2023屆內(nèi)蒙古呼和浩特回民中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2023屆內(nèi)蒙古呼和浩特回民中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設(shè)一列數(shù)a1,a2,a3,…,a2015,…中任意三個相鄰的數(shù)之和都是20,已知a2=2x,a18=9+x,a65=6﹣x,那么a2020的值是()A.2 B.3 C.4 D.52.若點P(3a1,2a)關(guān)于x軸的對稱點在y軸上,則點P的坐標(biāo)為()A.(0,2) B.(0,) C.(0) D.(,0)3.根據(jù)如圖中箭頭的指向規(guī)律,從2017到2018再到2019,箭頭的方向是以下圖示中的()A. B. C. D.4.下列變形正確的是()A.4x﹣5=3x+2變形得4x﹣3x=﹣2+5B.3x=2變形得C.3(x﹣1)=2(x+3)變形得3x﹣1=2x+6D.變形得4x﹣6=3x+185.今年“國慶”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^程中,中途休息了一段時間.設(shè)他從山腳出發(fā)后所用時間為(分鐘),所走的路程為(米),與之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法錯誤的是()A.小明中途休息用了20分鐘B.小明休息前路程與時間的函數(shù)關(guān)系式C.小明在上述過程中所走的路程為6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度6.如圖是由6個大小相同的小立方體搭成的幾何體,這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.7.如圖,射線表示的方向是()A.東偏南 B.南偏東 C.東南方向 D.南偏東8.下列個生產(chǎn)、生活現(xiàn)象中,可用“兩點之間線段最短”來解釋的是()A.用兩根釘子就可以把木條固定在墻上B.植樹時,只要選出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線C.把彎曲的公路改直,就能縮短路程D.砌墻時,經(jīng)常在兩個墻角的位置分別插一根木樁拉一條直的參照線9.將小魚圖案繞著頭部某點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后可以得到的圖案是().A. B.C. D.10.下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是()A.23和32B.(﹣2)2和﹣22C.2和|﹣2|D.22311.一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車經(jīng)過x小時到達B地,卡車比客車晚到1h.根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,正確的是()A. B. C.70x=60x+60 D.60x=70x-7012.如圖,O是直線AC上一點,OB是一條射線,OD平分∠AOB,OE在∠BOC內(nèi),且∠DOE=60°,∠BOE=∠EOC,則下列四個結(jié)論正確的個數(shù)有()①∠BOD=30°;②射線OE平分∠AOC;③圖中與∠BOE互余的角有2個;④圖中互補的角有6對.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如表,從左到右在每個小格中都填入一個整數(shù)、使得任意三個相鄰格子所填整數(shù)之和都相等,則第2017個格子中的整數(shù)是______.﹣4abc6b﹣2…14.2017年5月18日,我國在南海北部神弧海域進行的可燃冰試開采成功,標(biāo)志著我國成為全球第一個在海域可燃冰開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定的國家.目前每日的天然氣試開采量約為16000立方米,把16000立方米用科學(xué)記數(shù)法表示為______立方米.15.我們把稱為二階行列式,規(guī)定它的運算法則為:;如:,則m的值為____.16.計算:____________17.下圖是一位同學(xué)數(shù)學(xué)筆記可見的一部分.若要補充文中這個不完整的代數(shù)式,你補充的內(nèi)容是:_________________________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,將一張上、下兩邊平行(即AB∥CD)的紙帶沿直線MN折疊,EF為折痕.(1)試說明∠1=∠2;(2)已知∠2=40°,求∠BEF的度數(shù).19.(5分)已知為直線上的一點,射線表示正北方向,,射線平分.(1)如圖1,若,求的度數(shù).(2)若將繞點旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,試判斷和之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)果.(3)若將繞點旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,求滿足:時的度數(shù).20.(8分)為了更好地利用“大課間”加強學(xué)生的體育鍛煉,調(diào)動學(xué)生運動的積極性,某初中學(xué)校圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么(只寫一項)?”的問題,對在校學(xué)生進行了隨機抽樣調(diào)查,得到一組數(shù)據(jù),繪制如圖所示統(tǒng)計圖表:(1)該校對多少名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查?(2)求圖2中“抖空竹”運動項目所對應(yīng)的圖形區(qū)域的圓心角度數(shù),并分別在圖1和圖2中將“抖空竹”部分的圖形補充完整;(3)已知該校八年級學(xué)生占全??倢W(xué)生數(shù)的,九年級學(xué)生占全校學(xué)生數(shù)的,七年級的有520名學(xué)生請你利用樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計全校學(xué)生中最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為多少?21.(10分)化簡求值,其中.22.(10分)某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機調(diào)查了部分學(xué)生,對學(xué)生每周的課外閱讀時間(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,回答問題.(1)求組的頻數(shù),并補全頻數(shù)分布直方圖.(2)求扇形統(tǒng)計圖中的值和“”組對應(yīng)的圓心角度數(shù).(3)請估計該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù).23.(12分)解方程(1);(2).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】由題可知,a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,可得a18=a3,a61=a2,所以2x=6﹣x,即可求a2=4,a3=11,再由三個數(shù)的和是20,可求a2020=a1=1.【詳解】解:由題可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,∵a2+a3+a4=a3+a4+a1,∴a2=a1,∵a3+a4+a1=a4+a1+a6,∴a3=a6,……∴a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,∵18÷3=6,∴a18=a3,∵61÷3=21…2,∴a61=a2,∴2x=6﹣x,∴x=2,∴a2=4,a3=a18=9+x=11,∵a1,a2,a3的和是20,∴a1=1,∵2020÷3=673…1,∴a2020=a1=1,故選:D.【點睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,能夠通過所給例子,找到式子的規(guī)律,利用有理數(shù)的運算與解方程等知識解題是關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),再利用y軸上點的坐標(biāo)性質(zhì)得出答案即可.【詳解】∵點P(3a+1,2-a)關(guān)于x軸的對稱點在y軸上,

