中學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

中學(xué)教育信息化工作計(jì)劃中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃

更新時(shí)間：2023-01-0818:52:24

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好規(guī)劃嗎？下面是小編整理的中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃，供大家參考借鑒，盼望可以幫忙到有需要的朋友。

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃1

回憶上一學(xué)年度我校信息化教學(xué)工作的進(jìn)展?fàn)顩r，可喜的是教學(xué)信息化的思想已經(jīng)深入人心，大局部青年教師把多媒體教學(xué)當(dāng)作提高教學(xué)效果的重要手段應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中，教育教學(xué)的各方面日常工作越來越多地應(yīng)用信息技術(shù)，現(xiàn)有的信息化教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的充分應(yīng)用。相形之下切合實(shí)際的有效的教學(xué)資源比擬缺少，應(yīng)用培訓(xùn)以及研討等治理措施不夠充分。

本學(xué)期信息化教學(xué)工作的重點(diǎn)放在提高應(yīng)用水平，走信息技術(shù)與課程整合的道路，拓寬應(yīng)用面積，同時(shí)加大治理力度。本學(xué)期工作大體規(guī)劃如下：

一、協(xié)作新區(qū)大力推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。

因我校為農(nóng)村中學(xué)，總的來說還是處于較為稚嫩的嘗試階段。認(rèn)清自身缺乏，加快學(xué)習(xí)步伐，已成為當(dāng)務(wù)之急。我校主要按以下幾個(gè)階段綻開來進(jìn)展：

（一）分層次進(jìn)展教育信息技術(shù)的培訓(xùn)。因我校教師信息技術(shù)的水平處在不同層次，差距很大，因此分為初、中級(jí)兩個(gè)層次先進(jìn)展信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。

（二）信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的理論的探究。通過這一過程，對(duì)信息技術(shù)與課程整合有肯定理論上的熟悉，對(duì)信息技術(shù)與課程整合下的教學(xué)設(shè)計(jì)流程有所把握，有并有意識(shí)地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

（三）在課堂教學(xué)中有意識(shí)地與詳細(xì)學(xué)科相結(jié)合并評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)與課程整合相關(guān)理論培訓(xùn)完成之后，要求各位教師在課堂教學(xué)中有意識(shí)地運(yùn)用相關(guān)學(xué)問，提高教育教學(xué)水平。并在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的組織下，在組內(nèi)、校內(nèi)開展聽課、評(píng)課、總結(jié)等一系列教學(xué)活動(dòng)。

（四）進(jìn)一步提高與常效治理階段。在這一階段中，建立有效機(jī)制、在日常教學(xué)中、各項(xiàng)常規(guī)治理上狠抓落實(shí)，突出常效，著眼于學(xué)生素養(yǎng)的提升和進(jìn)展。

二、建立并完善“唐鎮(zhèn)中學(xué)網(wǎng)站”。

網(wǎng)站對(duì)外作為展現(xiàn)學(xué)校的窗口，對(duì)內(nèi)是教育教學(xué)的平臺(tái)。規(guī)劃分如下幾個(gè)階段完成：

（一）資料預(yù)備階段。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各部門、教研組協(xié)作，教育信息技術(shù)組落實(shí)，預(yù)備好學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容，力求詳盡、有代表性。

（二）構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu)，并建立簡潔后臺(tái)數(shù)據(jù)庫。由教育信息技術(shù)組負(fù)責(zé)實(shí)施。

（三）在公布后，連續(xù)不斷地完善和充實(shí)，成為常規(guī)治理工作。網(wǎng)站公布后，網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實(shí)，技術(shù)細(xì)節(jié)有待完善，需有關(guān)方面群策群力，積極參加。這同時(shí)也是提高全員信息化水平和信息化意識(shí)的有效途徑。

三、完善電教設(shè)施使用及相關(guān)人員治理制度，提高設(shè)施完好率，提高治理人員效勞質(zhì)量。

隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用面的擴(kuò)大，各種治理制度的建立和完善尤其重要。本學(xué)年將就設(shè)施使用、人員治理、耗材治理等方面建立相應(yīng)的制度，以良好的狀態(tài)保證教學(xué)工作的正常開展。各專用教室有專人負(fù)責(zé)，且負(fù)責(zé)人必需具備肯定的治理、維護(hù)設(shè)備的力量，并要填寫好相關(guān)的使用記錄及維護(hù)修理記錄。

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃2

一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

1、教師主動(dòng)參與學(xué)校供應(yīng)關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見附二），到達(dá)嫻熟把握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)展培訓(xùn)，努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

