賀蘭二小2022年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷哈麗娟

三下第四單元測(cè)試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、用“√〞畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(7分)1.這個(gè)輪船?！瞞ómú〕型的?！瞞ómú〕樣真好看。2.我把試卷(juànjuǎn)卷(juànjuǎn)起來，放進(jìn)了書包里。3.隨著一些電子產(chǎn)品不斷更(gēnggèng)新?lián)Q代，我們的生活變得更(gēnggèng)加便(biànpián)利。二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(6分)1.?粘蟬老人?給我的qíshì()是：學(xué)習(xí)沒有竅門，需要不斷地liànxǐ()。這將使我shòuyìwǔqióng()。2.當(dāng)我感到苦悶時(shí)，我會(huì)圍繞kuānkuò()的cāochǎng()kuǎngbēn()幾圈，以排除心中的憂愁。三、將以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。(12分)假設(shè)有〔〕〔〕〔〕〔〕吁吁〔〕〔〕告成()()不已出神〔〕〔〕驕傲〔〕〔〕〔〕〔〕旁騖感慨〔〕〔〕神采〔〕()1.好似在思考著什么?！病?.形容技術(shù)高超到達(dá)了絕妙的境界?！病?.形容心思集中,專心致志〔〕四、選詞填空(11分)寬大寬敞寬闊寬廣1.每個(gè)人都應(yīng)該有〔〕的胸懷。2.〔〕的窗簾上印著美麗的圖案。3.搬入新居后，我家的房子更〔〕了。4.〔〕的道路上行駛著各式各樣的車輛。嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)重5.王老師對(duì)我們的要求很〔〕，但教育我們又注意方法，即使我們犯了〔〕的錯(cuò)誤，他也不擺出〔〕的面孔，〔〕地批評(píng)，而是耐心的幫助，使我們很快改正了錯(cuò)誤。雖然…但是…如果…就…不僅…還…6.〔〕練習(xí)到放五個(gè)泥球，粘蟬〔〕能像撿拾東西一樣自如了。7.〔〕天地很大，〔〕這會(huì)兒我的眼里只有蟬的翅膀。8.多讀課外書，〔〕能幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，〔〕能開闊我們的眼界。五、能力再現(xiàn)。(9分)1.“屈〞在字典里的解釋有：①?gòu)澢?，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉；⑤姓；將下面詞語(yǔ)中“屈〞字的正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。頑強(qiáng)不屈〔〕能屈能伸〔〕理屈詞窮〔〕屈打成招〔〕2.“崇〞按部首查字法應(yīng)先查〔〕部，再查〔〕畫；讀音是〔〕，第六畫的名稱是〔〕?！俺绋曉谧值淅锏慕忉層校孩俑撸虎谥匾?；③姓；“崇山峻林〞的“崇〞應(yīng)選第〔〕種解釋。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(8分)1.從?羅丹的啟示?中，我能感受到羅丹的精神。學(xué)習(xí)了?和時(shí)間賽跑?這篇文章我明白了的道理，知道了時(shí)間的珍貴。從粘蟬老人身上我明白做任何事情都離不開。2.你的同桌小明同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，下課不完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上。作為同桌的你會(huì)用一句詩(shī)來奉勸他，這句詩(shī)是。七、按要求寫句子。(12分)1.秋天的家鄉(xiāng)是一年中最美的季節(jié)?！残薷牟【洹?。2.我十分感謝地緊緊握住了他的手?！部s句〕。3.要是能做到這樣，還有什么事情做不成呢？〔給句子換個(gè)說法使句意不變〕。4.子勇的聲音把鄰座嚇了一跳?！哺臑椤氨花曌志洹?.諸侯國(guó)都很震驚，不但不敢再來侵犯，而且把原先掠奪的土地和城池都?xì)w還給了齊國(guó)?！灿眉狱c(diǎn)詞語(yǔ)造句〕6.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?？鬃芋@奇不已□就問老人□老人家□您練就這樣的技巧□有什么竅門嗎□八、閱讀理解(15分)〔一〕課文內(nèi)容精彩回放(5分)他拿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀，在柔軟的泥上〔〕拂過，望像身上的肌肉顯出更細(xì)膩的光澤?！斑€有這里……這里……〞老人的眼里放出〔〕，手指活潑起來。他每修改一處，就〔〕一步，細(xì)細(xì)觀幕。一會(huì)兒，他又把架子〔〕，眉頭緊皺，時(shí)而捏掉一些泥，時(shí)而〔〕泥。

1．按原文填空。

2．從文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞

粗糙一〔〕呆板一〔〕舒展—〔〕3．這段文字通過描寫和描寫，寫出了羅丹修改塑像時(shí)的專注?！捕程魬?zhàn)課外閱讀(10分)魯迅先生珍惜時(shí)間魯迅先生十分珍惜時(shí)間。有人說他是天オ，可是他自己說：“哪里有天オ！我是把別人

喝咖啡的工夫都用在工作上的。〞

魯迅的時(shí)間總是不夠用，總想在較少的時(shí)間內(nèi)做更多的事情。他說過：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。〞因此他常常工作、學(xué)習(xí)到深夜，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。有一次，他一夜工作到黎明，無(wú)意中卻使一個(gè)潛入家里的小偷待在廚房里一直無(wú)從下手，結(jié)果在天快亮?xí)r偷了把鍋鏟逃走了。魯迅到了晚年，對(duì)時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體又多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)和忘我地工作。生病的時(shí)候，他就想著病好了要做些什么事；病稍輕一些，就急忙動(dòng)手做起來。在重病中，他發(fā)著高燒，體重減輕到缺乏八十斤，可是他仍然不停地寫文章，用筆作武器同敵人做斗爭(zhēng)。甚至逝世前幾天也堅(jiān)持工作，一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也特別珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議從來不遲到，絕不會(huì)叫人等他；就是下大雨，他也要準(zhǔn)時(shí)趕到會(huì)場(chǎng)他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。〞魯迅先生就是這樣，他像一個(gè)永不卸甲的戰(zhàn)士，幾十年如一日，把全部精力和整個(gè)生命都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。

1．用“〞畫出文段的中心句。(2分)2.對(duì)于時(shí)間魯迅有什么看法？請(qǐng)你用“～～〞在文中畫出來。(2分)3.從魯迅身上，你受到怎樣的啟示？(3分)4.你還知道哪些關(guān)于時(shí)間的名言警句呢？寫一寫吧！〔一條即可〕(3分)