外研版七年級(jí)上冊(cè)Module-7-Computers-知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

初一英語(yǔ)上冊(cè)（外研版）Module7puters知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、重點(diǎn)詞匯mouse1.mousen.鼠標(biāo)，其復(fù)數(shù)形式為 mousesMymouseisbroken,soIneedtogetanewone.我的鼠標(biāo)壞了，得去買(mǎi)個(gè)新的。2.mousen.老鼠，其復(fù)數(shù)形式為 miceWhenthecatisaway,themicewillplay.諺］貓兒不在，鼠兒成精。2.connect基本用法connectvt.連接（過(guò)去式：connectedconnecting 第三人稱(chēng)單數(shù)： connects）過(guò)去分詞：connected 現(xiàn)在分詞:connect…with…意為：把…和…連接在一起Thelivingroomconnectswiththetoilet.客廳與衛(wèi)生間相連。connect?to…意為：把…連接到…HowdoyouconnecttotheInternet?你怎樣連網(wǎng)?3.turnonturnon意為“打開(kāi)”，多指打開(kāi)電器（電視、電腦或收音機(jī)等）的開(kāi)關(guān)，接通電源。Iwanttoturnonthetelevision.知識(shí)拓展--相關(guān)短語(yǔ)1.turnoff關(guān)掉/Turnoffthelightswhenyouleave.離開(kāi)時(shí)把燈熄掉。turnup旋大，將音量調(diào)高把電視音量調(diào)高，我想聽(tīng)新聞。TurnuptheTV,Iwanttohearthenews.把電視音量調(diào)高，我想聽(tīng)新聞。turndown旋小，將音量調(diào)低把收音機(jī)調(diào)小，孩子在睡覺(jué)。Turndowntheradio,thebabyissleeping.把收音機(jī)調(diào)小，孩子在睡覺(jué)。learnlearnlearningvi./vt.學(xué)，學(xué)習(xí)（過(guò)去式:第三人稱(chēng)單數(shù)：learns）learned過(guò)去分詞：learned現(xiàn)在分詞:他在學(xué)鋼琴。Heislearningtoplaythepiano.他在學(xué)鋼琴。知識(shí)拓展--相關(guān)句型/結(jié)構(gòu)learntodosth.學(xué)習(xí)做某事你得學(xué)會(huì)保管好自己。5.use你得學(xué)會(huì)保管好自己。5.useYouhavetolearntotakecareofyourself.基本用法usevt.使用（過(guò)去式：used過(guò)去分詞：used現(xiàn)在分詞:using第三人稱(chēng)單數(shù)： uses）

HowcanIusethewashingmachine?知識(shí)拓展--相關(guān)單詞1.usen.用處，用途2.usefuladj.有用的我怎樣用洗衣機(jī)?他解釋那個(gè)詞的用法。AdictionaryisusefulinEnglishstudy.字典對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有用。6.save1.savevt.保存；儲(chǔ)存；挽救,拯救；節(jié)省，節(jié)約（過(guò)去式：saved過(guò)去分詞：saved現(xiàn)在分詞：2.usefuladj.有用的我怎樣用洗衣機(jī)?他解釋那個(gè)詞的用法。AdictionaryisusefulinEnglishstudy.字典對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有用。6.save1.savevt.保存；儲(chǔ)存；挽救,拯救；節(jié)省，節(jié)約（過(guò)去式：saved過(guò)去分詞：saved現(xiàn)在分詞：saving 第三人稱(chēng)單數(shù)：saves）Savethedocumentbeforeclosing.在關(guān)閉文檔前存盤(pán)。Hecansavethegirl'slife. 他能救這個(gè)女孩的性命。基本用法Weshouldsavewater.我們應(yīng)該節(jié)約水。基本用法7.finallyfinallyadv.最后，最終WefinallyarrivedinRome. 我們終于到達(dá)羅馬。8.printprintv.printing第三人稱(chēng)單數(shù):finallyadv.最后，最終WefinallyarrivedinRome. 我們終于到達(dá)羅馬。8.printprintv.printing第三人稱(chēng)單數(shù):打?。ㄟ^(guò)去式： printedprints）過(guò)去分詞：printed 現(xiàn)在分詞:Theyboughtanewmachinetoprinttheposters.他們購(gòu)置了新機(jī)器用來(lái)印海報(bào)。Theyboughtanewmachinetoprinttheposters.他們購(gòu)置了新機(jī)器用來(lái)印海報(bào)。知識(shí)拓展--相關(guān)單詞 printern.打印機(jī)Wouldyoupleasefixtheprinterforme?你能幫我修一下這個(gè)打印機(jī)嗎?sharesharevt.共用，分享。share…withsb.意為“與某人分享知識(shí)拓展--相關(guān)單詞 printern.打印機(jī)Wouldyoupleasefixtheprinterforme?你能幫我修一下這個(gè)打印機(jī)嗎?sharesharevt.共用，分享。share…withsb.意為“與某人分享/共用…”。（過(guò)去式:shared 過(guò)去分詞:shared 現(xiàn)在分詞：shared第三人稱(chēng)單數(shù)：shares）Ihaveveryhappynewstosharewithyou.我有很高興的消息要告訴你。often基本用法oftenadv.經(jīng)常（表示頻率）Ioftentakemychildrentoplayinthepark.我經(jīng)常帶我的孩子們?nèi)ス珗@玩。知識(shí)拓展--相關(guān)單詞英語(yǔ)中常見(jiàn)的表示頻率的副詞還有:always一直always一直usually不通常地seldom很少地hardly幾乎不never從12.traintrainn.12.traintrainn.火車(chē)bytrain意為：乘火車(chē)，為介詞短語(yǔ) takeatrain意為：乘火車(chē)，為動(dòng)詞短語(yǔ)Grannytraveleddownbytrain. 奶奶是乘火車(chē)過(guò)來(lái)的。They'regoingtotakeatraintothecapital. 他們打算坐火車(chē)去首都。planplann. 計(jì)戈Umakeaplan制訂計(jì)劃Whatisyoursummervocationplan? 你的暑假計(jì)劃是什么?planv.計(jì)劃，打算，plantodosth.意為“計(jì)劃做某事”。Wheredoyouplantospendyourholiday? 你打算去哪里度假？14.search基本用法 searchv.搜尋，搜索，查找（過(guò)去式：searched過(guò)去分詞：searched現(xiàn)在分詞：searching 第三人稱(chēng)單數(shù)：searches）searchfor 搜尋，查找Theysearchedeverywhereforthemissingchild. 他們至U處找失蹤的小孩?！鰅nformation基本用法informationn.信息，是不可數(shù)名詞，可用much,alotof,some,any等詞修飾，apieceofinformation表示 "一條信息"。Thebookcontainsmuchusefulinformation. 這本書(shū)包含了許多有用的資料。send? 基本用法sendvt.發(fā)送，寄，sendsb.sth./sendsth.tosb.意為“發(fā)送/寄給某人某物”。（過(guò)去式：sent過(guò)去分詞：sent 現(xiàn)在分詞：sending 第三人稱(chēng)單數(shù)：sends）Isendhimabookinrewardforhishelp. =Isendabooktohiminrewardforhishelp.我送給他一本書(shū)來(lái)答謝他的幫助。sometimessometimesadv.有時(shí)，才目當(dāng)于attimes,sometimes常位于連系動(dòng)詞之后、行為動(dòng)詞之前，也常用于句首 或句末。SometimesIgototheparkforfun. 我有的時(shí)候去公園玩兒。18.clothes?基本用法clothesn.衣服（總稱(chēng)）,不能用不定冠詞a/an,知識(shí)代詞this/that,數(shù)詞等修飾，但可以用定冠詞the,指示代詞these/those,some,many等修飾。clothes總是用作復(fù)數(shù)，在句中作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù) 形式。Herclothesarealwaysfashionable. 她的衣服總是很時(shí)尚。二、重點(diǎn)句型

