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本文格式為Word版,下載可任意編輯——同桌小傳五年級(jí)話題600字“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的……”自習(xí)課上,當(dāng)大家都奮筆疾書的時(shí)候,同桌卻深情的唱起歌來?!拔梗瑒e吵了,大家都在學(xué)習(xí)呢!”我對(duì)他的行為表示不滿。不料他卻說:“你看看你,未來歌神親自為你演唱《同桌的你》,這里給大家共享一些關(guān)于同桌小傳五年級(jí)600字,供大家學(xué)習(xí)。

同桌小傳五年級(jí)話題作文600字1

同桌的你,在我心中一向是個(gè)迷,卻又那么明顯。第一次望見你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)的一個(gè)星期,老師把你和我提為班長。望見身旁的你,有股男生的凌厲之氣,卻又喜悅而不失溫柔,短小的馬尾辮活潑地一甩一甩,一張略帶蒼白的瓜子臉,一雙明若秋水的.瞳孔,一個(gè)微翹的嘴。我奇怪慣了,心想:為什么你身上,這看似平凡的“裝飾品”卻有著非凡的吸引力?由于這種一見如故的感覺,并不開朗我,有了你這個(gè)姐姐。

四年級(jí)時(shí),你有了小明——曇紫,我真不知道你是怎么想出這名字。后來,我還是覺得挺適合的,由于你的笑容類似“曇花一現(xiàn)”,又有“紫”的典雅,深幽。于是,我私下叫你:紫兒姐姐。

記得五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我有一次測試考得很糟糕,這對(duì)于勞績處于中上游的我來說,打擊實(shí)在不小。我沒有哭,卻全日行尸走肉一般無精打采。那天放學(xué)了,你拉著我的手,甜甜的一笑:“走,漫步去?!蔽也荒芫芙^,由于我不想回家。

已經(jīng)接近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,郁悶了一個(gè)下午的我覺得這是個(gè)悲哀:”春夏那么美觀的它們,到了秋冬只能變成過往行人肆意踐踏的垃圾,假設(shè)上天真的珍愛它們,何必這樣摧殘?“當(dāng)時(shí),你不語。微笑著彎著腰撿起一片葉脈明顯的枯葉,擺在我的面前?!薄浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供應(yīng)大地,讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人?!蹦阋幌蛐Χ徽Z,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉滿前,我的淚水布滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?

“你該回家了?!蹦愦蟛较蚯白?。我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)迷,看不透你的“紫”。你,又有著怎樣的一顆心?

嗨!你就是一個(gè)迷,我好想解開;你是那樣明顯,我早已讀懂了你。你畢竟是誰?在以后的日子里,我將逐漸追尋。

同桌小傳五年級(jí)話題作文600字2

眠夏。知了在遠(yuǎn)處鳴叫。繁茂的大榕樹下光影斑駁。我靜靜地走過去想嚇你一跳。你卻在那里寧靜的。睡著了。

十年修得共船渡,我和你同桌共椅理應(yīng)得修百年吧,同桌你說是不?

時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘卻過你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消散。

開學(xué)第一天,你我未曾相識(shí)卻成同桌,你不愿也無奈,班主任之不成違反。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你不好吧,連平分都不會(huì),看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會(huì)嗎?”剛熟悉而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無奈只得繳械投降。

為了摸新穎生的“內(nèi)情”,學(xué)校舉行了場開學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我驚詫不已“這小子莫非是學(xué)霸?”

“你數(shù)學(xué)竟然及格了?”當(dāng)你用這清高的語氣,尖酸尖酸的話來傷我時(shí),我分外厭惡你,但想了想以后“嗯,你勞績這么好,給我講下題唄”。“不會(huì)的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口允許,雖然這話有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動(dòng)。

此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來為我講解,你的細(xì)心把我感動(dòng)得一塌糊涂,我無以回報(bào),只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報(bào),我的勞績呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。

正值青春的我們好多情。某人的一顰一笑都會(huì)牽動(dòng)我們的心。我很快察覺你的奇怪,你也忠厚交代出你對(duì)某美麗女同學(xué)暗生情愫。由于她,你上課走神,心不在焉勞績有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數(shù)?!薄澳銛?shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。

情人眼里出西施,你對(duì)她獻(xiàn)殷情又送零食,結(jié)果表白遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開頭我有點(diǎn)竊喜,后來我更不忍心:“假設(shè)你每次拿第一,或許會(huì)扭轉(zhuǎn)結(jié)局。”但結(jié)局早已注定,你坦然面對(duì),我也進(jìn)入前十。沒有不散的宴席,直到結(jié)果我也沒送你紀(jì)念品。

同桌,我熱愛你為我講題時(shí)的那份細(xì)心;同桌,我熱愛你舉手回復(fù)問題的那份士氣;同桌,我熱愛你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那份自信;同桌,我熱愛你。

無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片云彩。

同桌小傳五年級(jí)話題作文600字3

我有一個(gè)分外好的摯友,也是我的同桌,她的勞績不是怎么夢想,但是這并不影響我們的情誼。我們之間沒有太大的隔膜,我們好的就像一個(gè)人似的,全日一道學(xué)校就是形影不離,我們雖是一個(gè)班級(jí)的,但是我們的年齡卻有一段距離,我17歲,她呢,那么是15歲。