2、教師自覺運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)效勞，信息技術(shù)應(yīng)用課堂掩蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源，每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷）各一件或以上，并推舉優(yōu)秀資源參與各級(jí)競賽。

3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。

二、推動(dòng)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建立

1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建立，增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目，開展網(wǎng)上教學(xué)討論溝通研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

2、完善、整合教師個(gè)人和班級(jí)博客，使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資源平臺(tái)。

3、連續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)治理平臺(tái)資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷）。

4、依托校園網(wǎng)，全面推動(dòng)教師辦公無紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等連續(xù)在校園信息網(wǎng)上公布。

5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大治理系統(tǒng)作用，提高行政治理、業(yè)務(wù)治理等治理水平。

6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。積極實(shí)施《校園網(wǎng)治理制度》，加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕教師在網(wǎng)上談天、打撲克和玩嬉戲等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的效勞于教學(xué)、效勞于教育治理；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的治理水平，加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp效勞器的安全防控，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病狀況進(jìn)展監(jiān)控，準(zhǔn)時(shí)查、殺病毒，削減校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

三、抓實(shí)信息技術(shù)課程，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神

1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不行或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級(jí)每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作實(shí)踐，教務(wù)處還安排了三年級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作，四至六年級(jí)每周2節(jié)課都必需到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每年級(jí)教學(xué)制定目標(biāo)（詳細(xì)目標(biāo)見附三），任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必需讓85%的學(xué)生到達(dá)已定的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)“機(jī)器人競賽、logo競賽”輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)活動(dòng)中注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有規(guī)劃、有步驟、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人，力爭在競賽中取得優(yōu)異成績。（詳細(xì)見培訓(xùn)規(guī)劃及實(shí)施方案）

四、建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制（詳細(xì)見附四），確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)效勞。

附一：各周工作安排：（初步規(guī)劃，以實(shí)際狀況公告為準(zhǔn)。）

第一周：1、制定電教各專線規(guī)劃

2、檢查修護(hù)電教設(shè)備

3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

其次周：1、建立一年級(jí)新生、二至六年級(jí)插班生的電子學(xué)籍檔案

2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

3、選擇精英學(xué)生參與競賽培訓(xùn)。

第三周：1、召開電教組成員會(huì)議，明確各成員的工作職責(zé)

2、商討并建立教師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制

第四周：制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

第六周：第一期教師信息化技能培訓(xùn)

第八周：其次期教師信息化技能培訓(xùn)

第十二周：第三期教師信息化技能培訓(xùn)

第十四周：第四期教師信息化技能培訓(xùn)

第十六周：教師自制課件作品展

第十八周：學(xué)生電腦作品展

第十九周：信息技術(shù)課程考核

其次十周：教育信息化工作總結(jié)

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想：

以實(shí)干的精神、超前的思路開展學(xué)校信息化工作，做到有熟悉、有領(lǐng)導(dǎo)、有落實(shí)。從教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)動(dòng)身，科學(xué)研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建立與軟件開發(fā)放在同等重要的水平，加強(qiáng)治理和培訓(xùn)力度，實(shí)施同步進(jìn)展策略。將科研與教學(xué)實(shí)際嚴(yán)密地結(jié)合起來，建立與信息化工作相關(guān)課題討論，以課題討論促進(jìn)信息化工作。學(xué)校將依據(jù)本指導(dǎo)思想，切實(shí)地將信息化工作規(guī)劃落實(shí)到實(shí)處。

二、工作目標(biāo)及措施

（一）校園網(wǎng)工程建立

1、實(shí)施改造校園網(wǎng)工程，高標(biāo)準(zhǔn)建立校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)構(gòu)造，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)效勞的功能，為教育教學(xué)應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能，完全實(shí)現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動(dòng)化。

（二）加強(qiáng)學(xué)校園網(wǎng)治理

實(shí)行切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的治理，制訂網(wǎng)絡(luò)治理規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)治理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、常規(guī)治理。

不斷討論各種治理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地效勞于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上談天、打撲克、玩嬉戲等不良現(xiàn)象。深入討論網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、病毒防治。

加大對(duì)學(xué)校的治理力度，從制度上進(jìn)展約束，削減病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)必需先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補(bǔ)丁后才能接入網(wǎng)絡(luò)，從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的使用效益

樹立建網(wǎng)是為教育教學(xué)效勞的”思想，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建立和治理工作力度，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建立，改良和提高教育網(wǎng)站的效勞質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)治理效勞。

1、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建立，進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容，使其效勞于教學(xué)，效勞于德育，效勞于治理；效勞于學(xué)生，效勞于教師，效勞于社會(huì)。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)全都、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

