2023班主任工作計劃 高中_第1頁
2023班主任工作計劃 高中_第2頁
2023班主任工作計劃 高中_第3頁
2023班主任工作計劃 高中_第4頁
2023班主任工作計劃 高中_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第22頁共22頁2023班主任工作方案高中2023班主任工作方案高中。本學期我接手新編高二〔2〕班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大局部同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差異很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目的,力爭更高更快地開展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作方案如下:一、用完好的思想行為標準條例約束學生,努力促成學生盡快形成標準意識,逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多款式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化開展。詳細設(shè)想如下:第一、思想行為標準管理方面:1、組織臨時班委會,受權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習《江門一中2023屆學生行為標準》和《高二級文明班風評比量化評分細那么》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。設(shè)想1:學習2023年、2023年江門一中高考優(yōu)秀學惹事跡;設(shè)想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;.設(shè)想3:“10年后的我”夢想主題班會。2、“名人知多少”讀書活動;3、建立班級“青春書架”〔因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人方案捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理?!?、樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。九月份:1、帶著學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為標準》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶賀老師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生安康知識講座。十月份:1、向?qū)W生進展平安教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒盜竊”主題班會。4、運動會發(fā)動。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理安康教育講座。4、加強平安教育。5、班級讀書活動小結(jié)。十二月份:1、班級學習專刊出刊。2、觀摩主題班會。3、參加藝術(shù)節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課〔一節(jié)課〕。元月份:1、加強法制平安教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試發(fā)動會。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目的,使之堅決信心,力爭出類拔萃。2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向開展,力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面進步”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023班主任個人方案:高中班主任工作方案本學期工作指導思想是:以馬克思教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想道路,積極探究高中班主任工作規(guī)律。根據(jù)黨的‘全面開展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關(guān)于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目的。本班共有學生50人,其中男生2人,女生2人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。開展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動才能的班干隊伍。提倡班級的民主管理,進步學生的自我管理才能,在良好的班風建立中,形成一種濃重的學習氣氛,銘刻班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)立快樂學習班集體,爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績。、詳細工作措施與安排〔〕注冊前與學生聯(lián)絡(luò),做好學前調(diào)查。主要是假期的學習生活狀況,并理解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況?!病嘲闯煽兣c高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備?!病硵M制臨時和將來的班干名稱與名額?!病吃氯兆援斕?,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學前發(fā)動,注入集體榮譽感?!病橙蚊R時班干,逐個通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂?!病吃氯占议L會。主要講一下學生的學習生活情況要開場調(diào)整,做好迎接艱巨學習任務(wù)的準備。會后是臨時班干會議。〔〕月1日軍訓發(fā)動會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。〔〕月15-1日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美妙的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事?!病抽_學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗?!惨弧?、一學期整體規(guī)劃:A、培養(yǎng)一支強干精明的班干____伍。B、多巡班、聽課,理解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深化細致地對學生進展思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到開展。C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)絡(luò),互相配合,共同教育學生。D、經(jīng)常與各科老師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力開展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。E、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。F、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學習上至少進步一名?!捕场⒁粚W期主要教育措施與安排:〔〕組織活動。如中秋和老師節(jié)搞一個燈謎會,給任課老師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。〔〕設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹??!病抽_展一周‘秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部施行。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等工程進展評比,最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵?!病臣议L會時展示學生的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報?!病抽_一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進展比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等?!病撑e行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次非常鐘的英語朗讀,一次非常鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題?!病撑e行一次卡拉OK比賽。〔〕參加學校運動會?!病撤e極進展宣傳建立。至少出五期以上墻報。2023班主任工作方案一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強班級凝聚力自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理睬別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體工程中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。成功時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)歷,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)局部小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時結(jié)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。二、增強學生的是非觀念增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來標準學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處分。第二,養(yǎng)成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。三、營造班級良好的學習氣氛如今班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目的不明確,遠期目的不敢想,近期目的不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目的,有才能到達的目的。