部編版小學(xué)三年級道德與法治下冊第3課《我很誠實》精美課件

我很誠實誠實守信應(yīng)該從小做起，從小事做起，做事講信用，堅持成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。

李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向?qū)Ψ降懒饲浮?/p>

張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時，她謊稱自己的作業(yè)完成了，忘在家里沒有帶來。

老師表揚鄧彬板報畫得好。鄧彬說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色?！薄瓘埫舻淖龇ㄊ遣徽\實的表現(xiàn)，明明忘記寫作業(yè)，卻說忘記帶。李東的做法是誠實的表現(xiàn)，雖然對方不知道，但他沒有隱瞞，還是勇敢的承認(rèn)了錯誤，我要向他學(xué)習(xí)。鄧斌沒有獨享榮譽，很誠實的告訴老師畫的原作者，很值得表揚。在生活中你有遇到哪些關(guān)于誠實和不誠實的事例嗎？

1.2.3

實事求是實話實說………南北朝時，有個家境貧寒的讀書人叫明山賓。他的家里除了父親留下的一頭牛，什么都沒有。一年春天，正值青黃不接，家里揭不開鍋了，明山賓只好把牛牽到集市上去賣。他到集市上一看，人家的牛又肥又壯，自己的牛又瘦又小，等了好半天才把牛賣出去。明山賓走出集市不遠，忽然想到：這頭牛的蹄子得過疾病，如果過度勞累或者牛棚過于潮濕，蹄疾就會復(fù)發(fā)。現(xiàn)在，這頭牛換了主人，如果不知道這些情況，人家不是等于買了一頭沒用的牛嘛。于是，他急忙趕回去找到買主，把情況一五一十地說了，還特別囑咐了使役、飼養(yǎng)的方法。買主聽了，要求明山賓退回一些錢。明山賓毫不猶豫地退還了買主一些錢，然后心情輕松地回了家。明山賓賣牛誠實是什么？它的基本解釋是言行一致，表里如一。它與說謊和虛偽相對，即不說謊，不弄虛作假。誠實也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。有些人認(rèn)為誠實是犯傻，做老實人吃虧，有些人甚至為了個人的利益違背誠實守信的品質(zhì)，通過閱讀《明山賓賣?！返墓适潞?，你還認(rèn)同這樣的觀點嗎？有時說一個謊，需要另一個謊去圓謊，循環(huán)往復(fù)，不會停止；只有從最開始就誠實守信，實話實說才不會掉入謊言的深淵。我家養(yǎng)了幾條非常好看的金魚！放學(xué)后我們到你家去看看吧！1．小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？2．設(shè)想一下后面會發(fā)生什么事。3．同學(xué)們會怎么看小文？4．這件事給了你什么啟示？

李宏單元考試沒考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。

學(xué)校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽……他們因為什么原因沒有說實話？自己有方法能幫助他們擺脫困境嗎？李宏是因為膽怯撒謊，張芳是因為好勝心撒謊。找到原因需要克服，才能擺脫因為撒謊陷入的困境。同學(xué)們，通過上面的幾個例子，你能吸取他們的教訓(xùn)嗎？撒謊像滾雪球一樣，會越來越大，我們都要引以為戒。

一天中午，張強在上學(xué)路上無意中撞壞一輛名貴轎車的后視鏡。當(dāng)時車主不在，他就在原地等了約半個小時，車主還沒來。由于趕著要上課，他只好留下一張紙條，上面寫著：“尊敬的車主，我是第一中學(xué)的一名學(xué)生，今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時賠償，請聯(lián)系我，我的聯(lián)系方式是xxxxxx。對不起！”

當(dāng)別人問張強：“車主并沒看到，你悄悄走了也沒人知道，為什么還要留紙條？”他卻回答說：“自己做錯了事，就應(yīng)該負責(zé)。”我是小演員情景一：我可能做不到和張強一樣，反正沒人發(fā)現(xiàn)，我會一走了之。情景二：我可能會和張強一樣，承擔(dān)自己的過失。面對兩種不一樣的結(jié)局，你會選擇哪一種呢？請結(jié)合自己的心路歷程說一說。如果是你，你會怎么辦？1.在超市不小心把包裝袋弄壞了。2.在一次期末考試中，得了一百分，但是檢查發(fā)現(xiàn)，老師錯判了一道題。3.不小心打碎了親戚家的花瓶。

波波突然想到一個惡作劇。他跑到村頭,氣喘吁吁地對雯雯說:“你家來客人了，你快回去?！?/p>

爺爺?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心?避免加重病情,芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情,并安慰他說,他的病很快會好起來的?！挤嫉脑掚m然是謊言,卻是為了對方考慮的善意謊言。波波的行為雖然看上去是惡作劇,但誠實無小事,他要懂得珍惜自己的信用。惡意說謊和善良的謊言之間的區(qū)別，就在于出發(fā)點和目的不同。巧詐不如拙誠。

