河北省衡水市《教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識》招聘考試國考真題_第1頁
河北省衡水市《教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識》招聘考試國考真題_第2頁
河北省衡水市《教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識》招聘考試國考真題_第3頁
河北省衡水市《教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識》招聘考試國考真題_第4頁
河北省衡水市《教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識》招聘考試國考真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河北省衡水市《教師基本素養(yǎng)及教育教學綜合能力知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.在學習中,學習者采用在主要內(nèi)容下劃線的方法幫助學習,這種學習策略屬于(

)。A、復(fù)述策略B、組合策略C、精加工策略D、元認知策略【參考答案】A2.“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”。這是(

)。A、《共產(chǎn)黨宣言》中的一段話B、《共產(chǎn)主義原理》中的一段話

C、《哥達綱領(lǐng)批判》中的一段話D、《資本論》中的一段話【參考答案】A3.在現(xiàn)實社會生活中,一個人的價值的實現(xiàn)以及他的價值的大小,主要是從他的活動同社會發(fā)展方向的關(guān)系中,從他對于社會的責任和貢獻方向來考查。講人的價值,不能不強調(diào)對他人、對社會進步的貢獻,不能不提倡為他人、為社會、為人民的事業(yè)獻身的精神,但也不能忽視社會為人的價值創(chuàng)造活動和人的價值實現(xiàn)提供良好的條件。偏廢任何一方,都是和馬克思主義的人生價值觀背道而馳的。這段話主要支持了這樣一種論點,即(

)。A.在社會主義條件下,一個人的價值的實現(xiàn)以及他的價值的大小主要看他對于社會的責任和貢獻的大小B.馬克思主義的人生價值觀是全面的C.人的自我價值和社會價值是人的價值的兩個不可分割的側(cè)面D.人的自我價值體現(xiàn)在社會價值中【參考答案】C4.奧運會五環(huán)旗中的“五環(huán)”是指(

)。A、亞、非、大洋、歐、美洲B、亞、非、歐、北美、南美洲C、亞、非、歐、南極、大洋洲D(zhuǎn)、亞、非、歐、大洋、拉丁美洲【參考答案】B5.物質(zhì)的唯一特性是它的()。A、運動的絕對性B、存在性

C、客觀實在性D、實物性【參考答案】C6.《新教育大綱》是哪位教育家纂寫的?(

)A、楊賢江B、陶行知C、魯迅D、蔡元培【參考答案】A7.桑代克后期把聯(lián)系律看成效果律附律的原因是(

)。A、聯(lián)系只能為獎勵提供機會;B、光有聯(lián)系而無滿意的效果不能導(dǎo)致學習的進步;C、多聯(lián)系產(chǎn)生疲勞;D、缺乏正確知道的聯(lián)系易形成錯誤習慣?!緟⒖即鸢浮緽8.我國古代,也是世界教育思想史上最早專門論述教育問題的文獻是(

)。A、《學記》B、《論語》C、《理想國》D、《孟子》【參考答案】A9.遺傳因素為人的發(fā)展提供了(

)。A、現(xiàn)實性B、必然性C、方向性D、可能性【參考答案】D10.教學工作中的中心環(huán)節(jié)是(

)。A、備課B、上課C、作業(yè)的檢查與批改D、課外輔導(dǎo)【參考答案】B11.發(fā)文字號應(yīng)當包括(

)。

A、括號,序號B、機關(guān)代字,序號C、機關(guān)代字,年份,序號D、年份,序號【參考答案】C12.第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@體現(xiàn)了教學的(

)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、因材施教原則【參考答案】B13.我國規(guī)定“國家實施教師資格制度”的第一個法律性文件是()。A、《教師資格條例》B、《中華人民共和國教師法》C、《<教師資格條例>實施辦法》D、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》【參考答案】B14.由布魯納提出的理論被稱為(

)。A、有意義學習理論B、認知結(jié)構(gòu)論C、建構(gòu)主義理論D、信息加工學習論【參考答案】B15.所謂信息加工的觀點就是將人腦與計算機進行類比,將人腦看作類似于計算機的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細胞和電子元件的區(qū)別。換句話說,這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。這段話中硬件指代的是(

