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2006年4月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試管理學(xué)原理試卷(課程代碼0054)一、單項(xiàng)選擇題。(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或來(lái)選均無(wú)分。1.管理的核心是【】A.管理者B.被管理者C.管理的任務(wù)、職能與層次D.處理好人際關(guān)系2.佛光廣告公司是一家大型廣告公司,業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行??紤]到一個(gè)電視廣告設(shè)計(jì)至少要經(jīng)過(guò)創(chuàng)意、文案、導(dǎo)演、美工、音樂(lè)合成、制作等專業(yè)的合作才能完成,下列何種組織結(jié)構(gòu)能最好地支撐佛光公司的業(yè)務(wù)要求?【】A.直線型B.職能型C.矩陣結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制3.在組織所面臨的外部環(huán)境要素中,屬于一般環(huán)境中最為活躍、變化最快的環(huán)境要素是【】A.競(jìng)爭(zhēng)者環(huán)境B.供應(yīng)商環(huán)境C.科技環(huán)境D.顧客環(huán)境4.按照計(jì)劃所涉及的范圍,計(jì)劃可分為【】A.生產(chǎn)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、供應(yīng)計(jì)劃、勞資計(jì)劃、安全計(jì)劃B.上層管理計(jì)劃、中層管理計(jì)劃、基層管理計(jì)劃C.專項(xiàng)計(jì)劃、綜合計(jì)劃D.長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃5.藥品銷售公司收購(gòu)制藥企業(yè)屬于【】A.前向一體化B.后向一體化C.橫向一體化D.合資經(jīng)營(yíng)6.通過(guò)聽取有關(guān)專家意見進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法是【】A.回歸分析法B.德爾菲法C.關(guān)連樹法D.先行指導(dǎo)法7.設(shè)計(jì)和維持有助于有效的集體活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)的活動(dòng)過(guò)程是【】A.計(jì)劃工作B.領(lǐng)導(dǎo)工作C.組織工作D.控制工作8.管理層次少而管理寬度大的組織結(jié)構(gòu)被稱為【】A.直線型組織結(jié)構(gòu)B.扁平式結(jié)構(gòu)C.職能型組織結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)9.梅奧通過(guò)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)建立了人際關(guān)系學(xué)說(shuō),該學(xué)說(shuō)屬手【】A.行為管理理論B.古典管理理論C.系統(tǒng)管理理論D.權(quán)變管理理論10.人員的配備工作,屬于【】A.現(xiàn)場(chǎng)控制B.前饋控制C.反饋控制D.直接控制11.下列選項(xiàng)中,屬于集權(quán)制組織特點(diǎn)的是【】A.中下層可以有日常的決策權(quán)限B.中下層在統(tǒng)一規(guī)劃下可獨(dú)立經(jīng)營(yíng)C.中下層有一定的財(cái)務(wù)支配投D.上級(jí)的控制以完成規(guī)定的目標(biāo)為限
2512.六西格瑪管理中,“百萬(wàn)機(jī)會(huì)缺陷數(shù)(DPMO)”中的“缺陷”指的是【】A.產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致顧客不滿的情況B.產(chǎn)品價(jià)格導(dǎo)致顧客不滿的情況C.產(chǎn)品售后服務(wù)導(dǎo)致顧客不滿的情況D.所有導(dǎo)致顧客不滿的情況13.美國(guó)管理學(xué)家德魯克的“倘若要所用的人沒(méi)有短處,其結(jié)果至多只是一個(gè)平平凡凡的組織”這句話詮釋了下述哪一原理?【】A.職務(wù)要求明確原理B.用人之長(zhǎng)原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.不斷培養(yǎng)原理14.美國(guó)丹尼遜提出的管理人員自我考評(píng)法的考評(píng)量度項(xiàng)數(shù)是【】A.6項(xiàng)B.8項(xiàng)C.10項(xiàng)D.12項(xiàng)15.“隨機(jī)制宜理論”的提出者是【】A.布萊克B.穆登C.菲德勒D.利克特16.“對(duì)某一特殊過(guò)程負(fù)責(zé),成員在一個(gè)共同的環(huán)境里協(xié)同工作”的團(tuán)隊(duì)屬于【】A.過(guò)程改進(jìn)團(tuán)隊(duì)B.工作團(tuán)隊(duì)C.自我管理團(tuán)隊(duì)D.其他團(tuán)隊(duì)17.