法制訓(xùn)練心得感受

法制訓(xùn)練心得感受法制訓(xùn)練心得感受（精選17篇）

法制訓(xùn)練心得感受篇1

人生會(huì)面臨很多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我懊悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的緣由，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制訓(xùn)練課。這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大。

我仔細(xì)地聽完了這次報(bào)告會(huì)的資料，給我的感受很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完善青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀償⑹隽俗晕沂侨绾巫呱线@條不歸路的，又是如何的懊悔與失去自由的無奈和悲傷。

他們用自我犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于完善青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完善與自由的珍貴的我們，告知我們要從小樹立省法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè).上的好公民。同時(shí)還告知我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都.父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的懊悔和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā)，告知我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一向受用!

聽了今日的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利，什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在.行為中自覺地運(yùn)用法律學(xué)問來規(guī)范自我的言行。要培育未成年人的自覺法律意識(shí)，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《.治安懲罰條例》等法律條文，在.行為中自覺地運(yùn)用法律學(xué)問來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

法制訓(xùn)練心得感受篇2

為進(jìn)一步增加同學(xué)法律意識(shí)，預(yù)防校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)，受__市一中邀請(qǐng)，__市公安局看管所所長(zhǎng)__深化校內(nèi)進(jìn)行預(yù)防校內(nèi)欺凌法制訓(xùn)練專題講座。

__所長(zhǎng)從當(dāng)前的校內(nèi)安全狀況入手，結(jié)合一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例，通過聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必需引以為戒，增加法制觀念，提高法律意識(shí)。針對(duì)校內(nèi)欺凌存在的一些實(shí)際問題，__所長(zhǎng)通過講解“銅雀臺(tái)”的歷史典故，向同學(xué)們講解如何在現(xiàn)實(shí)生活中更有效的愛護(hù)自己，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和有用性，引起同學(xué)們極大的愛好。

__所長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，珍惜校內(nèi)的美妙時(shí)間，遠(yuǎn)離違法，遠(yuǎn)離犯罪，做一名學(xué)法、懂法、守法的好同學(xué)。通過本次活動(dòng)，有效提高了老師和同學(xué)的法律意識(shí)，增加了法制觀念，對(duì)預(yù)防校內(nèi)欺凌起到樂觀的作用，對(duì)創(chuàng)建安全、健康、和諧的校內(nèi)和促進(jìn)同學(xué)身心健康成長(zhǎng)有很大的意義。

法制訓(xùn)練心得感受篇3

通過在市局冬訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制訓(xùn)練講座過程中，我對(duì)堅(jiān)持.主義法制訓(xùn)練理念的重要性有了進(jìn)一步熟悉，特殊是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不行或缺,具有非常重要的意義.通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、精確?????理解.主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素養(yǎng)和依法行政管理,特殊是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制訓(xùn)練講座的過程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、充分熟悉學(xué)法用法的重要意義，增加使命感

自覺學(xué)習(xí)法律、宣揚(yáng)法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想熟悉，熟悉有多深，決心就有多大。.主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。.主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公正正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增加自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng)，詳細(xì)應(yīng)當(dāng)做到：一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè).主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注意依靠行政手段管理向注意依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素養(yǎng)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素養(yǎng)訓(xùn)練的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范.主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，.提出以人為本,提倡素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員，基本的法律學(xué)問都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個(gè)頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)峻的后果，對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必需放在一個(gè)重要的地位，作為一件大事來抓。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用.主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個(gè)人認(rèn)為，我國(guó).主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增加，國(guó)際地位明顯提高，人民生活明顯改善，.主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)展，我國(guó).各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)布滿生氣活力的同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)患病嚴(yán)峻的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提示我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是非常重要的。與此同時(shí)，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增加，對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的力量和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用.主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是非常必要的。

三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事

只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)順當(dāng)健康進(jìn)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)做到：討論問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動(dòng)符合法。在法制訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了很多關(guān)于法的學(xué)問，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律學(xué)問，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

法制訓(xùn)練心得感受篇4

想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必需在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特殊的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么狀況下，就按什么規(guī)章去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力氣。

其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題，第一，我們要提高正確的分析和推斷力量，良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確熟悉。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。其次，我們要對(duì)自己提出明確的要求。沒有法規(guī)，不成方圓，事無巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確詳細(xì)而又嚴(yán)格的要求，并且仔細(xì)依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培育自己堅(jiān)韌的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，掌握力量差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。

個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從今時(shí)此刻開頭多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)學(xué)問，多一點(diǎn)抱負(fù)，共同塑造優(yōu)雅文明的.環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的結(jié)實(shí)基石。

團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)全都，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗究竟的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要緣由就是在平常訓(xùn)練中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培育。

再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今.競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年訓(xùn)練中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正值的手段，要有正確的心態(tài)，各種訓(xùn)練活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。

我們信任將來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培育青少年的團(tuán)隊(duì)精神是特別重要的。