（四）教育資源庫建立

連續(xù)加強(qiáng)資源庫建立，建立自己的資源中心。

（五）網(wǎng)上辦公環(huán)境建立

探究和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上公布通知、傳送文件，進(jìn)一步提高辦公自動(dòng)化水平。

（六）教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

1、連續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段，完成對(duì)教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)。

2、連續(xù)組織開展教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)。

（七）信息技術(shù)與各學(xué)科的整合討論

1、加強(qiáng)信息技術(shù)教研活動(dòng)。

2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用討論力度，發(fā)動(dòng)全體教師討論探究信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用標(biāo)準(zhǔn)。

3、進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂應(yīng)用實(shí)踐討論，不斷積存閱歷，提高實(shí)施力量。

3、做好試驗(yàn)討論資料歸檔工作。

（三）完善學(xué)校電子閱覽室建立，加強(qiáng)治理措施

1、按上級(jí)要求建立好電子閱覽室，保證正常開放。

2、進(jìn)一步健全電子閱覽室治理制度。

3、組織開展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在松小論壇上進(jìn)展學(xué)習(xí)溝通。

（四）進(jìn)一步治理與維護(hù)好校園網(wǎng)，本學(xué)期內(nèi)部署一個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)

（五）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建立

1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

2、標(biāo)準(zhǔn)信息的采集、加工、錄入、審核與公布程序。

3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，拓展網(wǎng)站成效。

4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)效勞。

（六）連續(xù)對(duì)學(xué)校教職員工進(jìn)展信息技術(shù)培訓(xùn)

面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)展辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開拓一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

本學(xué)期對(duì)全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場考試，考試成績列入考核中。

（七）抓住有利時(shí)機(jī)，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合討論工作

1、組織教師進(jìn)展多媒體課件制作。

2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和供應(yīng)給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級(jí)以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

4、組織校級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合討論課競賽活動(dòng)。

（八）組織學(xué)生進(jìn)展信息技術(shù)課外輔導(dǎo)，積極參與各類信息科技活動(dòng)與作品競賽等。

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建立指導(dǎo)意見和學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)效勞、為學(xué)校治理效勞、為廣闊師生效勞為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)治理的工作水平。

二、工作思路：

依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的效勞和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階；漸漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的治理制度；在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)治理建立，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育效勞；主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)效勞工作，以更好高效效勞教學(xué)。

三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施：

（一）校園信息化建立方面。

1、加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)站治理工作，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能，本學(xué)期將對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)展改版，改版后的網(wǎng)站將更加表達(dá)責(zé)任和分工，保證網(wǎng)站信息的準(zhǔn)時(shí)性和有用性；加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全防范，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。

2、建立學(xué)校微信公眾平臺(tái)。學(xué)校建立微信公眾平臺(tái)，在學(xué)校與家長，教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)校、家長、學(xué)生間的溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)校園文化建立從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò)化掩蓋的轉(zhuǎn)變。

3、做好“三通兩平臺(tái)”工作，討論制定了有效的治理機(jī)制，尤其是班班通電子白板治理使用制度等，要使治理能真正落到實(shí)處，做到分工治理、責(zé)任明確；廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源，建立本校有特色的教育資源庫。

4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣闊教師進(jìn)展培訓(xùn)提高，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

5、仔細(xì)做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

（二）日常治理和設(shè)備維護(hù)方面。

1、建立健全崗位責(zé)任制度：做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)清楚，責(zé)任到人，工作任務(wù)明確，努力建立一支技術(shù)素養(yǎng)過硬、效勞意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。

2、連續(xù)加強(qiáng)硬件建立，做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加，維護(hù)工作的工作量會(huì)更大，信息中心會(huì)更加做好治理與維護(hù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全治理，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，為師生供應(yīng)干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥當(dāng)保管。

4、加強(qiáng)了電子教室的安全治理，通過制訂相關(guān)制度和常常性地對(duì)師生進(jìn)展教育，培育師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控力量，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

5、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓(xùn)網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站，引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念。

四、工作時(shí)間安排：

9月份：

1、爭論制定學(xué)期教育信息化工作規(guī)劃，制定各類相關(guān)規(guī)劃、方案。

2、各專用教室對(duì)本室?guī)つ?、電教資源登記，各類治理制度進(jìn)展更新修訂，制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備狀況，保證新學(xué)期各室正常使用。

4、組織教師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、教師做好參與省市級(jí)課件論文競賽的預(yù)備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

10月份：

1、組織教師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

2、積極協(xié)作教務(wù)處，要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)展優(yōu)質(zhì)公開課。

