和農奴都在法律上成為自由人,獲得了人身自由。

(2)工業(yè)資產階級獲得了更多的自由勞動力,進一步擴大了國內市場,有利于資本主義進一步發(fā)展。

(3)都頒布了有關法令,屬于當權者的政府行為。

2.不同點:(1)解放方式不同:美國通過北方對南方叛亂諸州戰(zhàn)爭的勝利,使聯(lián)邦政府的政令得到貫徹,實現(xiàn)了叛亂諸州黑人奴隸的無條件解放;俄國則是由沙皇政府頒布解放農奴的法令,以自上而下的形式通過贖買方式進行,俄國農民遭到一次大掠奪。

(2)產生影響不同:美國相對徹底,為資本主義迅速發(fā)展奠定基礎;俄國保留了農奴制殘余,制約其資本主義進一步發(fā)展。

◆二、從歷史借鑒的角度認識日本明治維新的特點

1.從改革領域看,涉及政治、經濟、軍事、思想文化和生活習俗等社會各領域,比較全面。

2.從改革方向看,推行了全面西化的政策,大力發(fā)展資本主義,不僅引進西方先進技術,而且注重更新改造。3.從改革方式看,充分運用國家政權的力量,或強制推行,或示范引導。

4.從改革內容看,在大力推行西化的同時,保留了大量的封建殘余和軍國主義殘余?！拘陆滩拿}】(教材二次開發(fā))教材有以下表述:“日本有識之士于1868年推翻幕府統(tǒng)治,進行改革,史稱‘明治維新’?！泵髦握扇〉拇胧┯?

)①推行“殖產興業(yè)” ②廢除封建等級制度③廢除天皇制 ④推行“文明開化”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【解析】選C。19世紀中期,日本面臨淪為半殖民地的民族危機。日本有識之士于1868年推翻幕府統(tǒng)治,隨后進行改革,史稱“明治維新”。明治政府建立統(tǒng)一的中央集權,廢除封建等級制度,推行“富國強兵”“殖產興業(yè)”“文明開化”三大政策,仿效西方國家制定憲法,憲法肯定了天皇神圣不可侵犯和統(tǒng)攬一切的地位?！臼妨蠈嵶C】1.獲取信息:德國國家體制的特點及成因【情境】新帝國由22個邦和3個自由市組成……最大的邦是普魯士王國,占帝國全部面積的55%和人口的61%……當時有人諷刺說,這是一個由一只大猛獸、半打狐貍和十幾只耗子組成的聯(lián)邦。新帝國形式上是作為一個聯(lián)邦組織起來,參加帝國的各邦表面上并未失去各自的原有地位,但是統(tǒng)治權屬于普魯士控制的帝國政府,而不屬于各邦。——丁建宏《德國通史》發(fā)現(xiàn)問題:依據(jù)史料概括德國國家結構形式的特點。并結合所學知識說明其形成的歷史背景。(學業(yè)質量水平2)提示:特點:普魯士在帝國聯(lián)邦中占主導地位。背景:普魯士主導了德意志的統(tǒng)一與帝國的建立。2.論證觀點:日本明治維新的特點【情境】(日本明治維新時)改革的動力是西化……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范;法國模式用來改革法制,改革軍事(后來采用普魯士模式);海軍當然還是學習英國;大學則歸功于美國。日本聘請的外國專家(在日本人的監(jiān)督下)從1875-1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意識形態(tài)方面的選擇就困難了……于是,不到20年便出現(xiàn)了一股反對極端西化、極端自由化的勢力……(他們)實際上是想制造一個新的以崇拜天皇為核心的國教,即神道崇拜?！鹂恕せ舨妓辊U姆《資本的年代》發(fā)現(xiàn)問題:依據(jù)史料概括日本明治維新向西方學習的特點。(學業(yè)質量水平2)提示:日本向西方學習規(guī)模大,領域廣;學習西方不是照搬照抄,全盤西化,而是結合日本國情,有選擇、有側重地學習、借鑒;政治和意識形態(tài)上保守。資產階級革命與資本主義制度的確立英美法資產階級革命資本主義制度的確立資本主義的擴展英國資產階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命和平漸進發(fā)展贏得民族獨立傳播資產階級革命原則英國：確立君主立憲制和責任內閣制美國：聯(lián)邦制和總統(tǒng)共和制法國：三權分立的共和制度俄國農奴制改革美國內戰(zhàn)意大利統(tǒng)一德意志統(tǒng)一日本明治維新課堂檢測·素養(yǎng)達標1.“它推翻了專制的國王,卻保留了國王本身,它剝奪了國王的權力,卻讓國王繼續(xù)存在。”“它”是指(

