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走向高考·地理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索新課標(biāo)版?二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題五人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)考點(diǎn)分布時(shí)間人地關(guān)系與環(huán)境問(wèn)題可持續(xù)發(fā)展2014年福建文綜(3~4)
新課標(biāo)Ⅰ(36)安徽文綜[35(1)]
浙江文綜[36(1、2)]山東文綜[36(2)]2013年全國(guó)大綱(7~9)福建文綜(1~2)
安徽文綜(35)2012年江蘇地理(18)浙江文綜(1)考綱展示1備考策略2核心整合3考例透析4考綱展示1.人地關(guān)系思想的歷史演變。2.人類(lèi)所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。3.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑,走可持續(xù)發(fā)展之路。備考策略高考對(duì)環(huán)境問(wèn)題的考查集中在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩方面。從考查形式上看,結(jié)合某區(qū)域的城市化、人類(lèi)生產(chǎn)生活來(lái)考查環(huán)境問(wèn)題的地區(qū)分布差異、產(chǎn)生原因及解決措施;以熱點(diǎn)問(wèn)題或生態(tài)破壞地區(qū)等為背景,考查環(huán)境問(wèn)題的成因、影響及防治措施;以循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典型模式為突破口,結(jié)合具體案例,考查可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵、途徑、發(fā)展方向等;結(jié)合我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì),提倡節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的背景考查協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑等。復(fù)習(xí)時(shí)以某一重大環(huán)境問(wèn)題為材料,詳細(xì)分析其成因、危害及防治措施,提高提取有效信息、運(yùn)用相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。核心整合一、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)及其具體成因環(huán)境問(wèn)題含義產(chǎn)生機(jī)制表現(xiàn)方式具體成因關(guān)系環(huán)境污染由于任意排放廢棄物和有害物質(zhì)導(dǎo)致的環(huán)境質(zhì)量下降人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)環(huán)境的自?xún)裟芰Υ髿馕廴舅w污染土壤污染任意排放工業(yè)“三廢”和有害人體健康的農(nóng)藥都是環(huán)境問(wèn)題的基本形式,固體廢棄物污染生產(chǎn)和生活中的大量有害垃圾噪聲污染建筑、娛樂(lè)、交通放射性污染放射性物質(zhì)泄漏海洋污染各類(lèi)污染物排入海洋環(huán)境問(wèn)題含義產(chǎn)生機(jī)制表現(xiàn)方式具體成因關(guān)系
生態(tài)破壞
由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞導(dǎo)致環(huán)境退化,影響人類(lèi)的生產(chǎn)和生活人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)資源本身及其替代品的再生速度森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降濫伐森林致使森林面積銳減環(huán)境污染往往會(huì)導(dǎo)致生態(tài)破壞水土流失、土地荒漠化濫伐、濫墾、濫牧,使自然植被遭破壞土地鹽堿化不合理的灌溉方式等大氣增溫、臭氧層破壞過(guò)量排放二氧化碳和氟氯烴等有害氣體生物多樣性減少生物的生存環(huán)境破壞和過(guò)度捕獵二、解答有關(guān)環(huán)境問(wèn)題試題的基本思路
環(huán)境問(wèn)題解答的基本思路考查的內(nèi)容環(huán)境問(wèn)題的類(lèi)型、表現(xiàn)與分布首先從題目所給圖、表、文字等資料中判斷出環(huán)境問(wèn)題是什么,屬哪種類(lèi)型,以及表現(xiàn)特征、分布等。每類(lèi)環(huán)境問(wèn)題都有不同的表現(xiàn)、分布等特征。弄清類(lèi)型,便容易與自己已有的有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系成因分析環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生原因包括自然原因和人為原因,一般來(lái)講著重分析人為原因。多數(shù)是不合理地利用資源和能源造成的,但不要忽略自然原因。明確成因,有助于環(huán)境問(wèn)題的解決環(huán)境問(wèn)題解答的基本思路后果與危害環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的后果是什么,給自然環(huán)境和人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)哪些影響,要能準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析。例如溫室效應(yīng)的加強(qiáng)對(duì)地理環(huán)境、對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生的重大影響等解決措施從可持續(xù)發(fā)展的方面回答。一方面減少人類(lèi)自身對(duì)環(huán)境的破壞,另一方面提倡對(duì)資源節(jié)約利用、持續(xù)利用和循環(huán)利用[特別提醒]