)。A.機能性質(zhì)B.行為水平C.物質(zhì)構(gòu)成D.生物細胞和電子元件【參考答案】D16.學生的價值觀是在老師的“()”中逐步形成的。A、言傳身教B、以身作則C、誨人不倦D、愛崗敬業(yè)【參考答案】A17.關(guān)某旅游時用小刀將頤和園內(nèi)的銅獅子表面劃傷,海淀公安分局決定對其作出拘留

10日、罰款

1000元的處罰。關(guān)某申請復(fù)議,向該局提出申請并交納保證金后,該局決定暫緩執(zhí)行拘留決定。下列說法正確的是(

)。A、關(guān)某的行為屬于妨害公共安全的行為B、海淀公安分局應(yīng)告知關(guān)某有權(quán)要求舉行聽證C、復(fù)議機關(guān)只能是海淀公安分局的上一級公安機關(guān)D、如果復(fù)議機關(guān)撤銷對關(guān)某的處罰,海淀公司分局應(yīng)當及時退還保證金【參考答案】D18.通貨膨脹使實物財產(chǎn)所有者利益(

)。A、提高B、下降C、不變D、不確定【參考答案】A19.()有權(quán)改變或者撤銷不適當?shù)牟块T規(guī)章和地方政府規(guī)章。A、全國人大B、全國人大常委會C、全國人大各專門委員會D、國務(wù)院【參考答案】D20.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是()。A、教學任務(wù)B、教學內(nèi)容C、教學規(guī)律

D、教學原則【參考答案】A21.形式教育論的倡導(dǎo)者是(

)。A、盧梭B、洛克C、赫爾巴特D、斯賓塞【參考答案】B22.習近平總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時,提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?!爸袊鴫簟钡幕緝?nèi)涵是()。A、解決中國人民吃飯的問題B、保持物價穩(wěn)定人民生活穩(wěn)定C、國家富強、民族振興、人民幸福D、堅定不移地走和平發(fā)展道路【參考答案】C23.悲觀的人抱怨風,樂觀的人期盼風的轉(zhuǎn)向,現(xiàn)實的人調(diào)整帆。愛就是要冒沒有回報的風險,希望就要冒失望的風險,但之所以要冒險就是因為生命中最大的危險就是一點風險不冒。樂觀主義者和悲觀主義者的區(qū)別非常好笑,前者看到的是面包圈,后者看到的是那個窟窿。對這段文字概括最恰當?shù)氖牵?/p>

)。A.樂觀與悲觀B.樂觀主義者與悲觀主義者C.面包圈與那個窟窿D.生活中的哲理【參考答案】B24.在回答“海因茲偷藥”,的兩難問題時,皮皮認為海因茲偷藥是不對的,因為偷東西犯法、要坐牢,這說明皮皮的道德發(fā)展處于()階段。A、以服從與懲罰為取向。B、以工具性目的為取向。C、以好孩子為取向。D、以維持社會次序為取向?!緟⒖即鸢浮緼25.教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是(

)。

A、凱洛夫和赫爾巴特B、杜威和赫爾巴特C、赫爾巴特和杜威D、夸美紐斯和杜威【參考答案】C26.被申請人不按照法律規(guī)定提出書面答復(fù)、提交當初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的,(

)。A、終止復(fù)議B、中止復(fù)議C、藐視復(fù)議機關(guān),予以處分D、視為該具體行政行為沒有證據(jù)、依據(jù)?!緟⒖即鸢浮緿27.國家賠償以(

)為主要方式。A、支付金錢B、返還原物C、恢復(fù)原狀D、支付賠償金【參考答案】D28.傳統(tǒng)曲藝中一兩個演員借助簡單的手持道具,靠說唱完成一場表演,沒有過硬的功夫不行,不會與觀眾________更不行。修養(yǎng)高深的曲藝表演者會使用各種手段拉近與觀眾的情感距離,________引領(lǐng)觀眾參與藝術(shù)創(chuàng)造。在基本沒有舞臺布景和“燈服道效”相配合的________表演環(huán)境中,曲藝演員要靠自身的表演征服觀眾,其難度遠遠大于其他舞臺表演藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.交流