)A.英國“光榮革命”B.美國宣告獨立C.1861年俄國農奴制改革D.德國實行君主立憲制【解析】選A。結合所學知識可知,英國“光榮革命”推翻了專制,削弱了國王的權力,推動了君主立憲制的建立,但保留了國王作為國家的象征,故選A。2.下圖所示兩個文件的共同點是(

)A.沖擊了本國封建勢力B.宣告了新國家制度誕生C.打擊了君主專制制度D.受到啟蒙思想的影響【解析】選D。啟蒙運動中宣傳的人民主權、天賦人權、社會契約等學說影響了美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命,在革命的文獻中有體現(xiàn)。3.(2020·全國Ⅱ卷)19世紀末,德皇威廉一世去世,威廉二世繼任,支持俾斯麥的政黨聯(lián)盟在帝國議會選舉中失敗,與威廉二世意見相左的俾斯麥辭職。這一系列事件表明德國(

)A.議會加強對政府的監(jiān)督B.皇帝個人權力強大C.對外政策發(fā)生根本變化D.分權制衡體制成熟【解析】選B。題干材料反映了19世紀末當?shù)乱庵镜蹏紫噘滤果溑c德皇威廉二世意見相左時,俾斯麥被迫辭職,此事件體現(xiàn)了皇帝個人權力的強大,故B正確;德意志帝國議會受到政府控制,且材料未涉及議會對政府的監(jiān)督,故A錯誤;俾斯麥和威廉二世在對外政策方面不一致,僅是材料的表象,材料強調的是皇帝個人權力過大,故C錯誤;德意志帝國的民主政治并不完善,因此分權制衡體制成熟的說法錯誤,故D錯誤。4.19世紀60年代末,日本能夠實行明治維新的前提條件是(

)A.推翻幕府 B.驅除列強C.天皇放權 D.民族獨立【解析】選A。19世紀中期,日本面臨淪為半殖民地的民族危機。日本有識之士于1868年推翻幕府統(tǒng)治,隨后進行改革,史稱“明治維新”。故選A。5.閱讀材料,回答下列問題。材料它確立的聯(lián)邦制、三權分立制開創(chuàng)了世界先例,有利于維護美國的獨立、統(tǒng)一和經濟發(fā)展。但是,土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權,南北不同經濟體制之間的矛盾并未解決。美國的聯(lián)邦制度和民主制度仍有待完善?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰匪伎?根據(jù)材料,指出美國開創(chuàng)的“世界先例”是什么。簡述“美國的聯(lián)邦制度和民主制度仍有待完善”的表現(xiàn)?！窘馕觥勘绢}由材料“它確立的聯(lián)邦制、三權分立制開創(chuàng)了世界先例”“土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權”“經濟體制之間的矛盾并未解決”回答。答案:“世界先例”:聯(lián)邦制、三權分立制。表現(xiàn):憲法中有種族歧視的烙印;未解決南北之間的矛盾。課時素養(yǎng)評價九資產階級革命與資本主義制度的確立【合格性考試】(30分鐘·100分)(選擇題每小題6分,非選擇題40分,共100分)1.在1649年1月27日宣判查理一世死刑的國王審判委員會會議上,愿意出席法庭的只占全體成員的一半(共135人,67人出席),而且費了好大力氣才使他們一致同意。在判決書上同意簽字的僅有52個人。這說明英國(

)A.有制約王權的歷史傳統(tǒng) B.王權與議會的矛盾激烈C.有尊重傳統(tǒng)的社會心理 D.君主立憲制下王權受限【解析】選C。據(jù)題干材料,可知當時盡管推翻了國王的統(tǒng)治,但仍有很多人不愿意處死國王,這反映了英國人尊重國王、尊重傳統(tǒng)的心理,故選C。2.日本憲政專家佐藤功在論述英國憲政時指出:“在英國,政府是由中世紀封建制度自然而然地發(fā)展起來的,在那里經常在同一個地基上建筑起新的建筑物?！弊籼俟娬{的是(