自然原因分析要注意以下幾個(gè)方面:(1)地形條件:封閉低洼的地形,使污染物不容易向外擴(kuò)散,容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨。(2)逆溫天氣:空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污染。(3)水域條件:相對(duì)封閉的水域,緩慢的流速,使水體更新速度減慢,降低了水體的自?xún)裟芰Γ菀滓鹚w污染。
[方法技巧]
對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策,可分不同的環(huán)境問(wèn)題采取不同措施(1)污染問(wèn)題:根本措施在于減少污染物排放(可通過(guò)提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的),同時(shí)加強(qiáng)綠化,增強(qiáng)環(huán)境自?xún)裟芰Γ粚?duì)于全球性問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際合作。(2)生態(tài)破壞問(wèn)題:治本在于恢復(fù)生態(tài),因此首先要改變和停止不合理的人類(lèi)活動(dòng),其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增加環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。(3)資源問(wèn)題:要從“開(kāi)源”(替代資源開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手。三、中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展1.中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性2.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主要途徑項(xiàng)目含義循環(huán)經(jīng)濟(jì)建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。根據(jù)資源輸入減量化、資源再利用和使廢棄物再生資源化等三個(gè)原則,把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)的過(guò)程。其特征是自然資源低投入、高利用和廢棄物低排放,使所有資源和能源都合理利用清潔生產(chǎn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程和預(yù)期消費(fèi)中,既能合理利用自然資源,把對(duì)人類(lèi)環(huán)境的危害減至最小,又能充分滿足人類(lèi)的需要,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益最大的一種模式。它的含義包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是清潔的能源,二是清潔的生產(chǎn)過(guò)程,三是清潔的產(chǎn)品。其特點(diǎn)是在污染前采取防治對(duì)策,將污染物消除在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中項(xiàng)目含義生態(tài)農(nóng)業(yè)用生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道,充分發(fā)揮生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益以促進(jìn)持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式。使農(nóng)業(yè)區(qū)形成一個(gè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的良性生態(tài)系統(tǒng),如珠江三角洲的基塘生產(chǎn)適度消費(fèi)適度消費(fèi)提倡滿足基本需求條件下的適度、適量消費(fèi),減輕對(duì)資源、環(huán)境的壓力、實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用和人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展[特別提醒]節(jié)能減排是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要目標(biāo)和手段,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是從源頭實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的最有效途徑。
考例透析
(2014·福建)下圖示意1972~2011年我國(guó)西北地區(qū)某流域不同朝向冰川面積的變化(單位:km2)。讀圖回答(1)~(2)題。(1)造成該流域冰川面積變化的主要原因是(
)A.氣候變暖
B.地殼抬升C.流水搬運(yùn)
D.風(fēng)力侵蝕(2)若該流域冰川面積變化趨勢(shì)不變,將導(dǎo)致(
)A.冰蝕作用增強(qiáng)
B.綠洲面積增大C.干旱程度加劇
