愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字（精選14篇）

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇1

在一口氣讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)的時(shí)候，我想起了愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。愛(ài)就像空氣一樣，每天都在我們身邊，卻又最簡(jiǎn)單被忽視。《愛(ài)的訓(xùn)練》最吸引人的地方正在于此，在平凡細(xì)膩的筆觸中娓娓道出這近乎完善而又為人們?cè)僖彩熳R(shí)不過(guò)的親子之愛(ài)、師生之情、伴侶之誼、國(guó)家之戀……書(shū)中沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。但是一字一句中所蘊(yùn)含的那種深厚濃郁的情感力氣，到處扣人心弦，感人肺腑。因此，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我陷入對(duì)愛(ài)的思索。

的確.上每時(shí)每刻都布滿著愛(ài)，比如，在20xx年四川汶川的8級(jí)大地震中有多少志愿者去幫忙，還有很多人捐錢(qián)、衣服、食品……是什么讓人們?nèi)兔λ拇ǖ臑?zāi)民？是愛(ài)。當(dāng)青海玉樹(shù)7級(jí)地震的時(shí)候又是什么讓一些人不顧生死的去救那些被埋的人？也是愛(ài)。是這個(gè)如空氣般不行缺少的東西。

在這里，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人假如心中沒(méi)有愛(ài)，那么他就等于失去了一切。甘愿給.付出真愛(ài)的人，是最幸福的，由于幸?？偸瞧珢?ài)那些喜愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的和善人。因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使全世界變得更加暖和。讓我們伸出暖和之手，讓生活中到處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇2

今日我懷著無(wú)比感動(dòng)的心情一口氣讀完了《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)，我的心靈受到了深深的震撼。吸引我的并不是這本書(shū)的價(jià)值地位，而是從那平凡而又細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的師生之情，親子之情，伴侶之情這部小說(shuō)字里行間都布滿著愛(ài)，散發(fā)出的那種深厚的情感力氣非常強(qiáng)大，每一種愛(ài)都感人肺腑，引人深思。《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)平凡而真實(shí)的人物形象，通過(guò)描寫(xiě)他們?cè)谄椒采钪虚W爍著光輝人性的不平凡事跡，感染著我們每一個(gè)人的心，其實(shí)，崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最真誠(chéng)的訓(xùn)練，而訓(xùn)練使愛(ài)在升華。

《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)主要敘述了一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的成長(zhǎng)故事，其中，最令我感動(dòng)的是羅貝蒂救人負(fù)傷的故事。一天，羅貝蒂早上上學(xué)的時(shí)候，觀察一個(gè)從母親身邊跑開(kāi)的孩子摔倒在了公路中間。這時(shí)，一輛馬車(chē)向孩子駛了去，羅貝蒂奮不顧身地拉開(kāi)了那個(gè)孩子，卻讓馬車(chē)軋碎了自己的腳骨。羅貝蒂雖然受傷了，但他卻做了一件有意義的事，羅貝蒂真是好樣的，他值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去贊揚(yáng)，是他用愛(ài)心感動(dòng)了我們。

雖然每個(gè)人的人生閱歷不同，但你會(huì)從《愛(ài)的訓(xùn)練》中體現(xiàn)到曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)的那些類似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同，它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索，只要我們專心去發(fā)覺(jué)，專心靈去感悟，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)世界其實(shí)很美妙，到處都布滿著愛(ài)。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇3

《愛(ài)的訓(xùn)練》是意大利作家亞米契思采納日記的形式(記錄一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的日記)以孩子的口吻來(lái)寫(xiě)孩子的生活和思想。其中也有父母寫(xiě)給孩子的,我也稱這部分為"親子共寫(xiě)日記'。這跟我們現(xiàn)在大部分孩子把日記鎖起來(lái)、藏起來(lái)不讓家長(zhǎng)看形成了鮮亮的對(duì)比。我建議家長(zhǎng)和孩子都看這本書(shū)。