)A.英國憲政保留了大量的封建殘余B.英國憲政的發(fā)展以王權政治為中心C.英國憲政是資產階級革命的產物D.英國近代憲政是對傳統(tǒng)的繼承發(fā)展【解析】選D。根據(jù)“政府是由中世紀封建制度自然而然地發(fā)展起來的,在那里經常在同一個地基上建筑起新的建筑物”可知,英國近代憲政是對傳統(tǒng)的繼承發(fā)展,故選D。3.1701年英國議會通過的《王位繼承法》規(guī)定:英國王位不能傳給天主教徒,英國國王必須參加英國國教會,依附國王的人不能擔任下院議員,法官的任免權歸議會。據(jù)此可知英國(

)A.權力斗爭延伸到宗教領域B.實現(xiàn)了國王“統(tǒng)而不治”C.國王和議會斗爭仍在延續(xù)D.司法權由議會下院掌握【解析】選C。根據(jù)材料中對國王和議會權力的規(guī)定可知國王和議會的斗爭仍在延續(xù),故C正確。4.托馬斯·潘恩在《常識》中指出:“一切人生來是平等的,君主政體意味著我們自身的墮落和失勢,被當作權利來爭奪的世襲,是對我們子孫的侮辱和欺騙?！瓕Υ蟛涣蓄嵉娜魏吻鼜暮鸵栏?都會把大陸卷入歐洲的各種爭戰(zhàn)和爭執(zhí)?！痹谶@里,潘恩(

)A.依據(jù)天賦人權說批判英國君主專制制度B.論證北美脫離英國建立獨立共和國的合理性C.論證處理好北美與英國關系的重要意義D.批判歐洲和北美流行的專制主義思潮【解析】選B。據(jù)材料“一切人生來是平等的,君主政體意味著我們自身的墮落和失勢,被當作權利來爭奪的世襲,是對我們子孫的侮辱和欺騙。……對大不列顛的任何屈從和依附,都會把大陸卷入歐洲的各種爭戰(zhàn)和爭執(zhí)”可知,潘恩強調君主政體會引發(fā)爭戰(zhàn)和爭執(zhí),因此其反對君主政體,也反對依附英國,B正確。5.有學者指出,法國大革命的根本目的,無非就是要打破王公貴族的政治壟斷,要在一種新的思想基礎上重建政治統(tǒng)治的合法性。這次革命也因此獲得了自己的正當性乃至神圣性。這種“新的思想”是(

)A.三權分立 B.君主立憲C.人民主權 D.君主制【解析】選C。題干信息“打破王公貴族的政治壟斷”“重建政治統(tǒng)治的合法性”“自己的正當性乃至神圣性”體現(xiàn)了人民主權。6.(2020·煙臺高一檢測)伏爾泰晚年時曾說:“這是一個舉世無雙的政府。這個政府保存著君主國一切有用的東西和一個共和國必需的東西?！狈鼱柼┧f的政府是(

)A.法國 B.美國 C.英國 D.德國【解析】選C。伏爾泰主張實行開明君主制,材料中“君主國一切有用的東西”“共和國必需的東西”屬于典型的君主立憲制特點,故C正確;A、B建立的是共和制;D帶有明顯的專制色彩?！就卣寡由臁?.獨立之后美國各州享有立法權,1787年漢密爾頓宣稱:“對憲法以及立法機關制定的任何法律的解釋權應屬于最高法院。”“憲法與法律相較,以憲法為準?！薄白罡叻ㄔ罕仨氂行歼`反憲法明文規(guī)定的立法為無效之權?！睗h密爾頓這樣說的根本目的是(

)A.樹立美國聯(lián)邦最高法院的權威B.確立三權分立、相互制衡的共和政體C.理順普通法律和憲法之間的關系D.維護擴大中央權力的聯(lián)邦體制設計【解析】選D。通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),樹立美國聯(lián)邦最高法院的權威,確立三權分立、相互制衡的共和政體,理順普通法律和憲法之間的關系均屬于漢密爾頓這樣說的直接目的,而“維護擴大中央權力的聯(lián)邦體制設計”才是漢密爾頓這樣說的根本目的,所以本題答案就是D。8.富蘭克林在制憲會議上說:“手藝人制作木頭桌子的時候,如果木料的邊緣厚薄不一,不合格,他們就兩邊各削去一些,讓各方嚴縫,桌子就穩(wěn)定了?！边@體現(xiàn)了(