主動

簡約B.對話

巧妙

臨時C.溝通

間接

單一D.互動

快速

虛擬

"/>【參考答案】A29.校本教研的基本特征是(

)。A、基于學校B、在學校中C、為了學校D、基于學校、在學校中、為了學?!緟⒖即鸢浮緿30.制約學校課程的三大因素是(

)。A、社會、知識、教育制度B、政治、經(jīng)濟、生產(chǎn)力水平C、社會、知識、兒童D、社會、生產(chǎn)力、教育制度【參考答案】C31.中國封建時期最重要的產(chǎn)業(yè)政策是(

)。A、農(nóng)本思想B、工商業(yè)思想C、水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)思想

D、農(nóng)工商思想【參考答案】A32.班級建設(shè)設(shè)計以(

)最為重要。A、實現(xiàn)目標的途徑B、實現(xiàn)目標的具體方法C、實現(xiàn)目標的工作程序D、班級建設(shè)目標的制定【參考答案】D33.作為調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟運行的一種重要經(jīng)濟杠桿,提高稅率通常是(

)。A、提高政府的財政收入B、抑制投資,有利于防止經(jīng)濟過熱C、刺激消費D、提高稅收管理的效率【參考答案】B34.同伴關(guān)系的交往,最早可以在(

)兒童身上看到。A、6個月B、8個月C、12個月D、15個月【參考答案】A35.幼兒園健康教育活動是指以(

)為主要目的,以身體鍛煉和身體保健的有關(guān)知識、進為主要內(nèi)容而實施的多種形式的教育過程。

"/>A、鍛煉身體B、保護和促進幼兒的健康C、訓練技能D、培養(yǎng)健康情感【參考答案】B36.班主任工作千頭萬緒,但(

)是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。A、對學生進行思想品德教育B、抓好學生的學習,提高教學質(zhì)量C、組織和培養(yǎng)班集體D、開展多種多樣的班級活動【參考答案】C37.“政府的主要作用是掌舵,而不是劃槳。”這一說法的意思是(

)。A、政府應(yīng)該強化集權(quán)B、政府的主要作用是決策,而不是執(zhí)行C、政府應(yīng)該加強自身組織的建設(shè)

D、政府應(yīng)該成為現(xiàn)代社會的導(dǎo)航員【參考答案】B38.教師在教學過程中編制試題、評定學生學業(yè)成績的過程是指(

)。A、測量B、測驗C、考試29

D、評價【參考答案】B39.社會生產(chǎn)是連續(xù)不斷進行的,這種連續(xù)不斷重復(fù)的生產(chǎn)就是再生產(chǎn),每次經(jīng)濟危機發(fā)生期間,或因為產(chǎn)品積壓,或因訂單缺乏等致使無法繼續(xù)生產(chǎn)而被迫倒閉,那些因產(chǎn)品積壓而倒閉的企業(yè)主要是由于無法實現(xiàn)其生產(chǎn)過程中(

)。A、勞動補償B、價值補償C、實物補償D、增值補償【參考答案】B40.教育心理學的核心部分是(

)。A、學習心理B、人格心理學C、普通心理學D、發(fā)展心理學。【參考答案】A41.在學與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是(

)。A、教學過程B、教學手段C、教學內(nèi)容D、教學媒體【參考答案】C42.培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質(zhì),防止任性、粗暴,這些教育措施主要是針對(

)。A、膽汁質(zhì)的孩子B、多血質(zhì)的孩子C、黏液質(zhì)的孩子D、抑郁質(zhì)的孩子【參考答案】A43.通過改變不合理信念調(diào)整自己的認知,維持心理健康的療法是(

)。A、精神分析療法B、行為主義療法C、合理情緒療法D、人本主義療法【參考答案】C44.鄭和下西洋的出發(fā)日期選擇在冬季的主要原因是(

)。A、利用洋流和季風B、利用冬閑時節(jié)C、冬季海洋氣候較適宜遠航D、海上風平浪靜的天數(shù)多【參考答案】A45.當代中國教育的導(dǎo)向思想是(

)。

A、應(yīng)試教育B、素質(zhì)教育C、特長教育D、繼續(xù)教育【參考答案】B46.關(guān)于公文文種,下列闡述錯誤的是(

)。A、黨的機關(guān)公文一般由

17個部分組成,國家行政機關(guān)公文一般由

18個部分組成B、黨的機關(guān)公文種類有

15種,國家行政機關(guān)公文種類則有

14種C、“決議”不是黨的機關(guān)與國家行政機關(guān)共有的文種D、文種必須根據(jù)作者的權(quán)限來選擇【參考答案】B47.西歐最早出現(xiàn)的教育專著是(

