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2022-2022學(xué)年第二學(xué)期初中信息技術(shù)教

學(xué)工作總結(jié)2022-2022學(xué)年其次學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際狀況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期接近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了很多,也得到了很多,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作方案,仔細(xì)備好初二、初三班級的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好預(yù)備。上好每節(jié)課對于老師,對于同學(xué)都是很關(guān)鍵的。的確,這個學(xué)期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七班級同學(xué)大部分已嫻熟把握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí),同學(xué)能夠后對電腦進行簡潔的操作,嫻熟的把握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡潔的頁,打字速度也有了明顯的提高。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)同學(xué)把握程度并不抱負(fù),這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點。2、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的愛好加強班的培訓(xùn),在這些班中,同學(xué)學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問,平常同學(xué)可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的學(xué)問,還有的同學(xué)學(xué)會談天,有的同學(xué)學(xué)會了一些軟件的安裝,關(guān)心老師進行電腦的簡潔維護,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。二、師德滲透方面老師的一切活動不僅以各種有目的、有方案的教育措施影響同學(xué),而且也以自己全部的共性心理品質(zhì)影響著同學(xué)的心靈。因此在工作中我能根據(jù)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好共性的培育。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,同學(xué)上課時要常常動手操作,這就難免有些同學(xué)不能聽從老師的指揮,簡單造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓同學(xué)們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們布滿關(guān)愛與急躁,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛惜學(xué)校的公共財物,自覺愛惜微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。三、信息技術(shù)管理方面作為學(xué)校的信息技術(shù)老師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會仔細(xì)、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和嫻熟把握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的站、博客圈定期進行維護,更新。1、微機室嚴(yán)格根據(jù)計算機老師同學(xué)守則要求來要求同學(xué)。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給同學(xué)和老師一個潔凈干凈的環(huán)境來學(xué)習(xí)。2、機房上時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的站。3、不要非法一些與教學(xué)無關(guān)的資料嬉戲,禁止上玩嬉戲。4、用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)老師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。五、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平在教學(xué)之余,我也注意自身進展進步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參與教研組教研活動外,我還留意到要自學(xué),仔細(xì)寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計;仔細(xì)做好讀書筆記,每月寫一份閱歷溝通,手記和案例。樂觀學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),常常閱讀一些關(guān)于老師職業(yè)道德的書籍,在上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)絡(luò)學(xué)問,學(xué)習(xí)制作課件、站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。六、今后努力方向1、要更新教學(xué)思路,從教材實際動身,通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,多一些急躁,使他們在對計算機的熟悉上有更大的進步。3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)資源。4、在站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在進展,時代

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