3、組織進(jìn)展校級(jí)教師電教論文競賽，上報(bào)優(yōu)秀作品。

4、組織參與省、市多媒體教育軟件競賽。

5、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1、組織教師進(jìn)展電子白板應(yīng)用研討活動(dòng)，提升教師多媒體應(yīng)用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務(wù)力量。

2、積極協(xié)作上級(jí)部門，仔細(xì)做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

12月份：

1、組織教師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

2、教師電教設(shè)備使用狀況調(diào)查，學(xué)校電教治理狀況調(diào)查。

3、整理學(xué)校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

2、撰寫本學(xué)期信息化工作總結(jié)。

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“教育要面對(duì)現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)將來”為指導(dǎo)方針，嚴(yán)密圍繞《市教育根本現(xiàn)代化實(shí)施綱要》、《市中小學(xué)教育信息化規(guī)劃》要求，積極進(jìn)展學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)，探究網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的普及和運(yùn)用，全面促進(jìn)素養(yǎng)教育,以信息化帶動(dòng)我校的教育現(xiàn)代化。依據(jù)我校的實(shí)際狀況，特制定本規(guī)劃。

二、總體目標(biāo)

多渠道籌措經(jīng)費(fèi)加大對(duì)學(xué)校教育信息化的投入，充分運(yùn)用學(xué)校校園網(wǎng)，進(jìn)展資源共享，并將改建中考英語人機(jī)對(duì)話口語考試室，電腦數(shù)與學(xué)生人數(shù)比為1:8，滿意信息技術(shù)與教育的整合需要，使遠(yuǎn)程教育資源初具規(guī)模。

進(jìn)一步改善教師辦公條件，實(shí)現(xiàn)辦公治理自動(dòng)化。在每備課組配備一臺(tái)電腦的根底上，鼓舞教師自己購置筆記本，提高教育教學(xué)工作的效率。以構(gòu)建教育信息化網(wǎng)絡(luò)為根底，全力開發(fā)、應(yīng)用教育教學(xué)信息資源為重點(diǎn)，以促進(jìn)更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，在規(guī)劃期間建立起相當(dāng)于中等興旺國家同期水平的教育信息化體系，全體師生能嫻熟應(yīng)用信息技能進(jìn)展教學(xué)和學(xué)習(xí)。著力培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)。

三、詳細(xì)目標(biāo)

（一）提高師生使用信息技術(shù)的力量

1、45周歲以下教師通過現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)率100%，通過教育部教師教育技術(shù)力量考核達(dá)標(biāo)率95%以上，(由于產(chǎn)假等緣由未能準(zhǔn)時(shí)參與)堅(jiān)持持證上崗，并與評(píng)先、評(píng)職考核掛鉤。

2、提高40周歲以下教師制作、應(yīng)用多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)的力量和水平。學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次對(duì)全體教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

3、建好網(wǎng)絡(luò)教室，做到學(xué)生上信息技術(shù)課人機(jī)比達(dá)1：1。進(jìn)一步購置新電腦和更換舊機(jī)。學(xué)校申報(bào)蘇州市現(xiàn)代化信息技術(shù)教育試驗(yàn)學(xué)校。提高學(xué)生用機(jī)的配置。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建立，提高資源共享及辦公現(xiàn)代化的效率

1、網(wǎng)絡(luò)建立。學(xué)校建立校園網(wǎng)，將學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)介紹給社會(huì)，將網(wǎng)站建立趨向標(biāo)準(zhǔn)完整。各教研組都需在網(wǎng)站布置欄目，校園新聞定期更新，各教研組共同網(wǎng)上備課，實(shí)行資源共享，籌備學(xué)校教學(xué)教育資料庫。至20xx年前，學(xué)校行政治理、教學(xué)治理實(shí)行信息化，人事、教務(wù)、德育、總務(wù)、財(cái)務(wù)、資料均上網(wǎng)治理，讓網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通溝通、實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的主要平臺(tái)，成為教師備課及實(shí)施教學(xué)的主要平臺(tái)。

2、課程開設(shè)。按教育部的相關(guān)規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)必修課。高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的上好課，充分重視學(xué)生技能培育，提高學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)攫取學(xué)問的力量，搞好新一輪的教師信息技術(shù)培訓(xùn)，推行持證上崗制度，將教師信息化技能列入考核，搞好網(wǎng)絡(luò)治理人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)科整合的教學(xué)改革，要求教師逐步實(shí)行電子備課，鼓舞教師運(yùn)用多媒體教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校信息化教學(xué)的教研活動(dòng)。

3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學(xué)工作的評(píng)價(jià)制度、治理體制和運(yùn)行機(jī)制。