)。A、《大教學論》B、《論演說家的教育》C、《普通教育學》D、《我的教育信條》【參考答案】A48.在思維發(fā)展過程中,動作和語言對思維活動的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為()。A、動作在其中的作用是由大到小,語言是由小到大B、動作在其中的作用是由小到大,語言是由大到小C、動作在其中的作用是由大到小,語言也是由大到小D、動作在其中的作用是由小到大,語言也是由小到大【參考答案】A49.為了獲得老師和家長的表揚而認真學習,這種學習動機屬于(

)。A、附屬內(nèi)驅(qū)力B、外部內(nèi)驅(qū)力C、認知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力【參考答案】A50.馬克思主義哲學是()。A、勞動人民的世界觀B、無產(chǎn)階級的世界觀C、為全社會服務(wù)的世界觀D、新興階級的世界觀【參考答案】B二、多選題51.“課程是經(jīng)驗”的觀點具有(

)的特點。A、強調(diào)學習者是課程的主體及能動性B、課程聯(lián)系學習者個人的經(jīng)驗C、課程是外在于學習者的,凌駕于學習者之上的。D、課程從學習者的角度出發(fā)和設(shè)計E、突出課程的綜合性與整體性【參考答案】ABD52.問題解決的特點有(

)。A、目的性B、認知性C、序列性D、唯一性E、固定性【參考答案】ABC53.政治、經(jīng)濟制度決定教育的(

)。A、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、教育方法C、受教育權(quán)D、教育目的E、教育的方針政策【參考答案】ACDE54.以下說法中,正確的有(

)。A、公文的寫作程序一般分為:準備、撰似、審核修改三個階段B、公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達方式,應(yīng)依公文性質(zhì)與行文目的要確定C、會議紀要寫成后應(yīng)提請會議主持人審核與簽發(fā),也必須經(jīng)與會者討論認可D、會議簡報用于報道重要會議的情況,屬臨時性簡報【參考答案】ABD55.歷史上出現(xiàn)的三次產(chǎn)業(yè)革命的時間分別是(

)。A、18世紀后半期——19世紀

B、17世紀末——18世紀中葉C、19世紀末——20世紀中葉D、20世紀中葉以來E、19世紀中葉——20世紀初【參考答案】ACD56.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有(

)。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要

D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD57.無產(chǎn)階級之所以能承擔起推翻資本主義、實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義的歷史使命的原因是(

)。

A、無產(chǎn)階級是先進的階級B、無產(chǎn)階級是最革命的階級C、無產(chǎn)階級是受剝削受壓迫最重的階級D、無產(chǎn)階級是最強大的階級【參考答案】ABCD58.國家機關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是()。A、協(xié)調(diào)利益關(guān)系B、求同存異C、意見溝通D、平衡不同意見【參考答案】ABC59.根據(jù)《行政許可法》,下列說法不正確的是()。A、行政機關(guān)依法對被許可人從事行政許可事項的活動進行監(jiān)督檢查時,應(yīng)當將監(jiān)督檢查的情況和處理結(jié)果予以記錄,由被許可人簽字后歸檔B、行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改,為了公共利益的需要,行政機關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可C、需要停止實施行政法規(guī)設(shè)定的行政許可,必須由省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出D、作出行政許可決定,應(yīng)當告知申請人享有依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利【參考答案】AD60.行政法規(guī)不可以設(shè)定的行政強制措施有:()。A、限制公民人身自由B、查封場所、設(shè)施或者財物C、扣押財物D、凍結(jié)存款、匯款【參考答案】AD61.