望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。

法制訓(xùn)練心得感受篇5

在今日這個(gè)感動(dòng)的日子，我校迎來了省里的局長(zhǎng)、庭長(zhǎng)和科長(zhǎng)來我校蒞臨檢查，并且還召開七、八班級(jí)的《法制安全報(bào)告會(huì)》。

各位領(lǐng)導(dǎo)在介紹完了之后并開頭演講《法制安全》的重要性還告知我們觸犯法律的后果，例如∶搶劫、偷盜、因打架斗毆引起的刑事責(zé)任。還有曠課，攜帶管制刀具。

千萬不要由于哥們義氣害人害己，更不能由于錢財(cái)而去搶劫，更不能由于刺激而去偷盜，更不能因受他人唆使而去犯法，。

你一旦犯了法最難過的是你的家人，而那些因你年少無知被你損害的人的家人的難過絕不比你的父母的難過少一點(diǎn)，由于你一旦犯了不行繞恕的罪，而那些因你而不完整的家庭怎么辦，你為了自己或哥們，卻把你哺育成人的父母放在一旁，不顧他們的死活，你覺得這樣對(duì)嗎?

千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為'大家要謹(jǐn)記這則名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子，我國(guó)法律因此推出了一系列關(guān)于未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額達(dá)到萬元以上，應(yīng)懲罰三到十年有期徒刑。我國(guó)法律有明確規(guī)定一旦未成年觸犯法律一并不公開審理。

假如你遇到危急，肯定要冷靜對(duì)待，假如你遇到侵害，肯定在第一時(shí)間報(bào)警，因次我國(guó)還推出《未成年人愛護(hù)法》，《未成年人愛護(hù)法》可以愛護(hù)我們的合法權(quán)益，并不會(huì)讓我們的合法權(quán)益受損。

一般犯法的人是由于懶散、不勞而獲的思想，領(lǐng)他們走上了犯罪的道路，一旦走上犯罪的道路沒方法回頭，只能越陷越深，無法自拔，最終徹底淪為犯罪嫌疑人。

學(xué)校是傳授學(xué)問的學(xué)堂，并不是你打架斗毆的地方，也不是你開頭犯罪的地方，學(xué)校是使人敬重的地方，使人愛惜的地方，使人接受學(xué)問的地方，學(xué)校是師生的天堂，學(xué)校是和諧的地方，學(xué)校有家的暖和，學(xué)校有家的溫馨。

在我們學(xué)校同學(xué)關(guān)系是融洽的，還有和氣可親的老師，和值得我們敬重的校長(zhǎng)，還有一系列的活動(dòng)，使我們同學(xué)之間更相親相愛，增進(jìn)友情。

法制訓(xùn)練心得感受篇6

上周四下午，我們學(xué)校請(qǐng)來了法院的工作人員上周四下午，我們學(xué)校請(qǐng)來了法院的工作人員，給我們講了一些青少年犯罪的案例，我們聽了大吃一驚。

一個(gè)個(gè)案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。

我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，直接緣由是法律學(xué)問過低，認(rèn)為自己做的是不會(huì)觸動(dòng)法律，等到事情弄大了，才反應(yīng)過來的時(shí)，已經(jīng)太晚了，有許多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人，假如當(dāng)時(shí)靜下心來想一想，殺了人會(huì)帶來什么后果，也就不會(huì)弄的一番不行整理。

犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都?xì)Я?，人最珍貴的是生命，每個(gè)人的生命是不行重復(fù)的。青春季節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是布滿.與活力的美妙時(shí)間。而有些人把著美妙時(shí)間，全鋪張?jiān)诨璋刀鴽]有自由的小黑屋里。

所以，我們要學(xué)習(xí)法律學(xué)問，明確法律學(xué)問，給予的權(quán)利，學(xué)會(huì)依法愛護(hù)我們的生命，不再作出損害他人，損害自己的事情。

法制訓(xùn)練心得感受篇7

法是什么，簡(jiǎn)潔理解就是公正公正，是由國(guó)家強(qiáng)制力保證明施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì).具有普遍約束力的規(guī)范。

說道規(guī)范，說起來簡(jiǎn)潔，做起來好像就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對(duì)面正是你要乘的車子而且是最終一班車，但是現(xiàn)在正好紅綠燈跳在紅燈上，不過公路上一輛車子也沒有，你說怎么辦?很簡(jiǎn)潔，我們應(yīng)當(dāng)?shù)染G燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數(shù)人會(huì)沖過公路，盡管我們都懂得“生命誠(chéng)珍貴”，都了解交通法，可有些時(shí)侯，情愿不自由也就自由了。所以說，知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。