本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)四班級(jí)學(xué)校生安里克身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事，反映了意大利中下層人民窮苦、樸實(shí)、友愛(ài)的品德。書(shū)中提倡愛(ài)國(guó)、英勇、和善、寬大、無(wú)私和博愛(ài)等精神。我認(rèn)為作為一名老師，愛(ài)這種訓(xùn)練方式永久不應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離我們。去愛(ài)我們的每一個(gè)同學(xué)，關(guān)懷他們的成長(zhǎng)，為他們每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰。

我特別觀賞書(shū)中提倡的幾種愛(ài)的訓(xùn)練方式，他沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教，只是拿很簡(jiǎn)潔的事實(shí)訓(xùn)練身邊人。比如說(shuō)：在愛(ài)國(guó)訓(xùn)練方面，校長(zhǎng)經(jīng)常帶著同學(xué)去看路過(guò)的軍隊(duì)，向軍旗行禮。在助人方面,書(shū)中仆人公的母親休息日常帶安利克去貧民窟送衣服、食物。父母樂(lè)善好施的行為訓(xùn)練安利克要從小關(guān)心有困難的人。敬重師長(zhǎng)方面、父親帶安利克去探望自己的學(xué)校老師親自給他上了一堂尊師課。在孝順愛(ài)護(hù)父母上，小抄寫(xiě)員代替父親深夜寫(xiě)訂單的感人故事，給我們上了一節(jié)愛(ài)的訓(xùn)練課。

讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》深深體會(huì)到了不要忽視身邊微小的愛(ài)，用自己的愛(ài)來(lái)熏陶別人，讓愛(ài)在心中永駐。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇4

這不是一關(guān)于本專業(yè)的書(shū)，但我還是把這本書(shū)的讀書(shū)心得交了上來(lái)。除了我沒(méi)借到本專業(yè)的課外書(shū)的這個(gè)緣由外，更重要的是我本人任性地認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)由于要交作業(yè)而讀書(shū)，讀書(shū)也不應(yīng)當(dāng)被限制在一個(gè)方向范圍內(nèi)，由于讀書(shū)原來(lái)就是開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。所以，我就冒著被批的危急，交上這篇不及格的作業(yè)吧。

《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)是一部流偉世界各地的名著，它是以日記方式來(lái)來(lái)敘述的，每一篇的篇幅都不長(zhǎng)，但毫無(wú)意外地都有一個(gè)感人的故事。日記的內(nèi)容主要是以一個(gè)名叫安利科的小孩的生活為背景來(lái)綻開(kāi)的，從一個(gè)小孩的眼睛里看世界，從小孩的日記中折射愛(ài)的涵義。日記里包含著安利科自己記載的所見(jiàn)所想，還包括其父母寫(xiě)給他的信，還有老師每月例話。這本書(shū)表達(dá)了對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。我是一口氣讀完這本書(shū)的，雖然沒(méi)有感動(dòng)到流眼淚，但不得不讓我承認(rèn)這是一本能給心靈引進(jìn)和煦春風(fēng)的書(shū)。打動(dòng)我的，其頂著的世界名著的頭銜，而在于那平凡而細(xì)膩、簡(jiǎn)潔而坦率的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的暖暖的親子之愛(ài)、師生之情、伴侶之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀、愛(ài)國(guó)之情這部字字洋溢著愛(ài)的小說(shuō)，積蓄著一種深厚的、濃郁的情感力氣，使每一個(gè)專心去品讀的人不得不為之動(dòng)容。它闡述了一個(gè)道理:崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的訓(xùn)練，而訓(xùn)練使愛(ài)在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷、思想情感不同，但是每一個(gè)不同的你都會(huì)從《愛(ài)的訓(xùn)練》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)的那些類似的情感。這本書(shū)讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇5

假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的訓(xùn)練》，我特別喜愛(ài)，一口氣就讀完了。

“愛(ài)”這一個(gè)字，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)又何其難呢!在安利柯的生活中，父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛(ài)。《愛(ài)的訓(xùn)練》中，把愛(ài)比作許多東西。的確是這樣，又不僅僅是這些。我想：“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道，“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

當(dāng)安利柯的老師說(shuō)道：“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子、女兒;我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜愛(ài)我!你們之中，我一個(gè)都不愿責(zé)罰，請(qǐng)將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?，給我安慰，給我榮耀!”先生的這些話，讓全部的同學(xué)都信服于他，這位老師的坦誠(chéng)深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到，老師或家長(zhǎng)用公平的目光看待孩子是多么重要!