（三）提高各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的使用效率

1、校園網(wǎng)硬件設(shè)施初步建成，作為廣闊教師，他們有使用現(xiàn)代化工作的需求，但又怕用不好，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，搭好大框架，使他們依據(jù)自己的實(shí)際狀況施展才華，以到達(dá)優(yōu)化教學(xué)的目的。連續(xù)進(jìn)展網(wǎng)管人員和對(duì)教師進(jìn)展校園網(wǎng)應(yīng)用的兩級(jí)培訓(xùn)，使教師知道校園網(wǎng)是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多媒體技術(shù)以及Internet技術(shù)等為根底建立起來的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校的教育、治理、辦公、信息溝通和通訊等供應(yīng)綜合的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。

2、連續(xù)對(duì)40周歲以下的教師進(jìn)展信息技術(shù)應(yīng)用力量培訓(xùn)，使教師都能制作個(gè)人網(wǎng)頁。學(xué)校在現(xiàn)有多媒體的數(shù)量的前提下，通過兩到三年的努力，做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。

3、建好學(xué)校網(wǎng)站

分學(xué)科多途徑（互聯(lián)網(wǎng)、書籍、報(bào)刊、光盤等）收集資料，語、數(shù)、英分年級(jí)，有專人負(fù)責(zé)整理，其他教師協(xié)作收集。內(nèi)容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個(gè)案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學(xué)科根據(jù)各科的特點(diǎn)，搜尋資料,然后依據(jù)篩選添加至網(wǎng)站。對(duì)網(wǎng)站進(jìn)展定期更換、補(bǔ)充，準(zhǔn)時(shí)公布信息。

4、構(gòu)建學(xué)校行政信息化治理體系，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，不斷提升學(xué)校治理水平。

三、落實(shí)規(guī)劃

1、注意預(yù)算，保證投入。

教育現(xiàn)代化建立要實(shí)現(xiàn)以教育信息化為重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。為落實(shí)硬件建立，應(yīng)充分發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力氣。單靠學(xué)校是不行的。力爭政府的大力支持，同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)其他力氣。我校擬在今年投入50萬元，今后每年有10萬元的投入。外加社會(huì)及政府的投入，對(duì)于硬件的建立，我們布滿著信念。

2．健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立一套有領(lǐng)導(dǎo)掛帥、各部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮群眾才智制定各崗位的工作責(zé)職及各部門的規(guī)章制度，建立一套相應(yīng)的評(píng)估機(jī)制。

3、培訓(xùn)在先，建立隊(duì)伍。

逐步完成教師培訓(xùn)工作。辦好學(xué)校的信息化教育的專題講座及溝通，對(duì)作出奉獻(xiàn)的個(gè)人進(jìn)展表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，深入開展教學(xué)模式討論、治理模式討論、資源建立模式討論以及創(chuàng)新教育模式討論等，要求每位教師都參加網(wǎng)絡(luò)建立及利用。

堅(jiān)持建立與治理并重的原則。重視信息技術(shù)教育中對(duì)學(xué)生進(jìn)展人文、倫理、道德和法制教育，培育學(xué)生鑒別真?zhèn)蔚牧α浚訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全治理，設(shè)置阻擋黃毒等有害信息的軟件。

4．完善機(jī)制，加強(qiáng)考核。

將能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源作為全校40周歲以下教師教學(xué)根本功之一，并列入師訓(xùn)、職評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的必備條件。鼓舞各科教師以提高教學(xué)時(shí)效為目的，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，運(yùn)用率符合學(xué)校量化標(biāo)準(zhǔn)。

中學(xué)教育信息化工作規(guī)劃6

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)展為本，面對(duì)全體學(xué)生，以培育學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨，結(jié)合縣教育現(xiàn)代化的創(chuàng)立工作積極開展信息化教學(xué)實(shí)踐，突出重點(diǎn)，整體推動(dòng)，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，打造大屯中學(xué)校數(shù)字化校園。

二、總體目標(biāo)：

在推動(dòng)學(xué)校教育信息化的過程中，大力推動(dòng)信息技術(shù)的應(yīng)用，逐步到達(dá)三個(gè)轉(zhuǎn)變，即：轉(zhuǎn)變學(xué)校治理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力構(gòu)建學(xué)校教育信息化平臺(tái)。

三、詳細(xì)工作落實(shí)：

（一）硬件環(huán)境建立

良好的硬件環(huán)境是學(xué)校信息化工作的根底，目前學(xué)校已有的硬件要用好、用足，同時(shí)，還預(yù)備添置多媒體設(shè)備，做到平均每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)備，以滿意教師的需求