我們正值人生中最幸福的時(shí)候，有太多美的憧憬，在對(duì)美妙幻想追尋的同時(shí)，不要忘了自己的方法，我們作為.主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年，應(yīng)當(dāng)在今后連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，愛法，懂法，知法，守法，做一個(gè)守法的公民并利用法律來愛護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，遵紀(jì)守法，成為一個(gè)陽光，樂觀向上的青年。

在平常的生活中，每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)當(dāng)要專心去做。留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無論是大事還是小事，都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增加法制觀念，提高法律意識(shí)，懂得法律的重要性與普遍性。

目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，很多同學(xué)的心理問題也急劇惡化。從開學(xué)到現(xiàn)在，報(bào)紙上關(guān)于同學(xué)犯罪的報(bào)道各個(gè)都讓人觸目驚心。這更說明白學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有許多美妙的事物等著我們。不能由于一時(shí)的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)吧、電子嬉戲機(jī)房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，易受到外界的誘惑和侵害。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辨認(rèn)是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。

青少年是祖國(guó)的將來、民族的盼望，是.主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

讓我們做一個(gè)人生的方案——不做鋪張時(shí)間的事，不做自己懊悔的事，不做損害別人的事;做對(duì)自己有益的事，做對(duì)別人有益的事，做可以制造價(jià)值的事?？傊?，我們要對(duì)生活布滿憧憬，正確地規(guī)劃自己的將來，努力制造生命的價(jià)值。

法制訓(xùn)練心得感受篇8

本學(xué)期我校組織了"學(xué)科教學(xué)中滲透法制訓(xùn)練工作'的培訓(xùn)。此次學(xué)科滲透法制訓(xùn)練培訓(xùn)由我校德育處黎倦老師主持,培訓(xùn)雖短，但給我留下了特別難忘的印象，我仔細(xì)傾聽了就中國(guó)法制.、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等學(xué)問的講解，增加了我的法律應(yīng)用力量;在學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制訓(xùn)練均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步熟悉到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。加強(qiáng)中學(xué)校法制訓(xùn)練，是訓(xùn)練行政部門、學(xué)校、老師的法定責(zé)任，是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè).主義法制國(guó)家、加強(qiáng)公民-意識(shí)訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)工作，是德育的重要組成部分。轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。中共.宣揚(yáng)部、訓(xùn)練部、司-法-部、全國(guó)普及法律常識(shí)辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練作為對(duì)同學(xué)實(shí)施法制訓(xùn)練的主要途徑，要求"將法制訓(xùn)練與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中'。這一要求，闡明白今后學(xué)校的法制訓(xùn)練實(shí)施方式和教學(xué)方法，對(duì)我們今后的訓(xùn)練工作具有很重要的指導(dǎo)性。

二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)問提高工作力量和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)遵循敬重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入，重量適中、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制訓(xùn)練要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?，要找?zhǔn)切入點(diǎn)，頻率不要過高。從詳細(xì)到一節(jié)課的時(shí)間占用來看，最簡(jiǎn)潔的，只要求告知同學(xué)法律法規(guī)名稱，最復(fù)雜的，占用時(shí)間也一般不會(huì)超過5分鐘。其次，學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練，在方法上有明確的要求，即"貼近實(shí)際、貼近生活、貼近同學(xué)'，并作了相應(yīng)設(shè)計(jì)。只要堅(jiān)持這些原則，同學(xué)接受法制訓(xùn)練的過程，就是一個(gè)主動(dòng)、歡樂的學(xué)習(xí)過程，甚至于有時(shí)是在同學(xué)不知不覺中，即已完成法制訓(xùn)練的任務(wù)，既不會(huì)增加同學(xué)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會(huì)增加同學(xué)的心理負(fù)擔(dān)，更不會(huì)損害學(xué)科本身.

三、通過這次的培訓(xùn)，讓我深刻熟悉到當(dāng)今法制訓(xùn)練在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩，讓我更明白老師"教書育人'的真正含義;讓我熟悉到同學(xué)不僅學(xué)問水平的凹凸跟我們老師有關(guān)，他們的自身素養(yǎng)、道德觀念在很大程度上都取決于我們老師對(duì)他們訓(xùn)練了多少。所以，現(xiàn)代的老師不僅要傳授給他們文化學(xué)問，還要時(shí)時(shí)進(jìn)行滲透法制訓(xùn)練，將教學(xué)與法制訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合，讓我們一起共同努力，創(chuàng)建一個(gè)新型法制型.，從學(xué)校開頭。

總之，法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個(gè)大課題，有待于我們廣闊數(shù)學(xué)老師去探討和討論。我們要切實(shí)根據(jù)這次培訓(xùn)所提出的要求去做，在法制滲透方面探究一些可行的途徑，把傳授科學(xué)學(xué)問同法制訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，讓同學(xué)全面進(jìn)展，為.主義訓(xùn)練培育合格人才。最重要的是培育同學(xué)的法制意識(shí)，懂得最基本的自我愛護(hù)，同時(shí)懂得在日常生活中的基本是非意識(shí)和犯罪意識(shí)。

