2023年學(xué)校“教學(xué)六認(rèn)真”考核實(shí)施方案

第4頁共4頁2023年學(xué)?！敖虒W(xué)六認(rèn)真”考核實(shí)施方案提高教育?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校工作的?靈魂，加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)的?管理是教學(xué)?過程中各要?素的總和，?更是實(shí)現(xiàn)教?學(xué)質(zhì)量提高?的前提與途?徑，為了強(qiáng)?化教學(xué)管理?，規(guī)范教學(xué)?行為，落實(shí)?教學(xué)常規(guī)，?建立良好的?教學(xué)秩序，?全面促進(jìn)新?課程教學(xué)改?革，實(shí)出優(yōu)?勞優(yōu)得，體?現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?之原則，確?實(shí)把“教學(xué)?六認(rèn)真”工?作落到實(shí)處?，特制訂本?實(shí)施方案。?一、考核?___及程?序1.教?師的“教學(xué)?六認(rèn)真”考?核采用教導(dǎo)?處、教科室?與學(xué)科教研?組長共同配?合考核的方?式。2.?“教學(xué)六認(rèn)?真”采用每?周抽查一次?，采取不提?前通知抽查?內(nèi)容的方式?。3.領(lǐng)?導(dǎo)干部的“?教學(xué)六認(rèn)真?”材料由教?研組長檢查?。二、考?核項(xiàng)目及權(quán)?重“教學(xué)?六認(rèn)真”工?作考核采用?百分制，考?核項(xiàng)目和分?值如下：?認(rèn)真?zhèn)湔n（?包括教學(xué)計(jì)?劃）___?分認(rèn)真上?課（包括聽?課）___?分認(rèn)真布?置和批改作?業(yè)___分?認(rèn)真進(jìn)行?學(xué)習(xí)輔導(dǎo)_?__分認(rèn)?真進(jìn)行成績?考核和質(zhì)量?分析___?分認(rèn)真研?修和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)___分?三、考核?內(nèi)容及要求?（一）認(rèn)?真?zhèn)湔n（_?__分）?1.教學(xué)計(jì)?劃（___?分）⑴教?材分析（包?括教材重、?難點(diǎn)，教學(xué)?總目標(biāo)及要?求）（__?_分）⑵?學(xué)生情況分?析（___?分）⑶教?學(xué)進(jìn)度安排?（用列表式?，安排到每?一周）（_?__分）?⑷提高教學(xué)?質(zhì)量的具體?措施（__?_分）2?.備課（_?__分）?⑴按要求備?好教案并及?時(shí)上交教導(dǎo)?處檢查。?（___分?）⑵備課?規(guī)范，符合?學(xué)科要求（?應(yīng)包括教學(xué)?目標(biāo)，重點(diǎn)?難點(diǎn)分析，?教學(xué)步驟，?學(xué)教具準(zhǔn)備?板書設(shè)計(jì)，?課后反思等?）（___?分）⑶教?齡未滿__?_年，每周?至少備__?_個(gè)詳案，?教齡未滿_?__年，每?周至少寫一?個(gè)詳案，教?齡___年?及以上每月?至少寫一個(gè)?詳案，詳案?用“▽”標(biāo)?出，字?jǐn)?shù)在?___字以?上。（_?__分）?⑷教案體現(xiàn)?創(chuàng)新精神（?“▽”標(biāo)出?）（___?分）⑸有?一定深度，?一定內(nèi)容的?教后感（每?月4則以上?）字?jǐn)?shù)至少?有一則__?_字以上。?（___?分）（二?）認(rèn)真上課?（___分?）1.聽?課（___?分）⑴聽?完規(guī)定節(jié)數(shù)?（一級(jí)__?_節(jié)/月，?二級(jí)___?節(jié)/月，三?級(jí)___節(jié)?/月）給_?__分，每?少一個(gè)扣_?__分，扣?完為止。?⑵聽課筆記?欄目填寫完?整并有詳細(xì)?的記錄。?（___分?）⑶聽后?有較深刻眉?評(píng)，總評(píng)。?（___?分）注：?必須實(shí)事求?是，不互相?抄襲，弄虛?作假，一經(jīng)?查實(shí)?？踎?__分2?.上課（_?__分）?按“農(nóng)場(chǎng)學(xué)?校教研活動(dòng)?評(píng)定表“并?結(jié)合學(xué)科教?學(xué)常規(guī)中的?上課要求進(jìn)?行評(píng)價(jià)，先?打百分?jǐn)?shù)，?然后折算。?（三）認(rèn)?真布置和批?改作業(yè)（_?__分）?1.作業(yè)布?置題量適當(dāng)?，難易適度?，內(nèi)容符合?教學(xué)要求。?（___?分）2.?每天的課堂?作業(yè)全部及?時(shí)批改（批?改形式可面?批面改，當(dāng)?堂批改，相?互批改教師?復(fù)查），作?文批改每次?不少于__?_%。（?___分）?3.批改?符號(hào)統(tǒng)一規(guī)?范，批語書?寫清楚、工?整、重在鼓?勵(lì)。（_?__分）?4.學(xué)生訂?正及時(shí)，教?師有講評(píng)記?錄（___?分）5.?批改無錯(cuò)誤?，正確率_?__%（_?__分）?6.主要學(xué)?科周末必須?布置一定的?作業(yè)，并做?到有檢查，?有記載。?（___分?）（四）?認(rèn)真進(jìn)行學(xué)?習(xí)輔導(dǎo)（_?__分）?1.有學(xué)期?輔導(dǎo)計(jì)劃（?___分）?2.優(yōu)生?、后進(jìn)生輔?導(dǎo)每周__?_次及以上?，每次時(shí)間?不少于__?_分鐘（_?__分）?3.輔導(dǎo)內(nèi)?容有針對(duì)性?，有輔導(dǎo)情?況記載（包?括時(shí)間、地?點(diǎn)、對(duì)象、?內(nèi)容、效果?等）（__?_分）4?.每月有輔?導(dǎo)階段性小?結(jié)（___?分）（五?）認(rèn)真進(jìn)行?成績考核和?質(zhì)量分析（?___分）?1.認(rèn)真?使用縣、市?教研室編制?的教學(xué)目標(biāo)?檢測(cè)卷以及?期中、期末?考試（__?_分）2?.檢測(cè)后有?質(zhì)量分析報(bào)?告（字?jǐn)?shù)1?00以上）?（___分?）3.有?學(xué)生成績登?記單（__?_分）4?.不按分?jǐn)?shù)?排名次，不?張榜公布（?___分）?5.嚴(yán)格?控制考核次?數(shù)，適時(shí)批?改，講評(píng)（?___分）?四、記分?辦法1.?定量考核項(xiàng)?目中，達(dá)到?要求給滿分?，達(dá)不到要?求按比例給?分。2.?定性考核項(xiàng)?目，根據(jù)具?體情況分上?、中、下三?等，分別按?___%，?___%，?___%計(jì)?分。五、?考核方法?1.教研組?每月考評(píng)（?備課由教導(dǎo)?處統(tǒng)一每周?考評(píng)）2?.校長室、?教導(dǎo)處、教?科室每月不?定時(shí)抽查考?評(píng)。3.?召開學(xué)生座?談會(huì)，教師?座談會(huì)。?4.抽查有?關(guān)材料。?5.考核結(jié)?果，