——《韓非子·說林上》生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

——[德國]海涅同學(xué)們，讓我們插上誠實的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛向前程似錦的明天，我們要做一個講“誠實”的人，讓誠實的種子，在我們的心田發(fā)芽、開花、結(jié)果，也愿“誠實”伴隨大家的一生！小試牛刀1.下列說法中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是自己的事情，不需要跟別人合作B.小軍非常聰明，他沒有做不到的事C.學(xué)生之間的“拉鉤”也是一種承諾2.下列說法錯誤的是（）A.誠實守信是贏得他人尊重和信任的前提B.說謊會讓別人對自己的評價降低C.說謊可以讓我們得到長久的友誼CC謝謝開課啦我很誠實三新課導(dǎo)入

有一天，考試的卷子發(fā)下來了。小明看見同桌小紅得了100分，自己卻得了99分。小明心想：下回一定得100分。再一次考試的時候，小明看見自己得了100分，心里很高興。但是仔細一看，原來是老師把一道題給批錯了。小明想了想說：“我該不該去找老師呢？要是去，我就不能得100分。要是不去，我就不是一個誠實的孩子了。”最后他決定去找老師，他拿著試卷到了老師的辦公室，敲了敲門，老師說：“進。”他打開門，走到老師面前，拿著卷子對老師說：“老師，您這道題給我批錯了，請您改過來?！崩蠋熌闷鹁碜涌戳艘幌拢透倪^來了。老師對小明說：“你真是一個誠實的孩子。”

小明真是個誠實的孩子呀！這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是如何做一個像小明一樣誠實的小學(xué)生！同學(xué)們：誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，你在生活中是一個誠實的人嗎？活動一誠實與說謊李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。老師表揚鄧彬板報畫得好。鄧彬說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色?！毙∮懻?/p>

1.你贊同圖中同學(xué)的做法嗎？為什么？2.你認(rèn)為哪些行為可以體現(xiàn)一個人誠實的品質(zhì)？1.實話實說。2.敢于承認(rèn)錯誤。3.實事求是。4.......我心中的誠實行為明山賓賣牛

在我國南北朝時，有一個人叫明山賓。他家里很窮，唯一值點錢的東西是一頭黃牛。一年春天，正值青黃不接，家里揭不開鍋，明山賓只好把牛牽到集市上去賣。到了集市上，他發(fā)現(xiàn)人家的牛又肥又壯，而自己的牛卻又瘦又小。等了半天，連個問價的人都沒有。后來，總算有了個買主，見明山賓要價不高，就把牛買走了。明山賓拿著錢往家走，剛走出集市不遠，忽然想到這頭牛從前害過蹄病，忘記告訴買主了。于是，他急忙跑回去找到那個買主，把情況一五一十地說了。不料，買主聽后卻要求明山賓退錢。明山賓沒有與買主爭執(zhí)，退還了錢。我看“明山賓”

有人認(rèn)為，明山賓太傻了。你同意這種觀點嗎？為什么？誠實活動會你有發(fā)現(xiàn)身邊哪些誠實的人和事嗎？分享一下。思考我們都知道撒謊是一種非常不好的行為，但是我們在生活中有時候還是會不由自主地說謊話。你知道是什么原因嗎？我家養(yǎng)了幾條非常好看的金魚！放學(xué)后我們到你家去看看吧！小文是個熱情的孩子。一天，同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚，但他……1.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？2.設(shè)想一下后面會發(fā)生什么事？3.同學(xué)們會怎么看小文？4.分角色，演一演。撒謊的結(jié)果小文很后悔，因為自己愛面子，沒有說實話，結(jié)果出了丑。他決心改掉這個毛病，但后來同學(xué)們不再相信他的話，也不愿意與他一起玩了。思考：小文很苦惱，你能幫小文解決這個問題嗎？試一試，出主意

請你判斷一下，下面兩位同學(xué)各是因為什么原因沒有說實話。你能幫他們擺脫困境嗎？李宏單元考試沒考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表格在試卷上代爸爸簽字了。學(xué)校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做出的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽……學(xué)校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做出的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽……原因：我的建議是：自己做得不好，又希望獲得獎項。應(yīng)該拿自己做的手工作品去參賽，做得再不好也是自己的作品，這樣如果獲獎了就是真實的榮譽，不要自欺欺人?；顒佣屨\實伴隨我成長