法制訓(xùn)練心得感受篇9

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類.的進(jìn)一步進(jìn)展，越來越多的.問題僅僅靠具有某一方面學(xué)問的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性學(xué)問的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。法學(xué)作為一門重要的.科學(xué)，它日益受到高等院校的訓(xùn)練者和受訓(xùn)練者的重視。對(duì)高校生加強(qiáng)法制訓(xùn)練，一方面是由于法律已滲透到.生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面，越來越多的高校生已把法律素養(yǎng)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。

學(xué)習(xí)后對(duì)《刑法》的熟悉刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是把握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，依據(jù)其階級(jí)意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，賜予犯罪人何種刑事懲罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國(guó)刑法》

刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律公平原則法。

學(xué)習(xí)后對(duì)《民法》的熟悉

中華人民共和國(guó)民法通則，為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng).主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)展的需要，依據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際狀況，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐閱歷，制定本法，自1987年1月1日起施行。

《民法通則》是我國(guó)對(duì)民事活動(dòng)中一些共同性問題所作的法律規(guī)定，是民法體系中的一般法。所謂民事活動(dòng)是指：公民或者法人為了肯定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循自愿、公正、等價(jià)有償、誠(chéng)懇信用、守法的原則。

學(xué)習(xí)后對(duì)《勞動(dòng)法》的熟悉

《勞動(dòng)法》是國(guó)家為了愛護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系，建立和維護(hù)適應(yīng).主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和.進(jìn)步，依據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講，我國(guó)《勞動(dòng)法》是指1994年7月5日八屆人大通過，1995年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》;從廣義上講，《勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī)，以及調(diào)整與勞動(dòng)關(guān)系親密相隧的其他.關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

《勞動(dòng)法》作為維護(hù)人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項(xiàng)基本法律，在西方甚至被稱為其次憲法。

其內(nèi)容主要包括：

勞動(dòng)者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動(dòng)就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動(dòng)合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行方法;工作時(shí)間與休息時(shí)間制度;勞動(dòng)酬勞制度;勞動(dòng)衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。

在同學(xué)中開展法制訓(xùn)練，是時(shí)代進(jìn)展的必定要求，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)信任學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，樂觀探究，常抓不懈，培育新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

而我們當(dāng)代的高校生在學(xué)習(xí)了這些法制學(xué)問后，更應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，做一個(gè)符合時(shí)代要求的高校生。在這樣一個(gè)布滿人文訓(xùn)練和關(guān)懷的校內(nèi)里，是多的幸福和暢快啊!

誠(chéng)心盼望我們學(xué)校進(jìn)展的越來越好，我們學(xué)校的法制訓(xùn)練可以進(jìn)行下去，讓我們學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代高校生!

法制訓(xùn)練心得感受篇10

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上顏色!有的顏色繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿顏色但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成顏色繽紛也是不簡(jiǎn)單的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美妙的第一步!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例：15歲的初三同學(xué)莊海在初一班級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好同學(xué)、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告辭后預(yù)備回家時(shí)，發(fā)覺一個(gè)初二同學(xué)在他父母后面做鬼臉，這原來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海特別生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的污辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒想到卻引起這個(gè)同學(xué)邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯有意損害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無限懊悔。

少年假如違法犯罪，同齡人瞧不起你，老師看不起你，父母難過欲絕!少年假如違法犯罪，就是自己走向陰深的監(jiān)獄，走向那永久沒有光線的地獄，

走向那邪惡的死神手上!少年假如違法犯罪，永久不能得到關(guān)懷，而是得到難過!永久不能得到陽光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就懊悔莫及了!

青少年，為了明天，千萬不要違法犯罪啊!

法制訓(xùn)練心得感受篇11

從古至今中國(guó)始終是非常重視訓(xùn)練的國(guó)度，中國(guó)訓(xùn)練體制意義深重，并非三言兩語可以表達(dá)的。

題記

四校聯(lián)考的硝煙已經(jīng)漸漸散去，曾經(jīng)那些迷茫的面孔正在一每天恢復(fù)安靜，臉上的陰云正在漸漸散去，前方優(yōu)秀的同學(xué)保持著自己良好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，靠后的同學(xué)有的被驚醒，正在奮起直追，另一部分則在連續(xù)沉淪。

每一個(gè)人都在為自己的分?jǐn)?shù)和名次而舍命，由于那是同學(xué)任務(wù)完成狀況的體現(xiàn)，再則是為了可以上更好的高校，老師看分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)看分?jǐn)?shù)，高校也要看分?jǐn)?shù)，德智體全面進(jìn)展的口號(hào)已經(jīng)被架空，實(shí)際狀況就是："你的分?jǐn)?shù)高，那么你就是個(gè)人才。綜合實(shí)力優(yōu)秀分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?那對(duì)不起你只能靠邊站了。'我們就像機(jī)器一樣每天機(jī)械的運(yùn)作著，雖知疲乏，卻又不能知疲乏，國(guó)家下達(dá)的對(duì)同學(xué)作息時(shí)間的文件更像是一紙空文，根本沒有落實(shí)，平常我們總是埋怨學(xué)校不按規(guī)定辦事，削減我們的假期，其實(shí)，靜下來想想，真的不能怪學(xué)校，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的中國(guó)，僅僅十幾億的人口就讓人汗顏，適者生存的.絕不會(huì)停下來等某個(gè)人，跟不上.的腳步就只能被淘汰。