設(shè)

規(guī)

,

設(shè)

應(yīng)

,

括()。A、課程的價值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE62.中國封建社會學校的類型主要有(

)。A、騎士學校B、教會學校C、書院D、官學E、私學【參考答案】CDE63.小學生下列勞動中,哪些屬于自我服務(wù)勞動?()A、整理書包

B、打掃教室C、打掃校園D、清掃街道E、紙工、編織【參考答案】ABC64.下列課程屬于綜合課程的有(

)。A、核心課程B、融合課程C、潛在課程D、活動課程E、廣域課程【參考答案】ABE65.調(diào)查法的具體方式有(

)。A、查閱文獻資料B、測驗C、觀察D、問卷E、談話【參考答案】ABCDE66.下列關(guān)于歐洲河流的特點與形成原因的分析正確的是(

)。A、河網(wǎng)較密,是因為陸地面積小B、水量充沛,是因為降水量較多C、無長河,是因為大陸輪廓曲折,又受山嶺的限制D、航運便利,是因為平原面積廣,河流之間多運河【參考答案】BCD67.我國學校德育的主要內(nèi)容有(

)。A、通識教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育

【參考答案】BCDE68.通過分析操作技能形成過程中的動作特點,一般認為操作技能可以分為()。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制

D、動作效能E、動作整合【參考答案】ABCD69.下列有關(guān)物質(zhì)和運動的說法,錯誤的是(

)。A、客觀性是物質(zhì)的根本屬性和存在方式B、世界是運動著的世界,一切事物都在運動著、發(fā)展著C、運動是物質(zhì)的固有屬性D、運動具有相對性【參考答案】AD70.加涅按不同的學習水平,把智慧技能一次分為(

)。A、符號學習B、辨別C、概念D、規(guī)則E、高級規(guī)則【參考答案】BCDE71.英國歷史哲學家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學著作中指出對于歷史學家來說,所要發(fā)現(xiàn)的對象,并不是單純事件,而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想。”因此,“一切歷史都是思想史”。這種觀點(

)。A、肯定了思想因素在社會歷史發(fā)展中具有重要作用B、否定了社會歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史C、否定了社會歷史是由人民群眾實踐活動創(chuàng)造的歷史D、否定了社會歷史在階級社會是階級斗爭的歷史【參考答案】ABCD72.國務(wù)院某部委出臺一部行政規(guī)章,規(guī)定對某種行政違法行為不僅要處罰該單位,還要給予直接責任人罰款的處罰。但有關(guān)規(guī)定這一違法行為處罰的行政法規(guī)并沒有規(guī)定對直接責任人給予行政處罰。以下表述錯誤的是?(

)A、該部門規(guī)章合法,因為依據(jù)行政處罰法的規(guī)定,行政規(guī)章有權(quán)設(shè)定一定數(shù)額的罰款

B、該部門規(guī)章違法,因為超過了上位階的行政法規(guī)所規(guī)定的行政處罰范圍C、該部門規(guī)章違法,因為行政規(guī)章不能規(guī)定既處罰單位又處罰個人D、該部門規(guī)章可以根據(jù)實際需要作出處罰直接責任人的規(guī)定【參考答案】BCD73.班級組織建構(gòu)要遵循的原則主要有()。A、有利于教育的原則

B、目標一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚積極因素克服消極因素的原則E、系統(tǒng)性原則【參考答案】ABC74.衡量教師社會地位高低的指標性因素有(

)。A、教師的權(quán)威B、教師的積極性和責任感C、經(jīng)濟地位D、政治地位E、文化地位【參考答案】CDE75.范圍經(jīng)濟產(chǎn)生的原因包括(

)。A、采用專業(yè)化分工生產(chǎn)所帶來的利益B、投入要素具有多重使用價值C、效率管理的覆蓋面擴大D、充分利用品牌優(yōu)勢和營銷網(wǎng)絡(luò)【參考答案】BCD76.馬克思主義哲學與舊哲學的根本區(qū)別在于它是()。A、徹底的唯物主義一元論B、關(guān)于自然界、社會、人類思維運動和發(fā)展最一般規(guī)律的科學C、無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論D、唯物辯證的自然觀同唯物辯證的歷史觀的統(tǒng)一【參考答案】ABCD77.學校體育活動的基本特性是(

)。A、生存性B、娛樂性C、競爭性D、技能性E、教育性【參考答案】BDE78.下列事項中應(yīng)當制發(fā)通知的有(

)。A、某大學向某市旅游局聯(lián)系有關(guān)學生畢業(yè)實習的事項B、某銀行向各儲蓄所下達季度儲蓄任務(wù)C、某人事局貫徹財政局有關(guān)職工差旅費報銷標準的文件D、某公司聘任四名部門經(jīng)理【參考答案】BCD79.面對不公正合理的國際政治經(jīng)濟舊秩序,中國一方面要堅決反對各種強權(quán)政治和霸權(quán)主義,另一方面,中國又要加強同世界大國的關(guān)系,靈活周旋、趨利避害,將多極化戰(zhàn)略構(gòu)想落到實處,促成一種均勢和平。為此,我國要特別做好的工作包括(

