班級安全工作個人總結(jié)

班級安全工作個人總結(jié)班級安全工作個人總結(jié)（通用14篇）

班級安全工作個人總結(jié)篇1

我班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作，現(xiàn)將安全訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

一、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)章，遵守規(guī)章。

我們開展了一系列的行為規(guī)章活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)大事，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)章，使行為規(guī)章被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持潔凈，并閉窗消毒半小時；

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生；

3、每周清洗、消毒玩具；

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；

5、準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

三、戶外活動時，提示幼兒活動要求，留意安全。檢查活動場地的安全性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，準(zhǔn)時匯報，做到準(zhǔn)時消退擔(dān)心全的隱患，保障幼兒安全。

四、通過標(biāo)記，進(jìn)行潛移默化的訓(xùn)練。

制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：當(dāng)心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、愛護(hù)嗓子。

五、家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣揚(yáng)安全訓(xùn)練，達(dá)成家園共識，引起共鳴。

六、學(xué)習(xí)必要的自救常識。

學(xué)會正確撥打特別電話號碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

七、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)章等。

八、留意幼兒的細(xì)節(jié)，訓(xùn)練幼兒不做有危急的事。

不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。

組織幼兒在離園前參與寧靜的集體活動，如：唱歌、朗誦兒歌等。不對不熟悉的人來接幼兒，需事先預(yù)約，帶接送卡。對沒有預(yù)約的，先電話聯(lián)系，得到確定答復(fù)，再查問接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭狀況。嚴(yán)防幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，確保幼兒安全。

在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將連續(xù)努力，做好安全工作，確保幼兒安全。

班級安全工作個人總結(jié)篇2

我班在學(xué)校和班級部的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練、群防群治的原則，通過安全訓(xùn)練，增加同學(xué)的安全意識和自我防護(hù)力量；通過齊抓共管，營造全班關(guān)懷和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障同學(xué)安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序。

一、班主任重視，措施有力。我班把安全工作列入重要工作方案，班主任詳細(xì)抓，并配備班級同學(xué)安全員1名，班級信息員若干名，隨時觀看班級狀況并準(zhǔn)時向班主任匯報。

二、制度保證，措施到位。班級與極少數(shù)特別想上晚自習(xí)的走讀生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。常常學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的班級安全隱患排查制度，班會課常常宣揚(yáng)防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規(guī)章制度。不組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，不利用假期（日）私自帶同學(xué)外出，在校外開展的.實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。嚴(yán)格按學(xué)校要求并遵守同學(xué)意外事故處置預(yù)案。

三、加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，是安全工作的基礎(chǔ)。班級以安全訓(xùn)練為重點(diǎn)，常常性地對同學(xué)開展安全訓(xùn)練，特殊是抓好交通、大型活動等的安全訓(xùn)練。

1、仔細(xì)做好安全訓(xùn)練工作。安全訓(xùn)練以校內(nèi)安全為主題，在安全訓(xùn)練周期間，組織學(xué)習(xí)安全訓(xùn)練工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實(shí)地開展訓(xùn)練和防范工作。

2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、小班會、法制訓(xùn)練課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對同學(xué)開展安全預(yù)防訓(xùn)練，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能訓(xùn)練。樂觀推行一周安全提示，提示同學(xué)留意最近可能的安全隱患，如同學(xué)中出現(xiàn)錢被偷的問題，主要利用周五放學(xué)前的小班會，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

3、提倡走讀同學(xué)步行上學(xué)，對同學(xué)騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁同學(xué)騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

今后，班級將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

班級安全工作個人總結(jié)篇3

我對本班的安全工作高度重視，平常擠出時間給同學(xué)灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全訓(xùn)練。由于同學(xué)還有點(diǎn)小，我不但對他們進(jìn)行安全學(xué)問訓(xùn)練，而且在課余時間也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個同學(xué)有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時進(jìn)行訓(xùn)練，要求改正?；仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、培育同學(xué)的安全意識