我國(guó)的訓(xùn)練制度的確太僵硬。而且高考特別讓人無語，先不說地方招生分?jǐn)?shù)差異的問題。光是一大堆加分就讓人腦大，少數(shù)民族能加分，為了方案生育又加分，三好同學(xué)還加分，加來加去，最不公正的還是高考。但究竟生活在這個(gè)國(guó)度，我們只能學(xué)會(huì)去適應(yīng)，由于人不能轉(zhuǎn)變.，你不能讓.來適應(yīng)你，只有你去適應(yīng).高考的道路就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，我們所能做的，只是力爭(zhēng)自己可以踏過這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的獨(dú)木橋，只力量求自己不成為那個(gè)被擠掉的人。中國(guó)的訓(xùn)練是面對(duì)大多數(shù)同學(xué)，不否認(rèn)這種"廣泛'的訓(xùn)練尺度或者方法會(huì)埋沒一些所謂天才同學(xué)，如韓寒這樣的少年，但，訓(xùn)練的原則是教會(huì)大多數(shù)的同學(xué)，而不是只教成你一個(gè)韓寒。許多同學(xué)埋怨許多課程沒有用，但是還設(shè)置了。其實(shí)，這個(gè)是同學(xué)沒有留意到，這些課程的重要性。在人生中，許多的學(xué)問是肯定要學(xué)習(xí)的，只不過是學(xué)習(xí)時(shí)間和空間上的一個(gè)先后的問題。高考的確不是什么討人喜愛的制度，但是相比之下這是目前最好的制度了，可以試想一下，假如取消高考，窮人還讀什么書?回家種地去吧，書是給有錢人讀的，直接導(dǎo)致富人越來越富窮人越來越窮，.貧富差距越拉越大。

每個(gè)中國(guó)人都憧憬西方的訓(xùn)練體制，殊不知接受西方實(shí)踐訓(xùn)練的同學(xué)們也有他們的苦和累，沒有辛勤的付出如何會(huì)獲得累累的碩果呢?客觀上說，應(yīng)試訓(xùn)練也有它的好處，試問從古到今哪幾個(gè)沒經(jīng)過考試，卻最終成了人才，只是看你怎么看待它了，能經(jīng)受起考試"熬煎'的人就是人才，經(jīng)受不住就可能被考試的壓力而埋沒了。其實(shí)只要你正確的看待考試，誰都可以過，到于其它多方面的學(xué)問就要看自身的意愿了。

中國(guó)打素養(yǎng)訓(xùn)練的旗幟已經(jīng)很久了，卻都實(shí)行不了，這不只是由于國(guó)家實(shí)施的力度不夠，也跟中國(guó)的國(guó)情有關(guān)，中國(guó)實(shí)施應(yīng)試訓(xùn)練不是一年兩年的事了，似乎大家都習(xí)慣了這樣了，而且很多中國(guó)人的素養(yǎng)低下不是個(gè)密秘了，必需要強(qiáng)制性的才能讓這很多的人去做，還有人都有惰性的，有多少人能自覺呢，不過這也是一個(gè)素養(yǎng)的問題。所以不要有過多的埋怨，擺正心態(tài)，努力去適應(yīng).，這樣才能為自己開創(chuàng)一個(gè)光明的將來!

法制訓(xùn)練心得感受篇12

學(xué)校法制訓(xùn)練活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行，這次的法制訓(xùn)練活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)詳細(xì)的課，活生生的例子給了我們的警示，讓我們了解到法律制度的重要性，讓我們懂得了如何與人相處，如何與.相融，如何去把握自己的生命。

不知不覺，我們已經(jīng)邁過了十五六歲的雨季。在這青春的驛站里，我們的生活也悄然進(jìn)行著格式化的創(chuàng)新。但在這火紅的青春年華里，卻述說著一起起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青春案例，令人痛心疾首。那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的實(shí)例，是那樣的觸目驚心。

學(xué)校生正處于血?dú)夥絼?、自制力差的時(shí)期，有時(shí)難免缺乏冷靜的態(tài)度，從而簡(jiǎn)單在人際交往中引起各種糾紛，處理不當(dāng)簡(jiǎn)單升級(jí)為爭(zhēng)吵斗嘴、相互攻擊、謾罵，甚至大打出手、群體斗毆，造成身體和心理的嚴(yán)峻損害。

既然糾紛簡(jiǎn)單引上嚴(yán)峻后果，學(xué)校生就應(yīng)當(dāng)避開糾紛的發(fā)生。那么，怎樣才能避開糾紛的發(fā)生呢?