)。A、尊重世界的多樣性,堅持“求同存異”

B、以維護各國獨立主權(quán)為核心,保證各個國家的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整C、樹立以“互信、互利、平等、協(xié)助”為核心的新型安全觀D、加強國際合作、反對國際剝削;聯(lián)合意識形態(tài)相同的國家,同世界超級大國做堅決的斗爭【參考答案】ABC80.講授法可以具體分為(

)幾種方式。A、講評B、講述C、講練D、講讀E、講解【參考答案】BDE81.根據(jù)在職進修的特點,教師進修提高要(

)。A、以業(yè)余為主B、以自學為主C、以脫產(chǎn)進修為主D、以提高學歷為主E、以短期培訓為主【參考答案】ABE82.班主任班級管理的主要內(nèi)容有(

)。A、管理學生學籍檔案B、了解和研究學生C、組織和培養(yǎng)班集體D、組織科任教師教研E、協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量【參考答案】BCE83.如何理解當代兒童發(fā)展觀?正確的理解是()。A、兒童的發(fā)展蘊含于兒童主體的活動之中B、實現(xiàn)發(fā)展是兒童的權(quán)利C、兒童的發(fā)展是以個體生物遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)的D、兒童的身心發(fā)展受制于社會的發(fā)展狀況E、以上幾種說法都是不對的【參考答案】ABC84.學校文化的作用表現(xiàn)在:(

)。A、產(chǎn)生和傳播先進文化B、推進學校管理改革C、促進教師隊伍建設(shè)D、養(yǎng)成學生良好習慣E、促進社區(qū)文化建設(shè)【參考答案】ABCDE85.馬克思和恩格斯從(

)方面來說明其“人的全面發(fā)展”學說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關(guān)系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD86.犯罪故意表現(xiàn)為行為人明知其行為有引起某種危害結(jié)果的(

)。A、現(xiàn)實性B、必然性C、可能性D、偶然性【參考答案】BC87.下列行政案件中,可以適用簡易程序的是(

)。A、被訴行政行為是依法當場作出的B、屬于政府信息公開案件的C、案件涉及款額二千元以下的D、被訴行政機關(guān)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別【參考答案】ABC88.依據(jù)行文關(guān)系來劃分公文的類別,公文可分為(

)。A、上行文B、下行文C、泛行文D、平行文【參考答案】ABD89.德育原則有(

)。A、教育的一致性和連貫性原則B、導(dǎo)向性原則C、疏導(dǎo)原則D、尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE90.按照教師組織教學活動所要實現(xiàn)的不同認識任務(wù),所劃分的教學過程中學生認識的階段有(

)。A、引起學習動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE91.以下屬于實用主義教育學的代表人物是(

)A、杜威B、夸美紐斯C、克伯屈D、赫爾巴特E、裴斯泰洛奇【參考答案】AC92.教育心理學是一門交叉學科,其主要關(guān)注(

)。A、發(fā)展與教育B、學習與教學C、認知與個性D、一致與差異E、教育與教學【參考答案】ABCE93.制定規(guī)范性文件,哪些情況下起草部門應(yīng)當組織聽證?(

)A、規(guī)范性文件的內(nèi)容涉及重大公共利益的B、公眾有重大分歧的C、可能影響社會穩(wěn)定的D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當聽證的,起草部門應(yīng)當組織聽證【參考答案】ABCD94.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關(guān)指示制定的學校常規(guī)制度(

)。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD95.下列哪些情形符合《行政處罰法》的規(guī)定()。A、行政處罰決定依法作出后,當事人應(yīng)當在行政處罰決定的期限內(nèi),予以履行B、復(fù)議和訴訟期間行政處罰不停止執(zhí)行,法律另有規(guī)定的除外C、作出罰款決定的行政機關(guān)應(yīng)當與收繳罰款的機構(gòu)分離D、當事人應(yīng)自收到行政處罰決定書之日起