1.First,...Next,…1.First,...Next,…then,…Finally,…首先，...其次...，然后...，最口...基本用法 該表達(dá)方式用來(lái)描述步驟， 在first、next、then、finally 后通常加逗Howtomakepopcorn如何做爆米花First,putthecornintothepopcornpopper.首先，把玉米放進(jìn)爆米花機(jī)。Next,turnonthepopper.其次，打開(kāi)爆米花機(jī)Next,putthepopcornintoabowl.再次，把爆米花倒進(jìn)碗里。Then,putthesaltonthepopcorn.然后，在爆米花上撒鹽。Finally,eatthepopcorn.最后，吃爆米花。2.YoucanuseyourputertodolotsofthingsontheInternet.你可以用你的電腦在網(wǎng)上做很多事情。Howtomakepopcorn如何做爆米花First,putthecornintothepopcornpopper.首先，把玉米放進(jìn)爆米花機(jī)。Next,turnonthepopper.其次，打開(kāi)爆米花機(jī)Next,putthepopcornintoabowl.再次，把爆米花倒進(jìn)碗里。Then,putthesaltonthepopcorn.然后，在爆米花上撒鹽。Finally,eatthepopcorn.最后，吃爆米花。2.YoucanuseyourputertodolotsofthingsontheInternet.你可以用你的電腦在網(wǎng)上做很多事情。基本用法usesth.todosth.用…做某事Youcanusethiscuptodrinkwater.你可以用這個(gè)杯子喝水。3.Anddoyouwanttovisitfriendsorfamily?你想去拜訪(fǎng)你的朋友和家人嗎?Youcanusethiscuptodrinkwater.你可以用這個(gè)杯子喝水。3.Anddoyouwanttovisitfriendsorfamily?你想去拜訪(fǎng)你的朋友和家人嗎?基本用法wanttodosth.基本用法wanttodosth.想要做某事我想要買(mǎi)一個(gè)新網(wǎng)球拍。我想加入象棋俱樂(lè)部。疑問(wèn)副詞： when（何時(shí)，詢(xún)問(wèn)時(shí)間）我想要買(mǎi)一個(gè)新網(wǎng)球拍。我想加入象棋俱樂(lè)部。疑問(wèn)副詞： when（何時(shí)，詢(xún)問(wèn)時(shí)間）where（何地，詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)）why（為什么,Iwanttobuyanewtennisbat.Iwanttojointhechessclub.三、重點(diǎn)語(yǔ)法般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句?定義以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭，對(duì)句中某一成分提問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。 常用的疑問(wèn)詞有:what、who、whose、which、when、where、how、why等。疑問(wèn)詞：疑問(wèn)詞可分為疑問(wèn)代詞、疑問(wèn)副詞、疑問(wèn)形容詞。疑問(wèn)代詞： what（什么）who（誰(shuí)，作主語(yǔ)） which（哪個(gè)，在一定范圍內(nèi)選擇）whose（誰(shuí)的，指附屬關(guān)系） whom（誰(shuí)，作賓語(yǔ)）詢(xún)問(wèn)原因）how（如何，詢(xún)問(wèn)手段，方式，工具以及程度）疑問(wèn)形容詞:what(whichwhose)+名詞語(yǔ)序特殊疑問(wèn)句有兩種語(yǔ)序:1.如疑問(wèn)詞作主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ),誰(shuí)在房間唱歌?1.如疑問(wèn)詞作主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ),誰(shuí)在房間唱歌?Whoissinginginthe