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睈赫Z傷人，過份的開玩笑都是不行取的。要試著學(xué)會(huì)掌握心情，保持冷靜，處變不驚，人不知而不慍，無故加之而不怒。提高自身修養(yǎng)，相互寬容，相互諒解。

人生是個(gè)萬花筒，開怎樣的花，取決于花卉的結(jié)構(gòu)，成就什么樣的人生，取決于你最初的選擇。人生的過程也像是一根鏈子，無論當(dāng)中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，你的人生軌跡就會(huì)因之而徹底轉(zhuǎn)變。由于生命是脆弱的，有的時(shí)候它脆弱的宛如那天使的羽翼，經(jīng)不起那一觸碰。

友愛的伴侶們，生命之花只開一次，千萬不要等生命之花剛剛吐露芳香時(shí)，就將它扼殺。在這個(gè)法制化的現(xiàn)代.里，唯有懂得如何去選擇自己的人生之路，通曉進(jìn)退規(guī)章，用法律制度來規(guī)范自己的言行舉止，與法同行，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步，才能讓自己的生命之花綻放得更加動(dòng)人!

法制訓(xùn)練心得感受篇13

20xx年11月，在學(xué)校的多媒體教室內(nèi)，我們饒有興致地觀看了《青少年法制訓(xùn)練專題片》，獲益匪淺。

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)自然而然地在白紙上添上一抹抹絢麗的顏色。有的色澤華麗，有的灰暗無光。更有甚者，在人生的白紙還沒有涂滿顏色時(shí)就已經(jīng)沒有的回頭的余地。是什么讓他們走上了那狹窄的不歸路?片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例與一句句語重心長(zhǎng)的話語讓人深思。

(一)別讓惡習(xí)染青春

交友不慎，自我掌握力量差，做事欠缺考慮，人生閱歷淺，父母溺愛，家庭貧困千萬種緣由都有可能讓一個(gè)青少年從一般違紀(jì)走向違法犯罪的道路。在.上的危害，使青少年深受影響，患病誘惑，走上犯罪的深淵。

我們總以為那些在我們口中是最小習(xí)慣的行為并不會(huì)對(duì)我們?cè)斐商蟮挠绊?，其?shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)。它們正是一個(gè)人走向犯罪前的一個(gè)個(gè)小小的陷阱。

我們肯定要從現(xiàn)在開頭養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從而為明天的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要德、智、體、美、勞從面進(jìn)展，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為'，永久對(duì)違法犯罪說"不'!走好青春的每一步，別讓惡習(xí)染青春。

(二)別讓私欲毀青春

貪欲生禍心，禁果毀青春，沖動(dòng)惹災(zāi)禍

不要由于一時(shí)的貪欲而失去人格和尊嚴(yán)、失去親情、失去友情、失去青春，失去我們?nèi)松兄辽浦撩赖氖挛铩Ｈ魏稳?、事、物都不是與生俱來的，全部都是自己把握在手中。別讓那些我們認(rèn)為最寶貴的東西在一瞬間，突然都遠(yuǎn)離我們的身邊。不要當(dāng)那一天真的到來的時(shí)候，我們才明白，我們失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到的要多得多，甚至是幾倍。等到我們懺悔的時(shí)候，一切都已經(jīng)來不及的。

李大釗曾經(jīng)說過："最寶貴的是今日，最簡(jiǎn)單失掉的也是今日。'我們要讓青春的每一天都布滿著光澤。走好青春的每一步，別讓私欲毀青春。

(三)我的青春我做主

通過安全法制訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，我們更深刻地領(lǐng)悟到了青春的珍貴。我們應(yīng)樹立.、正確的人生觀和價(jià)值觀，提高法律意識(shí)，提高超辨是非的力量。

要增加同犯罪分子作斗爭(zhēng)的士氣。為什么侵害校內(nèi)犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的緣由是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的士氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威逼，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，緣由是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

從細(xì)節(jié)處來說，我們要把握防衛(wèi)方法。外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，防止犯罪分子攻擊;遇事要謹(jǐn)慎，多一份寬容。我的青春我做主。

我們青少年是祖國(guó)的將來，民族的盼望。我們應(yīng)自覺加強(qiáng)培育好我們的法制意識(shí)，成為我國(guó).主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，讓中華民族永葆生氣和活力!

