同桌的你六年級(jí)500字（3篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——同桌的你六年級(jí)500字（3篇）同桌的你六年級(jí)作文500字（精選3篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我為大家整理的同桌的你六年級(jí)作文500字（精選3篇），接待大家共享。

同桌的你六年級(jí)作文500字1

疫情期間，我們無(wú)法回到學(xué)校，同學(xué)們可能會(huì)掛念那溫馨的教室，掛念那曾一起喜悅玩耍的伙伴，可我最掛念的是我的同桌—宋金傲。

我的同桌有一只鼻子兩只眼，頭發(fā)不長(zhǎng)不短，相貌平平凡凡（恕我宅得太久，一時(shí)記不得他的全貌，等開學(xué)我好好看看他，給他畫張相），你可能會(huì)覺(jué)得，這樣的介紹也沒(méi)有特點(diǎn)啊？那你就錯(cuò)了，我的同桌有兩大特點(diǎn)。

我的同桌——大馬虎

說(shuō)到他，可是我們班大名鼎鼎的大馬虎，學(xué)習(xí)勞績(jī)本就不好，再加上他馬虎的特點(diǎn)幫襯著，每次考試勞績(jī)都能用慘不忍睹來(lái)形容……一次考完試，拿到試卷后，我就又聽到了他在旁邊唉聲嘆氣，我覺(jué)得毫無(wú)懸念斷定又是考砸了，湊過(guò)去一看，公然不出我所料，滿卷子的……只考了65分。這時(shí)，他對(duì)我嘆氣地說(shuō)：“哎！你看，這三處又抄錯(cuò)數(shù)了，考得這么慘，回家我的屁股該憂傷了！”“天呀！真服你了！數(shù)都能抄錯(cuò)，還抄錯(cuò)三處?！蔽覠o(wú)奈地瞟了他一眼兒。心想：真是個(gè)不折不扣的大馬虎??！

我的同桌——小書蟲

別看我這個(gè)同桌學(xué)習(xí)不好，但是他可不是一般的愛看書。一次下課，同學(xué)們都站起來(lái)說(shuō)老師再見！而我同桌，雖然嘴里說(shuō)著，手卻不閑著，同時(shí)從書桌里抽出來(lái)一本書，便一屁股坐下，沉浸在書的海洋里，任我千呼萬(wàn)喚，也是坐在那里紋絲不動(dòng)，直到我伸手“搶”走他的書，他才回過(guò)神來(lái)，又從我手里搶回了他的“寶物”。

一句古話說(shuō)得好，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人身上都有他自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

同桌的你六年級(jí)作文500字2

課堂上，一個(gè)女孩正在潛心致志地聽課，幾次回復(fù)問(wèn)題都讓老師點(diǎn)頭稱好，不用看，我便知道，她確定是我的好友兼同桌——樓力尤。

她的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上，我們你追我趕。你看，上課了，老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，她便把手舉得很高，一看這勢(shì)頭，我一點(diǎn)兒都不示弱，也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場(chǎng)”了，一點(diǎn)兒也停不下來(lái)?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴打響了，我們終究寧?kù)o了下來(lái)，可還是有些意猶未盡呢！背課文時(shí)，假設(shè)她背得很流利，我也十足不會(huì)打一個(gè)疙瘩，暗暗與她較勁哩！

說(shuō)來(lái)也巧，我們倆不僅勞績(jī)不相上下，而且愛好也很同雷呢！我們倆最大的樂(lè)趣便是看書，而且都熱愛看歷史書。于是閑暇時(shí)光，我們都愛捧著一本書，悄悄地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》；明天研究漢朝故事；后天探索《三國(guó)演義》里的故事與真實(shí)歷史里不同的情節(jié)。我的這本《漢武帝》看完了，便與她換《湯小團(tuán)》讀，我們呢，盡可能用有限的資源去讀更多的書。

我們的關(guān)系也是很不錯(cuò)的喲。就象上一次，她在讀國(guó)學(xué)，覺(jué)得很不錯(cuò)，便推舉我去，于是遇到不懂的`地方，我們彼此交流、推敲出最正確的答案；在一起學(xué)奧數(shù)時(shí)，我也十足不會(huì)由于自己好點(diǎn)，她差點(diǎn)兒而看不起她，而會(huì)主動(dòng)去扶助她，讓她與我一同進(jìn)步。

尤，我的同桌，夢(mèng)想我們的情誼能夠天長(zhǎng)地久，越來(lái)越甜！

同桌的你六年級(jí)作文500字3

聽著《同桌的你》，不覺(jué)就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā)，每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室，回來(lái)時(shí)總是滿頭大汗，還不忘拾掇桌面。

貌似一般的同桌都是冤家，可我認(rèn)為，我們坐同桌，很不一般。我們不是冤家，我們坐同桌，很和諧，你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較，也不會(huì)由于搶座位而吵吵鬧鬧。上課時(shí)，你一向都在專心地聽講，我為我有一個(gè)這樣的同桌，感到驕傲。

無(wú)意上課時(shí)會(huì)開小差，一不提防把橡皮弄到地上，橡皮總會(huì)骨碌來(lái)，骨碌去，到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā)，打定俯身去撿。你一回頭，小小的笑了一下，一低頭，輕而易舉的就撿了起來(lái)，橡皮落在我的手上。我看向你，回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。

時(shí)光飛逝，我和你坐同桌，已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)無(wú)意賭氣，時(shí)常開玩笑，也會(huì)在英語(yǔ)課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)有意輸給我，讓我開心的仰頭大笑。

還記得，第一次和你同桌。

那是一節(jié)思品課，老師只是指揮了一下手臂，你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌，制止不了幾分內(nèi)向，與同桌的你疏遠(yuǎn)。你貌似也是這樣，把凳子往和我相反的方向挪了挪。約莫過(guò)了不到特別鐘，我們便笑在了一起，有說(shuō)有笑，開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過(guò)