∴P點就在y軸上,3a+1=0,

解得:a=-,

∴2-a=,

∴點P的坐標(biāo)為:(0,).

故選:B.【點睛】此題考查關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo),解題關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)的變化規(guī)律.3、D【分析】根據(jù)圖形規(guī)律找出循環(huán)節(jié)4,依據(jù)題意可出2017、2018和2019分別對應(yīng)的是第一個循環(huán)組里面的哪一個數(shù),即可得出答案.【詳解】由圖可知,每4個數(shù)為一個循環(huán)組一次循環(huán)2016÷4=504即0到2015共2012個數(shù)構(gòu)成前面504個循環(huán)∴2016是第505個循環(huán)的第1個數(shù)2017是第505個循環(huán)的第2個數(shù)2018是第505個循環(huán)的第3個數(shù)2019是第505個循環(huán)的第4個數(shù)故從2017到2018再到2019箭頭方向為:故答案選擇:D.【點睛】本題考查的是找規(guī)律——圖形類的變化,解題的關(guān)鍵是找出循環(huán)節(jié).4、D【解析】試題分析:A.變形得,故原選項錯誤;B.變形得,故原選項錯誤;C.變形得,故原選項錯誤;D.變形得,此選項正確.故選D.考點:等式的性質(zhì).5、C【分析】根據(jù)函數(shù)圖象可知,小明40分鐘爬山2800米,40~60分鐘休息,60~100分鐘爬山(3800-2800)米,爬山的總路程為3800米,根據(jù)路程、速度、時間的關(guān)系進行解答即可.【詳解】A、根據(jù)圖象可知,在40~60分鐘,路程沒有發(fā)生變化,所以小明中途休息的時間為:60-40=20分鐘,故正確;

B、設(shè)小明休息前路程與時間的函數(shù)關(guān)系式為,根據(jù)圖象可知,將t=40時,s=2800代入得,解得,所以小明休息前路程與時間的函數(shù)關(guān)系式為,故B正確;

C、根據(jù)圖象可知,小明在上述過程中所走的路程為3800米,故錯誤;

D、小明休息后的爬山的平均速度為:(3800-2800)÷(100-60)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度為:2800÷40=70(米/分鐘),

70>25,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正確;

故選:C.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象,解決本題的關(guān)鍵是讀懂函數(shù)圖象,獲取信息,進行解決問題.6、A【分析】作出幾何體的主視圖,跟各項進行比較即可.【詳解】根據(jù)題意,作出幾何體的主視圖.故答案為:A.【點睛】本題考查了幾何體的主視圖,掌握畫幾何體主視圖的方法是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)圖中OA的位置,方向角的表示方法可得答案.【詳解】解:射線OA表示的方向是南偏東,故選:B.【點睛】本題考查了方向角,用方向角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.8、C【分析】逐一對選項進行分析即可.【詳解】A.用兩根釘子就可以把木條固定在墻上,用“兩點確定一條直線”來解釋,故錯誤;B.植樹時,只要選出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,用“兩點確定一條直線”來解釋,故錯誤;C.把彎曲的公路改直,就能縮短路程,用“兩點之間線段最短”來解釋,故正確;D.砌墻時,經(jīng)常在兩個墻角的位置分別插一根木樁拉一條直的參照線,用“兩點確定一條直線”來解釋,故錯誤;故選:C.【點睛】本題主要考查基本事實的應(yīng)用,掌握基本事實在生活中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后圖形不發(fā)生任何變化.【詳解】解:旋轉(zhuǎn)方向為逆時針,旋轉(zhuǎn)角為90°,可以得到的圖案是D.