安全工作常抓不懈，訓(xùn)練同學(xué)在學(xué)校里不玩危急嬉戲，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步；出校門時，要求同學(xué)慢行通過校門；在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還常常訓(xùn)練同學(xué)留意飲食衛(wèi)生訓(xùn)練，訓(xùn)練他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

二、培育同學(xué)遵守紀(jì)律習(xí)慣

首先向同學(xué)貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新學(xué)校生日常行為規(guī)范》，常常利用班活動課、訓(xùn)練同學(xué)怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者個小組做得好的準(zhǔn)時表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣。發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓同學(xué)自己管理自己的班級管理模式。

三、培育同學(xué)文明禮貌習(xí)慣

要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的學(xué)校生行為規(guī)范；衣著干凈，結(jié)合各項(xiàng)競賽評比制度，促使同學(xué)自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動關(guān)心，拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家校聯(lián)系工作

老師要教好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練，還要做好校外的延長工作——家校合作。利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多，成果上升很快。

在今后的工作中，還要連續(xù)做好同學(xué)的思想訓(xùn)練和教學(xué)工作，為培育新時代的好少年而努力奮斗。

班級安全工作個人總結(jié)篇4

我園在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練的原則，通過安全訓(xùn)練，增加幼兒自我防護(hù)力量，通過齊抓共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)厲?追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，嚴(yán)禁老師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全訓(xùn)練工作是一項(xiàng).性的系統(tǒng)工程，需要.、幼兒園、家庭的親密協(xié)作。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制訓(xùn)練活動，并取得了良好的訓(xùn)練效果。

四、加強(qiáng)訓(xùn)練、促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強(qiáng)檢查、準(zhǔn)時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園把安全訓(xùn)練工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步準(zhǔn)備

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著很多困難。1、.育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。2、幼兒自我愛護(hù)意識和安全防范力量低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平.

班級安全工作個人總結(jié)篇5

在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際狀況動身，制定了安全訓(xùn)練方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練，看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全訓(xùn)練融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談?wù)勛约旱目捶ǎ瑺幷摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小伴侶身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的此文來源于文秘家園，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患。

三、把安全訓(xùn)練融入到教學(xué)活動中，堅(jiān)固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學(xué)期安全訓(xùn)練方案，有的放矢，把安全訓(xùn)練融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提示幼兒外出要留意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)章，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾爭論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實(shí)例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅(jiān)固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

班級安全工作個人總結(jié)篇6

時間消逝，一學(xué)期結(jié)束了，回顧自己在班級的安全工作管理中，主要做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識

安全，是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障，

同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時，安全學(xué)問較薄弱，我經(jīng)常利用早會課、班隊(duì)課進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危急的嬉戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走，不在路上玩耍，按時回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿大路，過路時應(yīng)走斑馬線。同時常常訓(xùn)練同學(xué)留意飲食的安全，教會同學(xué)看食品的保質(zhì)期，不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物，不吃生食、不喝生水，一學(xué)期來，孩子們都能."高興奮興上學(xué)、平安全安回家'。

二、培育同學(xué)遵守紀(jì)律習(xí)慣

結(jié)合我校開展"文明銀行儲蓄'活動，加強(qiáng)對同學(xué)行為習(xí)慣的培育，一班級同學(xué)由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，課堂留意力較不集中。因此，在開學(xué)初，先讓同學(xué)們明白什么事該做的，什么事不該做，上課應(yīng)當(dāng)做些什么，在課堂的教學(xué)中，擅長發(fā)覺同學(xué)的閃光點(diǎn)，不管是個人還是整個小組，都能準(zhǔn)時表揚(yáng)，并在同學(xué)的儲蓄卡上"存款'，當(dāng)"存款'多了，將得到學(xué)校老師的表揚(yáng)，班級的同學(xué)的樂觀性都很高，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓同學(xué)自己管理自己的班級管理模式。