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的才能較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,理解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中表達自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!2023班主任工作方案:高三班主任工作方案班主任工作方案又快到了新的學期,以下是我新的班主任工作方案。一、指導思想:深化領(lǐng)會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。二、奮斗目的:將本班建立具有“團結(jié)、嚴謹、發(fā)奮、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為今后學習打下堅實的根底,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。三、本學期班主任工作根本要點:1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建立成為一個團結(jié)和諧、發(fā)奮進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干____伍通過閱讀學生檔案,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作奉獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。詳細而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。3、制定班規(guī),落實每月操行評分細那么的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比方副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進展每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開場”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。5、持之以恒促進學風建立,爭取學習成績的進步每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我鼓勵卡貼在課桌上,催促自己勿忘目的,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。6、塑造學生自主管理和自主學習,回絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了才能鍛煉的時機。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對老師的依賴性,這就要求學生明確目的、做好學習方案、嚴格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié),進步學習效率。7、加強家校聯(lián)絡(luò),同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、實在和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時理解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。2023班主任工作方案:高二班主任工作方案班主任工作方案又快到了新的學期,以下是我新的班主任工作方案。一、指導思想:深化領(lǐng)會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。二、奮斗目的:將本班建立具有“團結(jié)、嚴謹、發(fā)奮、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為今后學習打下堅實的根底,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。三、本學期班主任工作根本要點:1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建立成為一個團結(jié)和諧、發(fā)奮進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干____伍通過閱讀學生檔案,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作奉獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。詳細而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。3、制定班規(guī),落實每月操行評分細那么的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比方副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進展每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開場”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。5、持之以恒促進學風建立,爭取學習成績的進步每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我鼓勵卡貼在課桌上,催促自己勿忘目的,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。6、塑造學生自主管理和自主學習,回絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了才能鍛煉的時機。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對老師的依賴性,這就要求學生明確目的、做好學習方案、嚴格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié),進步學習效率。7、加強家校聯(lián)絡(luò),同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、實在和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時理解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。2023班主任工作方案高中高中班主任工作方案篇一一、班級現(xiàn)狀:經(jīng)過一年的磨合,班級同學相處較為融洽,互相之間關(guān)系良好,在學習上,女同學自覺性較強,整體成績處于年級中上程度;男生自覺性略差,熱愛運動有時甚于熱愛學習。但班級整體學習狀態(tài)良好,學習成績較為穩(wěn)定,呈現(xiàn)積極向上的開展勢頭。班級整體行為習慣良好。但一年下來也積淀了一些不和諧因素,比方一小局部學習和行為習慣方面有偏向的學生聚集到一起,對他們自身和班級產(chǎn)生了一些負面影響。另外個別同學出現(xiàn)了早戀傾向,以及學生對于班級的榮譽感和責任感都不是很強高二是承上啟下的一年,也是在高一的面紗揭開后,進入真實學習生活的一年,這一年按照歷年開展情況看,有的會穩(wěn)步上進、有的會奮起直追、有的那么會沉淪。這些都有待于在新的學期中妥善解決。二、指導思想在學校領(lǐng)導下,以突出表達學生主體為中心,加強學生干____伍建立,加強學生的自我教育、民主管理才能,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的一中新人。詳細為:1、高中三年,學生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高中的習慣養(yǎng)成。習慣決定一生。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起在預(yù)備鈴、眼保健操、著裝、各人自掃門前雪的保潔制度等局部要著重要求和監(jiān)視。2、作為學生,最重要的任務(wù)是學習。關(guān)鍵是要形成合適于自己的、行之有效的學習方法。做學習的主人爭取各科任老師的大力支持,鼓勵學生自主地學習,培養(yǎng)學生的學習才能、考慮才能和自我約束才能,使學生成為自律的學習者,學會對自己的行為負責。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目的和差生的轉(zhuǎn)化目的,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。3、建立一個團結(jié)高效的班干部集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)將在上學期民主評議班干部的根底上,進一步調(diào)整班干____伍,使班干____伍更大程度上代表同學的利益,成為老師的好幫手。且在班干____伍中倡導一種理念:干部最大的快樂就是因我的存在讓周圍的人幸福。4、多與家長溝通,和家長一起商討育孩之策。要有嚴格的請假制度,樹立平安意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)絡(luò)。5、改變以往單純以成績來確定幫扶對象和座位的做法,學習成績優(yōu)異確實能成為學生學習的典范,但在幫扶過程中,個性的融洽也同樣重要,讓同學們在自由組合中形成新的同桌關(guān)系和幫扶關(guān)系,調(diào)動起大家互幫互助的學習積極性,以利于大家更好地進步。再用一定的利害關(guān)系來約束大家過于自由和任性的同桌選擇行為,將對后進生的幫扶貫徹整個學年,最大限度的帶動整個班級向前進步。三、主要工作(一)加強道德教育1、開展青春期教育:分兩局部進展:先是在暑假家訪中對鎖定對象及其家長進展談話。理解孩子的想法,并協(xié)同家庭對孩子進展引導。這一措施比擬有效,由于老師和家庭的及時介入和引導,高二開學初,早戀現(xiàn)象得到緩解。開學后,準備通過讓學生聆聽講座、通過開展青春期主題班會等形式進一步對學生開展青春期教育。解決學生面臨的青春期困惑。2、進展班級集體榮譽感教育,增強學生對班級的責任意識,從而進一步增強班級凝聚力。開展該教育可以把握學校開展運動會和舉辦大型活動的時機,以及利用每周一次的班級總分評比的時機,培養(yǎng)學生對自己負責、對班級負責的意識。3、對班級小團體問題采取分層擊破的措施,盡量將其中一局部學生的注意力轉(zhuǎn)移到學習上來,在學習上找到成就感,從而分化小團體。(二)加強班干____伍建立1、通過改選建立一支工作才能強、樂于為班級奉獻的班干____伍。由于高一整個學年,班干____伍都沒有變動,這既不利于發(fā)揮原有班干部的積極性,也不利于更多普通同學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論