故選D.【點睛】此題主要考查了按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后圖形的性質(zhì),此題應(yīng)注意圖形的旋轉(zhuǎn)變換.10、C【解析】選項A,23=8,32=9,數(shù)值不相等;選項B,(﹣2)2=4,﹣22點睛:解決此類題目的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的乘方法則.負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù);正數(shù)的任何次冪都是正數(shù).11、C【分析】根據(jù)A地到B地的路程相等,可構(gòu)造等量關(guān)系,即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,客車從A地到B地的路程為:卡車從A地到B地的路程為:則故答案為:C.【點睛】本題考查一元一次方程路程的應(yīng)用題,注意設(shè)未知數(shù)后等量關(guān)系構(gòu)成的條件,屬于一般題型.12、D【分析】根據(jù)題意首先計算出∠AOD的度數(shù),再計算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度數(shù),然后再分析即可.【詳解】解:由題意設(shè)∠BOE=x,∠EOC=3x,∵∠DOE=60°,OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠BOD=60°-x,根據(jù)題意得:2(60°-x)+4x=180°,解得x=30°,∴∠EOC=∠AOE=90°,∠BOE=30°,∴∠BOD=∠AOD=30°,故①正確;∵∠BOD=∠AOD=30°,∴射線OE平分∠AOC,故②正確;∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,∴圖中與∠BOE互余的角有2個,故③正確;∵∠AOE=∠EOC=90°,∴∠AOE+∠EOC=180°,∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,∴圖中互補的角有6對,故④正確,正確的有4個,故選:D.【點睛】本題主要考查角平分線以及補角和余角,解答的關(guān)鍵是正確計算出圖中各角的度數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣1.【分析】根據(jù)三個相鄰格子的整數(shù)的和相等列式求出a、c的值,再根據(jù)第9個數(shù)是?2可得b=?2,然后找出格子中的數(shù)每3個為一個循環(huán)組依次循環(huán),在用2017除以3,根據(jù)余數(shù)的情況確定與第幾個數(shù)相同即可得解.【詳解】∵任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,∴﹣1+a+b=a+b+c,解得:c=﹣1,a+b+c=b+c+6,解得:a=6,所以,數(shù)據(jù)從左到右依次為﹣1、6、b、﹣1、6、b,第9個數(shù)與第三個數(shù)相同,即b=﹣2,所以,每3個數(shù)“﹣1、6、﹣2”為一個循環(huán)組依次循環(huán).∵2017÷3=672…1,∴第2017個格子中的整數(shù)與第1個格子中的數(shù)相同,為﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,仔細觀察排列規(guī)律求出a、b、c的值,從而得到其規(guī)律是解題的關(guān)鍵.14、1.6×104【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).所以,16000=1.6×104,故答案為1.6×104.15、【分析】根據(jù)二階行列式的運算法則列出方程,故可求解.【詳解】∵,∴m-2×3=-10,解得m=-1.故答案為:-1.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.16、20.21【分析】度、分、秒的換算關(guān)系是:1度=60分,1分=60秒,1度=3600秒,所以將12′和36″用度表示,再與相加即可.【詳解】∵==,36″==∴(20+0.2+0.01)=故答案20.21.【點睛】對于角度中度、分、秒的換算重點要掌握的是它們相鄰單位之間的進率是60,在大單位化小單位時乘以時率,小單位化大單位時除以進率.17、答案不唯一,如:【分析】由題意可知,只要補充上一個三次項即可.【詳解】由題意可知,可補充(答案不唯一).故答案為(答案不唯一).【點睛】本題考查了多項式的概念,幾個單項式的和叫做多項式,多項式中的每個單項式都叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項,多項式的每一項都包括前面的符號,多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)證明見解析(2)110°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠MEB=∠NFD,∠NEA′=∠MFB′,根據(jù)角的和差即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵AB∥CD,∴∠MEB=∠MFD,∵A′E∥B′F,∴∠MEA′=∠MFB′,∴∠MEA′-∠MEB=∠MFB′-∠MFD,即∠1=∠2;(2)由折疊知,∠B′FN==70°,∵A′E∥B′F,∴∠A′EN=∠B′FN=70°,∵∠1=∠2,∴∠BEF=70°+40°=110°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2);(3).【分析】(1)由圖可以知道、互為鄰補角,由已知即可求出.注意到平分,則可求出,再由,即可求出.(2)設(shè),則,求出,代入即可(3)可先設(shè),則,由圖可知,,分別代入即可求解.【詳解】解:(1)∵,,∴平分,(2),理由如下:設(shè),則,,,.(3)設(shè),則,,,∵,∴.即.【點睛】此題考查旋轉(zhuǎn)與角平分線的計算,能理解角平分線定義和角與角之間的關(guān)系是解此題的關(guān)鍵.20、(1)200名;(2)108°,補充圖形見解析;(3)300【分析】(1)利用跳繩的人數(shù)除以所占的百分比,計算即可得解;(2)求出抖空竹的人數(shù),再求出所占的百分比,即可算出所對應(yīng)的圓心角度數(shù),然后補全圖形即可;(3)求出全???cè)藬?shù),然后用全???cè)藬?shù)乘以踢毽子的人數(shù)所占的百分比20%,進行計算即可得解.【詳解】解:(1)80÷40%=200(人),

答:該校對200名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查;(2)抖空竹人數(shù):200-80-40-20=60人,

所占的百分比:×100%=30%,“抖空竹”運動項目所對應(yīng)的圖形區(qū)域的圓心角為:×360°=108°,

補全圖形如圖:(3)全???cè)藬?shù)為:520÷(1--)=1500(人),∴最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為:1500×20%=300(人).【點睛】本題考

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