三、全面做好家校聯(lián)系工作

老師要訓(xùn)練好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練，還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會，通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，同時利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，如：方全科、黃小霞。并且要求需要過大路的同學(xué)家長自己接送，以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓實(shí)，以確保每個孩子的安全。

班級安全工作個人總結(jié)篇7

黛溪辦前城幼兒園李寧寧

每一個父母把孩子交到我們手里，就是要求我們以十二分的精神來照看他們的孩子，在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的，因此安全幼兒來說是最為重要的，我們也要始終把安全放在心中!

班中消退一切安全隱患。每天孩子來園我們?nèi)焕蠋煻家屑?xì)檢查每個幼兒，一看指甲，如指甲很長立刻關(guān)心剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣立刻打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物，以防孩子帶擔(dān)心全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)覺及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具，如有安全隱患存在，立刻上報上級。用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小伴侶都必需牢.在心里。通過一些談話如哪些東西很危急這樣對嗎你知道一些特別的電話嗎?等，讓幼兒用已有的閱歷來談?wù)勛约簩Π踩目捶?，說說哪些東西小孩子是不行以玩的。

利用家長資源，發(fā)動家長關(guān)心孩子收集有關(guān)安全方面的書籍，孩子們通過觀看書籍都知道了小伴侶在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些安全，看了安全的書籍后我們準(zhǔn)備讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的熟悉和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記，張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語，通過嬉戲和通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣揚(yáng)安全的重要性。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、奇怪???、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時觀看力和辨別是非的力量較差，是最簡單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全訓(xùn)練嬉戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了許多有關(guān)安全方面的嬉戲，如：火災(zāi)逃命，開車過公路，我一個人在家時，我在河邊等等嬉戲，通過一系列活動使孩子們在輕松開心的氣氛中懂得了很多安全方面的學(xué)問。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中一班全體班級訓(xùn)練成員堅(jiān)信，只要我們努力，我們肯定可以精彩地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。

班級安全工作個人總結(jié)篇8

一學(xué)期來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一學(xué)期來我園的安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由肖碧敏園長為組長，各班班主任為組員，詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。仔細(xì)制定學(xué)校安全工作方案，制定崗位安全責(zé)任制，實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉。

二、嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作

1.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，通過有方案、有組織的多種形式的安全訓(xùn)練，使全體教職工熟悉到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在.中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在把握安全學(xué)問、提高安全意識的同時增加了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性熟悉，強(qiáng)化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急力量，為幼兒園保教工作的開展供應(yīng)了安全保證。

2.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作每月安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全狀況和放置位置及完好使用狀態(tài)狀況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急狀況時，可準(zhǔn)時獲得外來救濟(jì)等，從而確保安全工作順當(dāng)進(jìn)行。

三、廣泛宣揚(yáng)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

1、仔細(xì)做好安全訓(xùn)練周工作，在安全訓(xùn)練周期間，組織學(xué)習(xí)安全訓(xùn)練工作文件，對校內(nèi)及周邊開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實(shí)地開展訓(xùn)練和防范工作。

2、利用國旗下講話、活動課等途徑開展豐富多彩的訓(xùn)練活動，對幼兒開展安全預(yù)防訓(xùn)練，提高同學(xué)防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問。通過訓(xùn)練提高廣闊同學(xué)的安全意識、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好幼兒的安全訓(xùn)練與管理。我園除了要求老師上門家訪外，還印發(fā)了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”、元旦安全《告家長書》、“20__年寒假期間孩子的訓(xùn)練和管理《告家長書》”，通過家校通每周發(fā)送一次安全信息向家長及監(jiān)護(hù)人宣揚(yáng)安全留意事項(xiàng)，引導(dǎo)家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護(hù)措施，增加了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度

為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不熟悉的人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。

五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境

1.堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有特別狀況告知家長并準(zhǔn)時賜予妥當(dāng)處理。