每個(gè)人在生活中，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不行能不犯些錯(cuò)誤，可是我們作為小孩子，卻經(jīng)常受到嚴(yán)峻的批判;而我們的進(jìn)步卻經(jīng)常會(huì)被忽視!每個(gè)人都不盼望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜愛(ài)的壞孩子?！爸灰銈冇惺繗獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)備你們”這是安利柯的老師給我們最好的勸慰，也是最深刻的愛(ài)。

讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》我深受感受，我懂得了愛(ài)的方式有許多，也懂得了有許多種愛(ài)。宏大的母愛(ài)，寬大的父愛(ài)，同學(xué)之間友好互助的愛(ài)。愛(ài)有許多種，需要你專心去感悟，感受身邊全部的愛(ài)吧!讓愛(ài)播進(jìn)每一個(gè)人的心中，傳播愛(ài)的精神。信任有一天世界各地都有愛(ài)的存在。明天就是愛(ài)的世界。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇6

愛(ài)，一個(gè)多么熟識(shí)的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純凈的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。

這部到處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力氣真的很宏大?！稅?ài)的訓(xùn)練》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀之如同在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，可見(jiàn)，愛(ài)，是無(wú)處不在的。我們一誕生，就沉醉在愛(ài)的海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。慢慢長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊處處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力氣。

是愛(ài)，使我們能歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，賜予了我們內(nèi)心的暖和。人與人之間的愛(ài)是宏大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是包涵的。愛(ài)是訓(xùn)練的源泉，愛(ài)與訓(xùn)練是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)，就多一份暖和;多奉獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份歡樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇7

自從看了《愛(ài)的訓(xùn)練》之后，我就被這本書(shū)深深吸引并感動(dòng)著。這本書(shū)主要講的是孩子與爸爸、媽媽、同學(xué)、老師及其他人之間的愛(ài)。這本書(shū)還講了怎樣訓(xùn)練小孩，尤其不能用暴力對(duì)待孩子。讀了這本書(shū)，我才知道，.上有許多好心人，這些好心人奉獻(xiàn)了他們的一生。為了我們的健康和幸福而犧牲了他們珍貴的生命。如在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的英雄們就是一個(gè)很好例子。

我們的世界布滿了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在?！稅?ài)的訓(xùn)練》寫(xiě)了許多的人與人之間的愛(ài)。其中最讓我感動(dòng)的是《尋母記從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月故事)》。這個(gè)故事講的是馬爾科的家庭屢遭不幸，窮困潦倒，債臺(tái)高筑。母親為了養(yǎng)家糊口，兩年前獨(dú)自一人去了一位富人家產(chǎn)女傭。但是小兒子馬爾科太惦念媽媽了，不到一年，他就一個(gè)人出去找媽媽。他來(lái)到媽媽的住宅，但那兒早沒(méi)了媽媽的影子。他又找了其他地方，還是沒(méi)有找到。馬爾科難過(guò)地哭了，但他還是英勇地站了起來(lái)，不怕困難，四處打聽(tīng)，最終找到了媽媽。這就是馬爾科與他媽媽之間的愛(ài)。

《愛(ài)的訓(xùn)練》的確是一本好書(shū)，讓我明白很多做人的道理，讓我更加懂得珍惜自己的幸福。我會(huì)更加愛(ài)我的爸爸、媽媽、妹妹及其他長(zhǎng)輩與親朋好友。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇8