法制訓(xùn)練心得感受篇14

現(xiàn)代.是法制.，在.生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定，.中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)定去做，.之心得體會(huì):法制訓(xùn)練與學(xué)科訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得體會(huì)。國(guó)家制定相關(guān)法律，目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由。同時(shí)也對(duì)破壞和阻礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。

在法制.里。每個(gè)人時(shí)時(shí)到處對(duì)都離不開法律，作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵守法紀(jì)。假如我們不當(dāng)心違反觸犯了法律，應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任根據(jù)規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰慧，結(jié)果反而會(huì)害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個(gè)合格的公明，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。隨著人類.的不斷進(jìn)步進(jìn)展和.主義法制制度的逐步建立及完善，.對(duì)每個(gè)人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，依法辦事，已成為人們的共同信念，一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度凹凸的標(biāo)志，我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)覺我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆藧圩o(hù)法》、《訓(xùn)練法》、《老師法》、《消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)法》現(xiàn)代.是一個(gè)法制.，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律學(xué)問，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國(guó)，我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。然而，依據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見增加法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。

作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律學(xué)問，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國(guó)，我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。然而，依據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見增加法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分緣由是法律意識(shí)淡薄、受.不良習(xí)氣的影響。比如在.不講.公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中同學(xué)守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年同學(xué)雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)峻性。因此校內(nèi)中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批判，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到.就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的.，假如被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己進(jìn)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，假如學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。

青少年簡(jiǎn)單沖動(dòng)，特殊是當(dāng)自尊心受到損害或自己的利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí)，簡(jiǎn)單失去理智，導(dǎo)致違法犯罪。因此，為了愛護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，預(yù)防和削減犯罪，就需要對(duì)青少年進(jìn)行正面的法制訓(xùn)練，正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習(xí)慣，培育守法意識(shí)，提高守法力量。

人生會(huì)面臨很多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己懊悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。然而造成他們犯罪的主要緣由有以下幾個(gè)方面;

首先是家，家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照看。因此，他們胡亂結(jié)識(shí)伴侶，處處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的留意，盼望父母能關(guān)懷自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡

還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關(guān)懷照看孩子的成長(zhǎng)，讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣慢慢地遠(yuǎn)離了學(xué)校和家庭的管教，過早地走上.。

其次是學(xué)校，學(xué)校是其次個(gè)影響青少年的地方。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律，上課淘氣搗蛋，課后打罵其他同學(xué)，甚至欺侮小同學(xué)。他們不愛學(xué)習(xí)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。例如，一些青少年由于和同學(xué)一時(shí)慪氣，就影響了彼此之間的友情，還很簡(jiǎn)單導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批判了一頓，假如接受不了，就會(huì)懷恨在心，便處心積累想謀害老師，罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì)成為罪惡的獵物。

再次便是自身緣由。俗話說得好：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。假如一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨便做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會(huì)慢慢腐蝕你的心靈。假如你不能夠痛改前非，連續(xù)進(jìn)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)峻。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

訓(xùn)練對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

能讓人改過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制訓(xùn)練，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說明，法制訓(xùn)練是不行忽視的。所以，我覺得學(xué)好法制訓(xùn)練就是學(xué)會(huì)做人，就像沒有法規(guī)，不成方圓，它教會(huì)我們遵守守則，學(xué)校生要遵守《學(xué)校是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī)，正是國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。它教會(huì)我們不要沉迷電子嬉戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子嬉戲會(huì)讓我們成果下降，也鋪張金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救等等。

那么犯罪,和犯法它們是兄弟嗎?不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。

犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，漂亮迷人，但是會(huì)讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。在此，我要嚴(yán)厲?地告知你：不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、有意損害造成他人重傷。你也不要滿不在乎地說：我肯定不會(huì)做這些事情。由于，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我肯定能抵制它，那些吸毒的人肯定是特別不頑強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，由于它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我愛護(hù)意識(shí)和力量不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制訓(xùn)練已成為當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)校、家庭和.應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的心情，加強(qiáng)自己抗挫力量的培育，以適應(yīng).上各種環(huán)境的考驗(yàn)。由于，未成年人正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們已開頭產(chǎn)生劇烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依靠成人，想獨(dú)立去處理一些問題，但是，他們的熟悉和推斷力量又跟不上獨(dú)立意識(shí)的進(jìn)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的力量。人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上顏色!有的顏色繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿顏色但這張紙就早已不在了!能夠使白紙變成顏色繽紛也是不簡(jiǎn)單的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美妙的第一步!