2.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒丟失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室潔凈、并按時消毒。兩周一次提示家長把被子拿回家，清洗晾曬，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀看記錄，確保幼兒在園的安全。

通過本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了肯定實(shí)效，沒有出現(xiàn)重大安全事故，我們將連續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，樂觀營造安靜、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康安全成長。

班級安全工作個人總結(jié)篇9

一、航天幼兒園組織園務(wù)及各班班長每周召開安全工作會議

副園長組織老師學(xué)習(xí)上級文件精神，宣揚(yáng)工作目的，并強(qiáng)調(diào)安全常規(guī)工作，做好每周安全工作并仔細(xì)記錄，要求將日檢查、周檢查，月檢查滲透在幼兒一日生活的各個點(diǎn)位，如門衛(wèi)、老師、寢室、戶外嬉戲等處，消退各類電器火災(zāi)隱患。

二、開展安全訓(xùn)練活動，增加幼兒防范意識

安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是訓(xùn)練的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。我們在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。訓(xùn)練幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動，消防安全活動，通過PPT給小伴侶介紹消防學(xué)問，讓小伴侶懂得安全自救的方法。同時開展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)、應(yīng)變力量明顯加強(qiáng)。

三、對幼兒園每周進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查

副園長組織我園園務(wù)對幼兒園進(jìn)行深化細(xì)致的火災(zāi)隱患排解。排查范圍：教室，廚房、辦公室、走廊、操場等。排查對象：是否使用了大功率電器，線路是否老化、脫落、暴露現(xiàn)象;廚房操作間設(shè)施是否符合要求，室內(nèi)活動場所是否有易燃物品。我們的排查做到不留任何死角，不留任何隱患。

四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理

老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，仔細(xì)清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、擔(dān)心全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，老師要準(zhǔn)時做好家園聯(lián)系工作，并針對詳細(xì)狀況進(jìn)行匯報，有特別狀況應(yīng)立即請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴(kuò)散。幼兒午睡值日老師應(yīng)盡職盡責(zé)，依據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細(xì)狀況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。

五、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況每周進(jìn)行一次深化地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣準(zhǔn)時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場全部專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。

始終以來，我園始終把安全工作放在首位，重視常態(tài)化消防安全訓(xùn)練和火災(zāi)隱患排查治理長效機(jī)制的建設(shè)，務(wù)實(shí)消防安全基礎(chǔ)，為全園師生生命財產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

班級安全工作個人總結(jié)篇10

我對本班的安全工作高度重視，平常擠出時間給同學(xué)灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全訓(xùn)練。由于同學(xué)還有點(diǎn)小，我不但對他們進(jìn)行安全學(xué)問訓(xùn)練，而且在課余時間也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個同學(xué)有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時進(jìn)行訓(xùn)練，要求改正?；仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、培育同學(xué)的安全意識

安全工作常抓不懈，訓(xùn)練同學(xué)在學(xué)校里不玩危急嬉戲，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步;出校門時，要求同學(xué)慢行通過校門;在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還常常訓(xùn)練同學(xué)留意飲食衛(wèi)生訓(xùn)練，訓(xùn)練他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

二、培育同學(xué)遵守紀(jì)律習(xí)慣

首先向同學(xué)貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新學(xué)校生日常行為規(guī)范》，常常利用班活動課、訓(xùn)練同學(xué)怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者個小組做得好的準(zhǔn)時表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣。發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓同學(xué)自己管理自己的班級管理模式。

三、培育同學(xué)文明禮貌習(xí)慣

要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的學(xué)校生行為規(guī)范;衣著干凈，結(jié)合各項(xiàng)競賽評比制度，促使同學(xué)自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲"老師好'。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動關(guān)心，拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家校聯(lián)系工作

老師要教好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練，還要做好校外的延長工作家校合作。利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多，成果上升很快。

