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文檔簡介
17觸摸春天自學(xué)提示:1、請用自己喜歡的方式讀課文,動(dòng)筆畫畫安靜創(chuàng)造奇跡的地方,多讀幾遍,在旁邊寫寫自己的感受。2、在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜讓作者懂得了什么道理?請結(jié)合課文和生活實(shí)際說說你的理解。
她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹?,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?,正停著一只花蝴蝶?/p>
睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。返回
安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!
蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝,這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。
誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。返回
每個(gè)人都有生活的權(quán)利,無論是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。17觸摸春天我要扼住命運(yùn)的咽喉!
——
貝多芬
(雙耳失聰,世界著名音樂家)17觸摸春天要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天,該有多好??!
——海倫·凱勒(美國,聾盲啞著名女作家)
17觸摸春天即使跌倒一百次,也要一百零一次地爬起來。
——張海迪17觸摸春天聾人舞蹈《千手觀音》我們生活得很精彩張海迪宋曉波殘奧會冠軍每個(gè)人都是第一!誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界
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