)A.公平原則 B.自由精神C.妥協(xié)精神 D.民主原則【解析】選C。根據(jù)“如果木料的邊緣厚薄不一,不合格,他們就兩邊各削去一些,讓各方嚴縫,桌子就穩(wěn)定了”體現(xiàn)出各方互相讓步的妥協(xié)精神,故C正確。9.(2020·煙臺高一檢測)“國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產之多寡,而物產之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)?！痹谶@一思想指導下,日本明治政府(

)A.加強中央集權,廢除封建等級制度B.改革土地制度,承認土地私有C.推行“殖產興業(yè)”政策D.推行“文明開化”政策【解析】選C。材料認為國之強弱的根本在于工業(yè)。日本明治維新中在經濟方面鼓勵發(fā)展工業(yè),推行“殖產興業(yè)”政策,故C正確。10.下圖為某書目錄局部,此部分涉及的內容是(

)A.英國責任制內閣的形成B.美國兩黨制形成和發(fā)展C.法蘭西第二帝國的建立D.普魯士完成德意志統(tǒng)一【解析】選D。依據(jù)材料結合所學可知,19世紀五六十年代,德意志資本主義經濟已得到迅猛發(fā)展,德意志已從落后的農業(yè)國發(fā)展成為工業(yè)化國家。國家的分裂狀況已成為阻礙德意志資本主義進一步發(fā)展的嚴重障礙。在統(tǒng)一已成為歷史發(fā)展的必然趨勢時,1862年,普魯士國王威廉一世任命被稱為“鐵血宰相”的俾斯麥開始了統(tǒng)一德意志的進程。經過1864-1871年三次王朝戰(zhàn)爭,普魯士完成德意志統(tǒng)一,建立了德意志帝國,因此D正確。11.(40分)閱讀下列材料,回答問題。材料一英國革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權力制約權力”的學說在政府體制的設計方面得到較好的貫徹。材料二1689年,《權利法案》規(guī)定:國王未經議會同意不得停止任何法律效力;1701年議會又通過法案規(guī)定:凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效,把原先屬于國王的任免法官的權力轉到各部大臣的身上。羅伯特·沃波爾是英國歷史上第一個內閣首相,他的政策在下議院失去多數(shù)的信任而被迫辭職,從而開創(chuàng)了一個先例:凡內閣失去下議院多數(shù)的信任即告辭職。(1)材料一中英國“全新的政體”指的是什么?美國在“政府體制的設計方面”有何創(chuàng)新?(20分)(2)依據(jù)材料二概括近代英國的民主政治發(fā)展完善的歷程。(20分)【解析】第(1)題考查英國和美國實行的政治制度。“光榮革命”勝利后,1689年,英國議會通過了《權利法案》,建立了君主立憲制。美國獲得獨立后,根據(jù)1787年憲法,確立了總統(tǒng)制共和制,實行三權分立的政治體制,“以權力制約權力”。第(2)題考查對材料信息的歸納能力。1689年的《權利法案》規(guī)定:國王未經議會同意不得停止任何法律效力,從而限制國王的立法權;1701年議會又通過法案規(guī)定:凡是國王的詔令必須由同意這一詔令的政府大臣簽署才能生效,把原先屬于國王的任免法官的權力轉到各部大臣的身上,從而剝奪了國王的行政權和人事權。羅伯特·沃波爾時期,責任內閣制形成。答案:(1)英國:君主立憲制。美國:確立總統(tǒng)制共和制。(2)從限制王權到國王統(tǒng)而不治,議會成為國家權力中心,責任內閣制形成?！具x擇性考試】(15分鐘·40分)(選擇題每小題5分,非選擇題30分,共40分)12.1778年,法國外交事務大臣維爾仁在其致西班牙政府的信中寫道:“天意注定這個時代要讓一個傲慢、貪婪的大國受到屈辱?！鈽s和不可估量的利益將歸于我們的兩位國王?！边@封信體現(xiàn)了(

)A.法國大革命爆發(fā)的原因B.美國獨立戰(zhàn)爭期間