她長的真是沒得說,長長的黑發(fā),大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前還是不知道怎么形容,但是個(gè)子沒我高,反正是美麗,我也不會(huì)用美好的詞來形容,也只能說個(gè)約莫,我想她也不會(huì)熱愛我太夸她,由于我們之間不會(huì)用太多的語言來修飾對(duì)方,不知怎的。

第一天來到這個(gè)班級(jí)就對(duì)她有一種想要做好摯友的感覺,結(jié)果,隨我心愿,我們成了一對(duì)好摯友,而且還是同桌,我們?cè)谏险n的時(shí)候那真是什么樣都有,我聽課,她也聽課,我不聽課她也不聽課,呵呵,但是這是少數(shù),我們分外熱愛,沒事的時(shí)候我們就一起高歌一曲,唱過之后,在開懷大笑一場,我們之間可沒有那么多的忌諱,什么淑女不淑女的,只要開心就好。

可是現(xiàn)在,我們之間展現(xiàn)了一點(diǎn)的沖突,由于她有好多的摯友,但是有一些是不好的摯友,我不想她不好,所以我就勸她不要和品德不好的人在一起,這樣會(huì)害了你,一開頭她很聽話,就和她的那些摯友走得很遠(yuǎn),可是時(shí)間一長就不是這樣了,她又開頭和她們接觸,我也不知道為什么,很是憂傷,就這樣我們的沖突就長生了,沒,我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,不好意思開口和她說和好,就一向這么等,現(xiàn)在很是懊喪,也不知道怎么做。哎呀,其實(shí)我的同桌也沒錯(cuò)啦,只是我不想她也學(xué)壞,在盡力幫她,可是,越幫越忙。反倒不好了。

真夢想我們能夠和好,我只在這里說一句:“人一生的知己沒有幾個(gè),但是讓我遇到你,我不懊喪,只夢想我們能夠和好?!敝挥性谶@里和你說一句:“對(duì)不起,我們和好吧。”

同桌小傳五年級(jí)話題作文600字4

試問。似水年華時(shí)誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的情誼,似水年華時(shí)誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語?!懊魈炷闶欠駮?huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是無意翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了彌漫青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手猶如怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉靜不語,他給我的第一印象:天真,心愛,沉靜。

說實(shí)話他長確實(shí)實(shí)很美麗,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過后,可能由于“海拔”與學(xué)習(xí)勞績的理由,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑。

不再因某種事情的理由而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情義,摯友的真摯情誼,以及對(duì)“同桌”的憧憬,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的曲解,度過了的瑣事生活。

初時(shí)。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他仍舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光彩,不乏天真的臉上變得更加的沉靜,臉上增加了幾分憂愁,卻又添加了幾分成熟。但他的冷漠猶如要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我可望而不成及我不曾一次的開導(dǎo)過她,但或許我不是那個(gè)能變更他的那個(gè)人,他的臉上卻仍舊是‘沉靜,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么夢想他能更正,多么夢想她能變的喜悅,多么夢想他能不再感到孤獨(dú),多么夢想他能重新回到我對(duì)他的第一印象

校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

同桌的你我似水年華是留在心中不成磨滅的最美好的記憶。

同桌小傳五年級(jí)話題作文600字5

4月25日上映的青春電影《同桌的你》,不禁讓我想起自己的同桌阿毛。

高高的馬尾辮,賊眉鼠眼,矮個(gè)子。初見阿毛,一下覺得不太好相處,但憑第一印象看人往往與實(shí)際會(huì)有些不符。在的時(shí)候,我們?cè)谛掳嘀魅蔚摹坝⒚鳌卑仓孟鲁蔀榱送溃仪那牡叵胫?,哎,無趣的生活要開頭了,殊不知,阿毛并不是我想象中的那樣,相反,她還有些淘氣。于是,難忘的一學(xué)期就這樣開頭了。

阿毛的口頭禪的“再也不愛你了”。每次我沒有順阿毛的意思做某些事的時(shí)候,阿毛就會(huì)皺著眉頭嘟著嘴說;“哼,厭惡,再也不愛你了!”我總是會(huì)被逗笑,駁倒說:“你有愛過我嗎?”“當(dāng)然,一百年前。”阿毛不緊不慢地說,我苦笑不得,莫非阿毛是《來自星星的你》都教授的后代?可以活長命百歲?

阿毛的文科較好,而且寫作業(yè)速度驚人,午休的時(shí)候根本就可以把一天的作業(yè)寫完。身為她的同桌,她的作業(yè)理應(yīng)優(yōu)先要給我“借鑒”一下。她總是毫無怨言,而在我遇到難題時(shí),她也會(huì)細(xì)心的教我解決,不愧是“中國好同桌”!到期末時(shí),我的勞績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她特別,這算不算拜她所賜?“天吶你儼然考得比我還高,早知道不教你了!再也不愛你了!”阿毛氣鼓鼓的說?!肮?我愛你就行了!”我那么嬉皮笑臉,喜笑顏開。

在我憂傷的時(shí)候,

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