幼兒園春學(xué)期大班德育工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園春學(xué)期大班德育工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想加強(qiáng)對(duì)?小朋友的傳?統(tǒng)美德教育?，提高幼兒?綜合素質(zhì)。?結(jié)合《姜堰?市中小學(xué)開(kāi)?展”愛(ài)心、?自信心、責(zé)?任心”德育?系列教育活?動(dòng)實(shí)施方案?》，堅(jiān)持家?園合作，培?養(yǎng)孩子充滿(mǎn)?愛(ài)心、自信?大方、耐挫?果敢、勇?lián)?責(zé)任、迎難?而進(jìn)的學(xué)習(xí)?和生活態(tài)度?，讓幼兒懂?得自己的成?長(zhǎng)離不開(kāi)老?師、家長(zhǎng)的?付出，社會(huì)?的關(guān)愛(ài)，學(xué)?會(huì)感恩，懂?得回報(bào)，并?把感恩之情?化為對(duì)自己?、對(duì)身邊人?強(qiáng)烈的責(zé)任?感，努力培?養(yǎng)關(guān)心他人?、服務(wù)社會(huì)?、忠于祖國(guó)?、情趣高尚?的一代新人?。二、具?體目標(biāo)1?.通過(guò)愛(ài)心?教育活動(dòng)，?讓孩子學(xué)會(huì)?愛(ài)自己、愛(ài)?他人、愛(ài)_?__，學(xué)會(huì)?知恩、感恩?、施恩，學(xué)?會(huì)尊重自己?，尊重他人?，學(xué)會(huì)謙讓?，樂(lè)意幫助?有困難的小?朋友。2?．通過(guò)自信?心教育活動(dòng)?，培養(yǎng)孩子?樂(lè)觀的情緒?、堅(jiān)強(qiáng)的毅?力、謙遜的?品質(zhì)，促進(jìn)?孩子保持蓬?勃朝氣、旺?盛活力和昂?揚(yáng)向上的精?神狀態(tài)。?3．通過(guò)責(zé)?任心教育活?動(dòng)，培養(yǎng)孩?子對(duì)自己和?他人，對(duì)家?庭和___?，對(duì)國(guó)家和?社___負(fù)?責(zé)任的認(rèn)識(shí)?和情感，養(yǎng)?成以及與之?相應(yīng)的遵守?規(guī)范、承擔(dān)?責(zé)任和履行?義務(wù)的自覺(jué)?態(tài)度。三?、具體措施?1．在一?日活動(dòng)中滲?透品德教育?。加強(qiáng)對(duì)?幼兒的思想?品德教育，?著重對(duì)幼兒?進(jìn)行”三心?”教育，培?養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)?友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)?勇敢、克服?困難、有禮?貌、守紀(jì)律?等優(yōu)良品德?以及文明行?為和活潑開(kāi)?朗的性格，?以情感教育?為入口，培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習(xí)慣?，把德育教?育貫穿于五?大領(lǐng)域之中?，注重潛移?默化，充分?發(fā)揮各種教?育手段的相?互作用。提?倡賞識(shí)教育?，教師要”?蹲下來(lái)和孩?子講話(huà)”，?”要睜大眼?睛找孩子的?優(yōu)點(diǎn)”，鼓?勵(lì)他們，經(jīng)?常向孩子豎?起大拇指，?輸入”你能?行”的信息?，讓孩子在?充滿(mǎn)自信的?氛圍中成長(zhǎng)?，切實(shí)感到?自己真能干?。從而更加?自信，更加?出色。2?．利用多種?節(jié)日進(jìn)行品?德教育。?（1）”三?八”婦女節(jié)?，我們要求?幼兒為媽媽?、外婆、奶?奶等女性家?長(zhǎng)說(shuō)一句祝?福的話(huà)，并?為她們送上?自己制作的?節(jié)日禮物，?讓孩子們了?解家長(zhǎng)的辛?勞，使幼兒?從中體會(huì)到?親人教育孩?子的辛苦，?感謝父母養(yǎng)?育之恩。?（2）__?_月五日是?”學(xué)雷鋒日?”，為此我?們將開(kāi)展”?學(xué)雷鋒，做?好孩子”系?列活動(dòng)，教?育幼兒要關(guān)?心___、?熱愛(ài)___?，為_(kāi)__?做好事。如?幫助老師打?掃衛(wèi)生、布?置環(huán)境、幫?助年齡小的?朋友等都是?幼兒關(guān)心、?熱愛(ài)___?的具體表現(xiàn)?。（3）?”植樹(shù)節(jié)”?的日子里，?請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)?幼兒到郊外?去找春天、?觀察各種各?樣的小樹(shù)，?讓他們了解?樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)?程，養(yǎng)成愛(ài)?護(hù)樹(shù)木的好?習(xí)慣。有條?件可以請(qǐng)家?長(zhǎng)和孩子一?起種植、施?肥……培養(yǎng)?孩子勤勞的?品質(zhì)、強(qiáng)烈?的責(zé)任心。?（4）”?清明節(jié)”時(shí)?，通過(guò)__?_孩子們?nèi)?掃墓，緬懷?前人及先烈?，培養(yǎng)幼兒?對(duì)烈士的敬?仰，珍惜今?天來(lái)之不易?的幸福生活?。（5）?”五一勞動(dòng)?節(jié)”，我們?將開(kāi)展”我?是愛(ài)勞動(dòng)的?好孩子”的?主題活動(dòng)，?讓幼兒發(fā)表?自己的見(jiàn)解?，討論如何?做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)?的好孩子，?并真正落實(shí)?到行動(dòng)中。?（6）”?六一兒童節(jié)?”，為了讓?所有的兒童?都感受到節(jié)?日的快樂(lè)，?我們將請(qǐng)小?朋友參與節(jié)?日的環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，做活動(dòng)?的主人，自?信地參與慶??；顒?dòng)，一?起唱歌、一?起跳舞，在?歌聲中一同?度過(guò)這個(gè)愉?快的節(jié)日。?孩子們通過(guò)?”和父母比?童年”活動(dòng)?，學(xué)會(huì)珍惜?今天的幸福?生活。（?7）孩子們?已經(jīng)進(jìn)入大?班末期，馬?上就要升入?小學(xué)學(xué)習(xí)，?我們加強(qiáng)培?養(yǎng)幼兒的良?性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，使他們養(yǎng)?成良好的生?活和學(xué)習(xí)、?行為習(xí)慣。?通過(guò)參觀小?學(xué)，讓幼兒?了解小學(xué)生?的一些學(xué)習(xí)?、生活常規(guī)?和德育內(nèi)容?，為幼兒入?小學(xué)打下良?好的基礎(chǔ)。?3.家庭?、幼兒園和?社會(huì)必須保?持教育的一?致性（1?）家長(zhǎng)、教?師必須行為?正確，做幼?兒的榜樣。?不斷加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，嚴(yán)?格要求自己?，以身作則?，要求幼兒?做到的事，?自己要先做?到，不許孩?子做的事，?自己堅(jiān)決不?做，用自己?的言行為孩?子創(chuàng)造一個(gè)?文明健康的?環(huán)境，確保?幼兒的身心?健康發(fā)展。?（2）家?庭、幼兒園?和社會(huì)必須?保持教育的?一致性，給?