D.流域面積擴(kuò)大【解析】第(1)題,考查氣候變暖的影響以及讀圖分析能力。根據(jù)圖示信息,2011年比1972年冰川面積總量減少,其原因主要在于全球氣候變暖,冰川融化。第(2)題,考查冰川退縮的影響。若冰川面積不斷減小,冰蝕作用減弱,未來(lái)冰川融化量會(huì)減少,從而導(dǎo)致該地區(qū)干旱程度加重。綠洲面積和流域面積增大僅是前期冰川大量融化導(dǎo)致的短期現(xiàn)象?!敬鸢浮?1)A
(2)C
(2014·新課標(biāo)Ⅰ)閱讀圖文資料,完成下列要求:下圖所示區(qū)域海拔在4500米以上,冬春季盛行西風(fēng),年平均大風(fēng)(≥8級(jí))日數(shù)157天,且多集中在10月至次年4月,青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風(fēng)沙災(zāi)害較為嚴(yán)重,且主要為就地起沙,風(fēng)沙流主要集中在近地面20~30厘米高度范圍內(nèi)。(1)分析錯(cuò)那湖東北部沿岸地區(qū)冬春季風(fēng)沙活動(dòng)的沙源。(2)說(shuō)明上述沙源冬春季易起沙的原因。(3)簡(jiǎn)述風(fēng)沙對(duì)該路段鐵路及運(yùn)行列車(chē)的危害。(4)針對(duì)該路段的風(fēng)沙災(zāi)害,請(qǐng)?zhí)岢龇乐未胧??!窘馕觥勘绢}主要考查風(fēng)沙活動(dòng)的成因、危害及其防治,同時(shí)考查獲取地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解答問(wèn)題的能力。第(1)題,根據(jù)題干“就地起沙”,說(shuō)明沙源在當(dāng)?shù)?,然后?jù)圖分析當(dāng)?shù)厣车爻梢蚣纯伞D示桑曲和巴索曲注入錯(cuò)那湖,河流沿岸及河口地形平坦,說(shuō)明河流沿岸及入湖口處泥沙沉積,且河口三角洲面積廣大;該地河流以冰川融水補(bǔ)給為主,冬春季河流水量小,湖面面積小,河流水位和湖泊水位低,河灘以及湖灘出露面積較大,為風(fēng)沙活動(dòng)提供沙源。第(2)題,在有沙源(湖灘、河灘)的基礎(chǔ)上,冬春起沙主要在于該季節(jié)風(fēng)力強(qiáng)勁,然后分析風(fēng)力大的原因。根據(jù)題干文字材料,該地冬春季多大風(fēng)(西風(fēng));根據(jù)圖示,來(lái)自西部湖區(qū)的西風(fēng),下墊面摩擦力小,該風(fēng)向與河谷走向一致;加上冬春季干燥少植被,因此湖灘及河灘風(fēng)力強(qiáng)勁,勁風(fēng)侵蝕湖灘和河灘而起沙。第(3)題,“風(fēng)沙流主要集中在近地面20~30厘米高度范圍內(nèi)”,風(fēng)沙流的侵蝕、堆積作用使路基、軌道遭受侵蝕、掩埋,并侵蝕機(jī)車(chē)、沿途信號(hào)設(shè)備等,加大鋼軌與車(chē)輪間的磨損,影響運(yùn)行安全。第(4)題,防治該路段風(fēng)沙危害,一是要防沙—沙來(lái)障擋,二是要治(固)沙—碎石覆壓、草方格固沙等?!敬鸢浮?1)多條河流在此注入錯(cuò)那湖,泥沙沉積,河口三角洲面積較大。冬春季河流水位低,河灘泥沙裸露;錯(cuò)那湖水位低,(因河口外湖區(qū)水深較淺)出露的湖灘泥沙面積較大。(2)冬春季氣候干燥(降水少),地表缺乏植被(草)的保護(hù);大風(fēng)多,湖面較寬闊,西風(fēng)經(jīng)湖面無(wú)阻擋,沙源東部為河谷,風(fēng)力強(qiáng)勁。(3)(鐵路路基較高)風(fēng)沙堆積,填埋路基和軌道;侵蝕路基(和路肩);損害機(jī)車(chē)車(chē)輛和通信、信號(hào)設(shè)備等,加大鋼軌、車(chē)輪等設(shè)備的磨損;影響運(yùn)行列車(chē)安全。(4)(阻沙措施)在鐵路兩側(cè)設(shè)立阻沙墻(高立式沙障)。(固沙措施)在沙地上用碎石等覆蓋沙面,設(shè)置石(草)方格沙障。
(2014·浙江)根據(jù)下列材料,完成(1)~(4)題。材料一下圖為世界某區(qū)域略圖。材料二荷蘭是世界著名的“低地之國(guó)”、“風(fēng)車(chē)之國(guó)”,圍海造田的面積約占國(guó)土面積的七分之一。2009年荷蘭實(shí)施一項(xiàng)“退耕還海”工程,位于其南部西斯海爾德水道兩岸的部分堤壩被推倒,原來(lái)圍海造田得來(lái)的300公頃土地被海水淹沒(méi)。(1)北海是世界上重要的油氣產(chǎn)地。簡(jiǎn)述北海油氣田開(kāi)采的有利和不利條件。(2)若圖1中P處發(fā)生原油泄漏,其擴(kuò)散的方向是__________,原因是受____________影響。對(duì)受影響國(guó)家造成直接危害的產(chǎn)業(yè)部門(mén)是________________。(3)簡(jiǎn)析圖2區(qū)域圍海造田有利的自然條件。(4)簡(jiǎn)述荷蘭實(shí)施“退耕還海”的生態(tài)意義。【解析】本題考查了區(qū)域資源開(kāi)發(fā)、洋流、圍海造田以及“退耕還?!钡纳鷳B(tài)意義。第(1)題,油氣資源開(kāi)發(fā)的有利條件主要從資源、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面分析;不利條件主要從自然條件分析,側(cè)重于分析海洋氣候和海浪影響。第(2)題,該處附近有北大西洋暖流流經(jīng),因此受洋流流向影響,污染物向北擴(kuò)散;北海有世界著名的北海漁場(chǎng),因此造成直接危害的產(chǎn)業(yè)部門(mén)是漁業(yè)。第(3)題,圍海造田比較有力的自然條件是有大面積的灘涂,地勢(shì)低平;從圖中信息分析,該區(qū)域有多條河流通往海洋,可以在河流入??谔幗ㄖ虊?,然后排水,有利于節(jié)省投資。第(4)題,填海造陸工程雖然獲得了大量土地,但也使沿海地區(qū)生態(tài)遭到破壞,生物多樣性減少,漁業(yè)資源銳減,沿海污染加劇。因此“退耕還?!本哂兄匾纳鷳B(tài)意義?!?/p>
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