人教版八年級下冊第二課第一框公民義務(wù)

公民的權(quán)利有一個孿生兄弟，同學(xué)們知道是誰嗎？權(quán)利義

第二課

我們應(yīng)盡的義務(wù)公民的義務(wù)第一框?qū)W習(xí)目標(biāo)了解:法定義務(wù)、道德義務(wù)的含義；公民基本義務(wù)的內(nèi)容；道德義務(wù)的內(nèi)容理解：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系理解：履行法定義務(wù)與道德義務(wù)的意義掌握：公民基本道德規(guī)范

2002年，我國著名影視明星劉曉慶因涉嫌偷稅漏稅被依法刑事拘留。據(jù)調(diào)查，北京曉慶文化有限責(zé)任公司多年來偷稅漏稅1500多萬元，劉曉慶作為北京曉慶文化有限責(zé)任公司的法人代表，被依法刑事拘留。劉曉慶為什么被依法刑事拘留？

公民享有權(quán)利，同時必須履行義務(wù)享受權(quán)利相當(dāng)于獲得，履行義務(wù)相當(dāng)于付出。

我們在社會中生活，不僅享有憲法規(guī)定的各項基本權(quán)利，還要對他人、社會履行相應(yīng)的義務(wù)。這些義務(wù)來自親情、道德、紀律、法律等各個方面。請對照教材14頁小明的行為，完成表格內(nèi)容小明的上述活動，分別履行哪方面的義務(wù)？哪項是法定義務(wù)？付出的根據(jù)家庭親情付出的好處不這樣做的后果增進父子感情，爸爸幸福。

爸爸感到孩子不心疼自己，導(dǎo)致親情關(guān)系的冷淡。

（親情）A使別人不相信自己付出的根據(jù)對人承諾付出的好處不這樣做的后果得到他人的信任。

（道德）B付出的根據(jù)值日要求付出的好處不這樣做的后果（紀律）C為同學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境。發(fā)揮班集體成員作用受到同學(xué)老師指責(zé)，降低班級凝聚力付出的根據(jù)法律要求付出的好處不這樣做的后果（法律）D能讓他人也能觀賞花草，維護公園秩序受到處罰親情道德紀律法律什么是法定義務(wù)？它有什么性質(zhì)？法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對于法定義務(wù)，我們必須履行。我們的法定義務(wù)

任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。－－《中華人民共和國憲法》思考：漫畫反映出社會中存在什么問題？權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：①在我國，公民權(quán)利義務(wù)具有一致性。每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。②公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行義務(wù)。③我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。我們的法定義務(wù)

沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。

——馬克思

農(nóng)民章某以父母偏心為由，拒絕贍養(yǎng)年邁的父母。多年來，章的妹妹和妹夫精心侍奉兩位老人，贏得了四鄰的贊揚。2002年秋，兩位老人先后去世，臨終前他們留下遺囑，把不多的家產(chǎn)全部留給女兒和女婿。章某得知這一消息后，先是假惺惺地痛苦不已，接著要求和妹妹平分老人的遺產(chǎn)。當(dāng)妹妹拿出父母生前留下的合法遺囑時，章某氣急敗壞，聲稱要狀告妹妹和妹夫侵占了他應(yīng)得的遺產(chǎn)，侵占了他的繼承權(quán)。你認為章某能打贏這場官司嗎？為什么？公民基本義務(wù)：(1)維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)；(2)保守國家秘密；(3)愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；(4)維護祖國的安全、榮譽和利益；(5)依法服兵役和參加民兵組織；(6)依法納稅；等等。（P.16）我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。履行這些法定義務(wù)，意義重大！除了上面談到的義務(wù)，我們還應(yīng)該依法履行哪些義務(wù)？父母撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)；子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)保護環(huán)境的義務(wù)同違法犯罪作斗爭的義務(wù)受教育、勞動（既是權(quán)利，又是義務(wù)）

2006年3日15點30分，一輛面包車與一輛出租車在九江市的一個十字路口相撞，面包車側(cè)翻在地，車上兩人被摔出車外，司機被卡在變形的車頭內(nèi)動彈不得，奄奄一息。更令人驚訝的是，一個裝滿了百元大鈔的黑色塑料袋摔出后破裂，里面的鈔票撒滿了大街……

隨后，感人的一幕發(fā)生了:市民們有的自覺拉起了警戒線，有的看護著地上的鈔票，有的撥打110報警。幾分鐘后，急救車趕到了現(xiàn)場，終于將奄奄一息的司機搶救出來。事后，民警將收集起來的鈔票進行清點，發(fā)現(xiàn)20萬元巨款一分不少。

這件事體現(xiàn)了我國的什么美德?扶危濟困、助人為樂是不是法定義務(wù)呢?廣義的義務(wù)，既包括法定義務(wù)，也包括道德義務(wù)。道德義務(wù)的涵義所謂道德義務(wù)，是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的責(zé)任。二、道德義務(wù)隨后，感人的一幕發(fā)生了:市民們有的自覺拉起了警戒線，有的看護著地上的鈔票，有的撥打110報警。幾分鐘后，急救車趕到了現(xiàn)場，終于將奄奄一息的司機搶救出來。事后，民警將收集起來的鈔票進行清點，發(fā)現(xiàn)20萬元巨款一分不少。

市民們的行為令人感動，這說明履行道德義務(wù)有什么意義？自覺自愿地履行道德義務(wù)，既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進整個社會的文明進步。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，促進了社會主義精神文明建設(shè)。我們的道德義務(wù)履行道德義務(wù)的意義我們的行動

我們中學(xué)生要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范！履行道德義務(wù)，每個人責(zé)無旁貸?。?）法定義務(wù)是由國家法律規(guī)定的，道德義務(wù)是在社會生活中自發(fā)形成的三、法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系1、聯(lián)系：2、區(qū)別：有些道德義務(wù)被國家認可為法律規(guī)范，即成為法定義務(wù)。如：愛護公共財物、遵守公共秩序、尊重社會公德等。（2）法定義務(wù)以國家強制力作后盾確保履行；道德義務(wù)靠輿論、習(xí)慣和社會