15日內(nèi),到指定的銀行繳納罰款【參考答案】ABCD96.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()A、先進的教育理念B、良好的語言表達能力C、教育教學能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD97.工作簡報的版式的組成部分有()。A、版頭B、正文C、署名D、版尾【參考答案】ABD98.構(gòu)成教育活動最基本的要素有()。A、教育形式B、受教育者C、教育環(huán)境D、教育內(nèi)容E、教育者【參考答案】BDE99.課程與教學內(nèi)容組織的最基本標準包括(

)。A、宏觀組織與微觀組織B、橫向組織和縱向組織C、邏輯順序組織與心理順序組織D、直觀組織與抽象組織E、直線式組織與螺旋式組織【參考答案】BCE100.中小學體育的主要任務(wù)是()。A、增強體育興趣,形成良好的精神品質(zhì)B、提高運動素養(yǎng),傳授必要的知識技能C、參加各種體育競賽,選撥運動人才D、增強學生的體質(zhì),促進其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運動習慣,培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD判斷題101.教育通過組織學生直接參加社會的政治經(jīng)濟活動而成為一種現(xiàn)實的政治力量。(

)【參考答案】正確102.實踐說強調(diào)了學生的主觀能動性,但是削弱了教師的主導(dǎo)作用。(

)【參考答案】錯誤103.教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務(wù)院教育行政部審定。(

【參考答案】正確104.八級目標的設(shè)計主要依據(jù)兩方面的因素,一是國家的教育方針政策和學校的培養(yǎng)目標;二是班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平。(

)【參考答案】正確105.各級各類學校有各自的具體工作方針,這便決定了教育目的的層次性。(

)【參考答案】正確106.1999年

9月

13日國家教育部制定的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》正式發(fā)布施行。(

)【參考答案】正確107.不服行政機關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的,不能申請行政復(fù)議。()【參考答案】正確108.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作出了到

2020年教育具體目標和要求。()【參考答案】正確109.試圖根據(jù)心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來闡述教學過程,提出了明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的教育家是夸美紐斯。(

)【參考答案】錯誤110.在西方,《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作。(

)【參考答案】錯誤111.人類社會的發(fā)展是一個自然歷史過程。(

)【參考答案】正確112.社會本位的目的論主要反映的是近代社會的特征和要求。(

)【參考答案】錯誤113.受委托行政機關(guān)或者組織在委托的范圍內(nèi),以自己的名義行使行政職權(quán)并承擔相應(yīng)的法律責任。(

)【參考答案】錯誤114.鞏固新教材目的在于使學生進一步鞏固所學知識,并培養(yǎng)獨立學習和工作的能力。(

)【參考答案】錯誤115.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員。()【參考答案】正確116.社會組織或者個人依法舉辦的民辦學校實施義務(wù)教育的,依照民辦教育促進法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(

)【參考答案】正確117.有經(jīng)驗的老師在上課前可以不用寫課時計劃。(

)【參考答案】錯誤118.教學方法是教學策略的具體化,受教學策略的支配。()【參考答案】正確119.社會生產(chǎn)力的高度發(fā)展是人的全面發(fā)展的必要物質(zhì)前提。(

)【參考答案】正確120.教育作為社會大系統(tǒng)中的一部分,受社會政治經(jīng)濟制度、生產(chǎn)力水平、科學技術(shù)和文化背景,文化傳統(tǒng)的影響。(

)【參考答案】正確121.歷史上流傳的“狼孩”的故事說明,遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中決定人的發(fā)展方向。(

)【參考答案】錯誤122.行政機關(guān)發(fā)布政府信息涉及其他行政機關(guān)的,應(yīng)當與有關(guān)行政機關(guān)進行溝通,確認一致后才能發(fā)布。(

)【參考答案】正確123.對于課堂的觀察一般是從教師正式上課那一刻開始。(

)【參考答案】錯誤124.談話法特別有助于激發(fā)學生的思維,培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力,談話法可以分為復(fù)習談話和啟發(fā)談話兩種。(

)【參考答案】正確125.父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益的,可以依法承擔責任。(

)【參考答案】錯誤126.非制度化教育相對于制度化教育而言,其中最重要的改變是教育形式。(

)【參考答案】錯誤127.對行政機關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論