所以說要使人生走得輝煌絢爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己懊悔終生!自毀前程!世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭訓(xùn)練就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必需訓(xùn)練好自己兒女的第一課!家長(zhǎng)過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)當(dāng)讓孩子過得幸福一些，特殊是那些過去經(jīng)受過苦日子的人不愿讓孩子再吃苦。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的小皇帝。在家庭無來源或不充分時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外撈錢，以滿意自己的心理上的不平衡。

家庭訓(xùn)練的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品德不正，素養(yǎng)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好第一老師，使子女在潛移默化中受到不良品德的影響。如有的家長(zhǎng)常常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由小皇帝淪落為小囚犯。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美妙的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)懷同學(xué)是學(xué)校老師的神圣職責(zé)，差生、輟同學(xué)是困難、問題較多的同學(xué)群體，他們最需要關(guān)懷、關(guān)心。校內(nèi)搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟同學(xué)占很大比例，關(guān)懷訓(xùn)練管理好這些同學(xué)，能有效預(yù)防和掌握校內(nèi)搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從肯定意義上說，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)懷甚至放棄差生。學(xué)校就肯定會(huì)自己留下的苦果自己吃。校風(fēng)校紀(jì)和法制訓(xùn)練宣揚(yáng)訓(xùn)練是青少年素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

青少年是祖國(guó)的將來、民族的盼望，是.主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的法規(guī)。隨著.的進(jìn)展，法律的作用顯得愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈親密。作為21世紀(jì)仆人的青少年伴侶們，學(xué)習(xí)、把握必要的法律學(xué)問，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)雄偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界進(jìn)展的需要。所以要使人生走得輝煌絢爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己懊悔終生!自毀前程!

在這里，我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人，不要讓自己懊悔終生、自毀前程!從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)給自己的人生填上輝煌的一筆--學(xué)法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更勝利、更輝煌!所以，從小懂法、識(shí)法、用法，是我們都應(yīng)當(dāng)做的。時(shí)時(shí)刻刻保持理智，不要再風(fēng)浪中迷失方向。假如人與人之間多些寬容，多一份理解、多一份愛心、那么我信任，明天會(huì)更好。

法制訓(xùn)練心得感受篇15

近年來我校為進(jìn)一步增加學(xué)校生的法律意識(shí)、安全意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自我愛護(hù)力量，樂觀開展學(xué)校生法制訓(xùn)練宣揚(yáng)工作，擴(kuò)大普法工作的宣揚(yáng)效應(yīng)，取得了樂觀的成效。主要工作狀況如下：

一、啟蒙為先

要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法，法律觀念須先立。為此，我們結(jié)合當(dāng)前學(xué)校生的年齡、心理及生活特點(diǎn)，先后舉辦了讓法與我們同行、讓法扎根在我們心里等法律啟蒙訓(xùn)練講座，通過生動(dòng)形象的故事、身邊的典型案例，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題，從而關(guān)心其建立法的公正觀、和善觀、秩序觀等基本觀念，并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用詳細(xì)的法律打下一個(gè)良好思想基礎(chǔ)。

二、突出重點(diǎn)

法制訓(xùn)練要有針對(duì)性，才能收到實(shí)效。在獲得蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，以爭(zhēng)做合格小公民為抓手，我們?cè)陂_展這項(xiàng)工作中留意抓好四個(gè)重點(diǎn)：一是以特別家庭子女為重點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)象。通過調(diào)查摸底，我們對(duì)特別同學(xué)進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì)，建立了特別同學(xué)的檔案。將部分行為習(xí)慣特別家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題同學(xué)組成陽光小隊(duì)，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制、品德訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，讓這些孩子在參加活動(dòng)過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣，同時(shí)通過家訪等渠道，向這些孩子的家進(jìn)步行法制宣揚(yáng)，為這些孩子制造一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。

二是以一班級(jí)和六班級(jí)為重點(diǎn)訓(xùn)練年段。針對(duì)一班級(jí)新生行為習(xí)慣差、簡(jiǎn)單成為校外被侵害對(duì)象等特點(diǎn)，我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識(shí)訓(xùn)練，開設(shè)了《守護(hù)生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進(jìn)校門就培育良好的行為習(xí)慣和懂得如何愛護(hù)自己。針對(duì)六班級(jí)同學(xué)仿照力量強(qiáng)而辨別是非力量弱的特點(diǎn)，我們著重通過思想訓(xùn)練來關(guān)心六班級(jí)同學(xué)提高辨別是非的力量。四是以雙休日、節(jié)假日為重點(diǎn)宣揚(yáng)訓(xùn)練期。在這期間，我們重點(diǎn)抓好安全法制訓(xùn)練，讓同學(xué)學(xué)習(xí)把握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識(shí)，同時(shí)與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營(yíng)等與法律有關(guān)的訓(xùn)練活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)假期中的法律意識(shí)和安全意識(shí)，防患于未然。

三、形式多樣

要讓法律的精神真正深化每個(gè)孩子的心靈，應(yīng)力戒訓(xùn)練形式、訓(xùn)練方法的刻板化和被動(dòng)性。為此，我們大膽實(shí)踐，不斷摸索，力求將"爭(zhēng)做合格小公民'活動(dòng)開展得有聲有色。開學(xué)初，我校組織同學(xué)重溫了《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《學(xué)校生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度。

再如，在開展交通法規(guī)訓(xùn)練宣揚(yáng)中，我們除采納出宣揚(yáng)板報(bào)外，還邀請(qǐng)交警中隊(duì)的民警來校講座，大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全校師