進(jìn)入高班級(jí)后，我們學(xué)了幾篇選自意大利作家亞米契斯的文章，這些文章是我和同學(xué)受益匪淺，于是這學(xué)期，我打算和同學(xué)共讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》，結(jié)果通過(guò)閱讀這本書(shū)不僅使我深受訓(xùn)練，還拉近了我和同學(xué)的距離?！稅?ài)的訓(xùn)練》是意大利作家亞米契思采納日記的形式（記錄一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的日記）以孩子的口吻來(lái)寫(xiě)孩子的生活和思想。其中也有父母寫(xiě)給孩子的，我也稱這部分為“親子共寫(xiě)日記”。這跟我們現(xiàn)在大部分孩子把日記鎖起來(lái)、藏起來(lái)不讓家長(zhǎng)看形成了鮮亮的對(duì)比。我建議家長(zhǎng)和孩子都看這本書(shū)。

本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)四班級(jí)學(xué)校生安里克身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事，反映了意大利中下層人民窮苦、樸實(shí)、友愛(ài)的品德。書(shū)中提倡愛(ài)國(guó)、英勇、和善、寬大、無(wú)私和博愛(ài)等精神。我認(rèn)為作為一名老師，愛(ài)這種訓(xùn)練方式永久不應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離我們。去愛(ài)我們的每一個(gè)同學(xué)，關(guān)懷他們的成長(zhǎng)，為他們每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰。

我特別觀賞書(shū)中提倡的幾種愛(ài)的訓(xùn)練方式，他沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教，只是拿很簡(jiǎn)潔的事實(shí)訓(xùn)練身邊人。比如說(shuō)：在愛(ài)國(guó)訓(xùn)練方面，校長(zhǎng)經(jīng)常帶著同學(xué)去看路過(guò)的軍隊(duì)，向軍旗行禮。在助人方面，書(shū)中仆人公的母親休息日常帶安利克去貧民窟送衣服、食物。父母樂(lè)善好施的行為訓(xùn)練安利克要從小關(guān)心有困難的人。敬重師長(zhǎng)方面、父親帶安利克去探望自己的學(xué)校老師親自給他上了一堂尊師課。在孝順愛(ài)護(hù)父母上，小抄寫(xiě)員代替父親深夜寫(xiě)訂單的感人故事，給我們上了一節(jié)愛(ài)的訓(xùn)練課。

讀《愛(ài)的訓(xùn)練》深深體會(huì)到了不要忽視身邊微小的愛(ài)，用自己的愛(ài)來(lái)熏陶別人，讓愛(ài)在心中永駐。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇9

我很喜愛(ài)看世界經(jīng)典名著，這次我看的是《愛(ài)的訓(xùn)練》。

看了這本書(shū)，每一個(gè)故事，都很動(dòng)人，我最喜愛(ài)“熱心腸”卡隆，由于他只要觀察別人欺侮自己班同學(xué)，或者觀察高班級(jí)的同學(xué)欺侮低班級(jí)的，他就回去立刻制止并教訓(xùn)一頓。他也是一個(gè)很懂事的好孩子，由于他花了三天時(shí)間，寫(xiě)了一封八一長(zhǎng)的信，給自己的媽媽作為生日禮物，他可真懂事呀!我也盼望成為像他一樣的好孩子。

在這本書(shū)里面，我最喜愛(ài)《下雪了》這篇故事它敘述了大家都喜愛(ài)玩雪嗎，有的人在打雪仗，有的在捏雪球，還有的在雪地上跳來(lái)跳去看著，看著，我也想出去玩雪了呢!

我還喜愛(ài)每月故事《遇難的船》，敘述了兩個(gè)貧苦人家的可憐小孩，一個(gè)少年和一個(gè)女孩在一條船上發(fā)生的事，了少年因大浪來(lái)襲摔倒在甲板上，頭流了很多血，太可怕了;還有一次是暴風(fēng)雨，把船的一側(cè)弄出一個(gè)洞來(lái)，結(jié)果船就要沉沒(méi)時(shí)，船長(zhǎng)要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看著消逝在海面上。這個(gè)結(jié)局，讓人真難過(guò)，這是個(gè)英勇，和善，無(wú)私的好少年，我要向他學(xué)習(xí)。

這本書(shū)太好看了，大家肯定要看呦!