同學(xué)們：我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人一天中午，張強在上學(xué)路上無意中撞壞一輛名貴轎車的后視鏡。當(dāng)時車主不在……張強的故事（一）這時，如果是你，你會怎么做？小討論他就在原地等了約半個小時，車主還沒來。由于趕著上課，他只好留下一張紙條，上面寫著：“尊敬的車主，我是第一中學(xué)的一名學(xué)生，今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時賠償，請聯(lián)系我，我的聯(lián)系方式是xxxxxxxx。對不起！”當(dāng)別人問他：“車主并沒看到，你悄悄走了也沒人知道，為什么還要留紙條？”他卻回答說：“自己做錯了事，就應(yīng)該負責(zé)?！睆垙姷墓适拢ǘ┠闶窃趺纯创龔垙姷男袨榈模啃∮懻撆思矣?，賽罕區(qū)錫林南路小學(xué)三年級學(xué)生。作為一名小學(xué)生，潘家宇最大的特點就是誠信。在學(xué)校他努力學(xué)習(xí)，課后作業(yè)都能獨立認(rèn)真完成并按時上交，從沒有拖拉和不交作業(yè)的現(xiàn)象。有時候即使生病不能去上課，也堅持完成作業(yè)，因為在他看來，不交作業(yè)就是一種不誠信的行為。美德少年李妍，賽罕區(qū)呼倫南路小學(xué)四年級學(xué)生。李妍是一個重信守諾、誠實守信的好孩子，只要答應(yīng)了別人的事，就算有再大的困難，也一定會辦到。有一次，她答應(yīng)星期日去同學(xué)家里幫同學(xué)補習(xí)功課，可是她突然得了感冒，難受得厲害，家長都勸她改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課。但是她覺得既然答應(yīng)了別人，即使再有困難也應(yīng)該盡量做到，最后她還是帶病堅持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。美德少年尋找身邊的榜樣我們班也有這樣的美德少年嗎？請你找一找，說一說，關(guān)于他的誠信故事吧！通過這些事例，你認(rèn)為，我們怎樣才能做一個誠實的人，讓誠實伴隨我們成長呢？頭腦風(fēng)暴做一個誠實的人，我們要...獨立認(rèn)真地完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，并按時上交作業(yè)。1答應(yīng)別人的事情，無論大小，都要做到。2拾金不昧，不是自己的東西堅決不要。3敢于承認(rèn)自己的錯誤，并承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。4......5試一試：該怎么做？從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該……1測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該……2不小心打碎了親戚家的花瓶，我該……3如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？請演一演。謊言與“謊言”波波突然想到一個惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對雯雯說：“你家來客人了?！睜敔?shù)昧酥夭　榱瞬挥绊懰男那?，避免加重病情，芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快會好起來的。以上兩幅圖中的同學(xué)都對別人說了謊話，你認(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別？說說你的看法。說一說“善意的謊言”是指出于某種善意的原因說的謊言，并不帶有惡意，而且它本身是不為自己利益，一般出于好意，是為了他人著想而說出的謊言?！吧埔獾闹e言”并不違背誠信的原則。善意的謊言這不是小事，這是一個人的誠信問題！一名中國的留學(xué)生非常優(yōu)秀，但求職時卻處處受阻。在經(jīng)歷了多次失敗后，他怒氣沖沖地沖到一個跨國公司人事部門質(zhì)問人事經(jīng)理：“難道你們跨國公司也搞種族歧視？我那個韓國的同學(xué)學(xué)業(yè)成績還沒我的優(yōu)秀，就被你們早早錄用了，難道我是中國人，你們就為此不錄用我嗎？”人事經(jīng)理認(rèn)真地說：“我們確實需要像你一樣優(yōu)秀的人才?！边@名留學(xué)生學(xué)生反問：“那你們?yōu)槭裁床讳浻梦遥俊比耸陆?jīng)理說：“你四年求學(xué)當(dāng)中，有過兩次的乘坐地鐵逃票的記錄，所以我們不能錄用你！”年輕人驚奇地說：“就為這丁點小事？”經(jīng)理講：“這不是小事，這是一個人的誠信問題！”小討論從這個故事當(dāng)中，你明白了怎樣的道理？誠實無小事，一次的不誠信行為，會毀掉我們一生的信用。我們的信用是需要靠我們一直保持誠實的行為去維護的，請你為自己制作一張誠實信用卡。當(dāng)你做出一次不誠實行為的時候，就要在上面劃去一個數(shù)字，看看你什么時候花光的你信用！誠實信用卡誠實信用卡123456789101112131415161718192021222324252627282930課堂總結(jié)同學(xué)們：誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。有時，我們會不由自主地說謊話，也會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而說謊。