在今后的工作中，還要連續(xù)做好同學(xué)的思想訓(xùn)練和教學(xué)工作，為培育新時代的好少年而努力奮斗。

班級安全工作個人總結(jié)篇11

回顧開學(xué)以來的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里，各班針對各班幼兒的實(shí)際狀況，制定了安全訓(xùn)練方案，并因地制宜，對幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練，看著孩子們每一天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿足的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒帶給簡潔開心的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放，我們都會先思索到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全訓(xùn)練融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理

我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就透過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并透過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談?wù)勛晕业目捶ǎ瑺幷摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患。

三、把安全訓(xùn)練融入到教學(xué)活動中，堅(jiān)固樹立幼兒的安全意識

我們依據(jù)制定的安全訓(xùn)練方案，有的放矢，把安全訓(xùn)練融入到主題活動中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動中，我們就會提示幼兒外出要留意的一些安全，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)章，杜絕安全隱患。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全

我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。

五、開展安全演練

透過安全演練，讓孩子們能夠把握一些逃命方法和技巧，真有安全事故發(fā)生時，讓孩子們做到不慌不忙!

安全工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

班級安全工作個人總結(jié)篇12

寒假立刻就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識訓(xùn)練，如何讓同學(xué)快歡樂樂、平安全安的度過這個寒假，是安全訓(xùn)練工作的重點(diǎn)，針對上述要求，我打算從以下四方面進(jìn)行訓(xùn)練：

一、防滑冰落水安全訓(xùn)練

(1).強(qiáng)化安全訓(xùn)練。應(yīng)將防溺水訓(xùn)練作為重要的安全訓(xùn)練內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的狀況，通過報紙、廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報、班會課等多種渠道，對同學(xué)進(jìn)行防溺水安全訓(xùn)練，提高同學(xué)防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃命的力量;加強(qiáng)對家長的宣揚(yáng)訓(xùn)練，發(fā)放《寒期告家長書》，提示節(jié)假日和放學(xué)時間防同學(xué)滑冰溺水安全留意事項(xiàng)，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

(2).加強(qiáng)同學(xué)自我管理。訓(xùn)練同學(xué)在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮同學(xué)干部的作用，指導(dǎo)同學(xué)開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全訓(xùn)練

訓(xùn)練同學(xué)應(yīng)留意以下十點(diǎn)個人防雷留意事項(xiàng)：

(1)應(yīng)當(dāng)留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)削減使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，查找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。.

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、交通安全訓(xùn)練

訓(xùn)練同學(xué)遵守交通規(guī)章，紅燈停，綠燈行，過公路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全學(xué)問，使同學(xué)更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊(duì)員。

四、食品衛(wèi)生安全訓(xùn)練

應(yīng)訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的健康行為，平常多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新奇蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要訓(xùn)練同學(xué)留意個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要任憑去小攤店買一些不潔凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻留意飲食衛(wèi)生。

班級安全工作個人總結(jié)篇13

托班幼兒的年齡較小，自我愛護(hù)力量較差，安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰蠋煹亩酱?，所以老師要加?qiáng)責(zé)任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，依據(jù)托班幼兒的實(shí)際狀況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園托班安全訓(xùn)練工作方案將以獨(dú)立自理力量的培育為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護(hù)力量和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全訓(xùn)練活動。

安全工作方案是托班工作方案中第一位。現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作方案制定如下：

(一)老師應(yīng)做到：

1、排解安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)覺有水、電、等安全隱患準(zhǔn)時排解。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給生疏人，防止錯接。

3、進(jìn)行安全訓(xùn)練：通過安全訓(xùn)練活動，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護(hù)力量。

4、隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。

5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必需在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動，要賜予愛護(hù)。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。

8、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

9、嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

10、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時訂正。

11、戶外活動時,老師仔細(xì)檢查活動場地的安全性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

(二)訓(xùn)練幼兒方面：

1、訓(xùn)練幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保