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇10

當(dāng)我第一次看到《愛(ài)的訓(xùn)練》的書(shū)名使我思索，在這變化萬(wàn)千的世界里，愛(ài)畢竟是什么?帶著這個(gè)思索，我與這個(gè)意大利學(xué)校生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四班級(jí)學(xué)校生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之，尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

在我讀完《愛(ài)的訓(xùn)練》后，雖然我沒(méi)有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。這部到處洋溢著愛(ài)的書(shū)籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力氣，真的很宏大。

愛(ài)之所以宏大，是由于它不僅僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與心情。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。

《愛(ài)的訓(xùn)練》中，把愛(ài)比成許多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛(ài)是什么'不會(huì)有明確的答案，但我知道"愛(ài)'是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，關(guān)心盼望工程我想這部好書(shū)籍將會(huì)把這種美妙的感受帶給更多更多的人。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇11

星期三，我讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)，這本書(shū)讓我受到了訓(xùn)練。

其中《意外的大事》最令我感動(dòng)。英勇的羅貝蒂為了救一個(gè)生疏的孩子被馬車(chē)撞倒，軋傷了。他沖向了馬車(chē)，救了孩子的舉動(dòng)，不僅使在場(chǎng)的人驚呆了，也令我感撼，他不顧自己的生命，救了那個(gè)孩子，真英勇!

.上無(wú)時(shí)無(wú)刻布滿愛(ài)，老師對(duì)同學(xué)的鼓舞，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)等。讀了這本書(shū)，我懂得了世間的"愛(ài)'是永恒的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切，一個(gè)人心里有別人，總能為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)。甘愿為.付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人。

因此，愛(ài)，使我們心靈相通，愛(ài)，使世界不再孤獨(dú)。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇12

《愛(ài)的訓(xùn)練》它主要講：一個(gè)十二歲的小男孩安利柯在父母慈祥的教育下，通過(guò)自己的眼睛，看到別人的優(yōu)點(diǎn)。小仆人公極富有同情心，喜愛(ài)關(guān)心他人，是一個(gè)極富有上進(jìn)心的不行多得的少年，用日記的形式把家庭、.、學(xué)校都建立在情感的基礎(chǔ)上，都建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上。

這本書(shū)布滿了兒童情趣的幽默語(yǔ)和十九世紀(jì)意大利引入勝的習(xí)俗風(fēng)尚，描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校、家庭和.上的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。

這本書(shū)是一部流偉世界各地的名著，它是以日記方式來(lái)寫(xiě)的，每篇的篇幅不長(zhǎng)，但都有一個(gè)感人的故事。

《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事，故事敘述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵，為了看清晰敵軍的狀況，他不顧危急，英勇地爬上樹(shù)梢，最終為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了一般的人對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之心，從故事中，我感受到了英勇和忠誠(chéng)，感受到了拳拳的赤子之心?！稅?ài)國(guó)》是一篇爸爸寫(xiě)給恩里科文章，爸爸在恩里科聽(tīng)了一個(gè)愛(ài)國(guó)故事以后，用這個(gè)故事的內(nèi)容訓(xùn)練、啟發(fā)恩里科。

《愛(ài)的訓(xùn)練》一書(shū)讓我受益匪淺：只要那個(gè)人是疼你的，是關(guān)懷你的，是關(guān)心過(guò)你的，那就是愛(ài)你的，無(wú)論何時(shí)何地，你都應(yīng)當(dāng)將他們掛在心上。這又讓我想起了《感恩的心》里的一句歌詞：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有士氣作我自己感恩的心,感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得體會(huì)300字篇13

這個(gè)寒假，我讀了《愛(ài)的訓(xùn)練》這本書(shū)。這本書(shū)使我走進(jìn)了布滿愛(ài)的世界。書(shū)中每一則故事都很讓我感動(dòng)，給我印象最深的是《不允許污辱我的國(guó)家》這則故事。故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)貧苦的意大利少年，從小就被賣(mài)到馬戲團(tuán)，常常挨打受罵，還要挨餓。有一天，他最終逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事館的關(guān)心下，他登上了開(kāi)往意大利的船。船上的乘客們了解了他的遭受后非常同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在污辱他的祖