一個(gè)組織若需要?jiǎng)?chuàng)造出一種高昂士氣來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)時(shí),下述何種溝通方式是一種行之有效的措施?【】A.鏈?zhǔn)綔贤˙.Y式溝通C.輪式溝通D.環(huán)式溝通18.曹雪芹雖食不果腹,仍然堅(jiān)持《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作是出于其【】A.安全的需求B.社交的需求C.自尊與受人尊敬的需求D.自我實(shí)現(xiàn)的需求19.控制工作中采用管理突破的目的是【】A.糾正超過(guò)計(jì)劃允許范圍的偏差B.解決組織在長(zhǎng)期活動(dòng)中存在的慢性問(wèn)題、增強(qiáng)組織索質(zhì)C.解決直接影響組織日?;顒?dòng)的“急性問(wèn)題”D.對(duì)生產(chǎn)過(guò)程平穩(wěn)性的控制20.某企業(yè)生產(chǎn)某產(chǎn)品,固定成本為160000元,單位變動(dòng)成本為10000元,每臺(tái)售價(jià)為12000元,該產(chǎn)品的盈虧平衡點(diǎn)是【】A.14臺(tái)B.20臺(tái)C.70臺(tái)D.80臺(tái)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21.管理的基本特征有【】A.管理是一種文化現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象B.管理的主體是被管理者C.管理的核心是處理好人際關(guān)系D.管理的任務(wù)是讓工作的人們用盡可能少的支出,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)
26E.各層次管理者的基本職能是不同的22.目標(biāo)管理的局限性有【】A.目標(biāo)管理的原理和方法往往宣傳得不夠B.可考核的目標(biāo)往往難以確定C.確定的目標(biāo)一般都是長(zhǎng)期的D.存在不靈活性E.難以進(jìn)行成果評(píng)價(jià)23.評(píng)價(jià)基層管理職位時(shí)可以選擇作為職務(wù)系數(shù)的項(xiàng)目有【】A.年齡B.教育程度C.經(jīng)驗(yàn)D.智力和體力E.責(zé)任和工作條件24.管理者考評(píng)方式中的群眾考評(píng)所指的“群眾”包括【】A.管理者本人B.被管理者C.同級(jí)管理者D.下級(jí)管理者E.上級(jí)管理者25.領(lǐng)導(dǎo)工作的原理包括【】A.指明目標(biāo)原B.目標(biāo)協(xié)調(diào)原理C.責(zé)權(quán)一致原理D.用人之長(zhǎng)原理E.命令一致原理三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)26.程序化決策
2727.組織結(jié)構(gòu)28.員工活性化29.組織變革三階段30.運(yùn)營(yíng)預(yù)算四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)31.簡(jiǎn)要說(shuō)明管理中計(jì)劃工作的意義。32.簡(jiǎn)述非正式溝通的含義及類型。33.簡(jiǎn)要說(shuō)明組織結(jié)構(gòu)中扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。34.為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),授權(quán)是管理者所面臨的不可回避的選擇;請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明有效授權(quán)應(yīng)遵循的要求。五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)35.試述目標(biāo)管理的特點(diǎn)。
2836.凱躍集團(tuán)公司為選拔人才補(bǔ)充到空缺的管理崗位上,面向社會(huì)舉辦了一場(chǎng)公開招聘活動(dòng),從外部引進(jìn)了所需的中層管理人員。請(qǐng)你從選聘方式上對(duì)該公司此次管理人員選拔方式的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、案例分析題(本題15分)37.李強(qiáng)已經(jīng)在智宏軟件開發(fā)公司工作了6年。在這期間,他工作勤懇負(fù)責(zé),技術(shù)能力強(qiáng).多次受到公司的表?yè)P(yáng),領(lǐng)導(dǎo)很賞識(shí)他,并賦予他更多的工作和責(zé)任,幾年中他從普通的程序員晉升到了資深的系統(tǒng)分析員。雖然他的工資不是很高,住房也不寬敞.但他對(duì)自己所在的公司還是比較滿意的,并經(jīng)常被工作中的創(chuàng)造性要求所激勵(lì)。公司經(jīng)理經(jīng)常在外來(lái)的客人面前贊揚(yáng)他:“李強(qiáng)是我們公司的技術(shù)骨干.是一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人才???!比ツ?月份.公司有申報(bào)職稱指標(biāo),李強(qiáng)屬于有條件申報(bào)之列,但名額卻給了一個(gè)學(xué)歷比他低、工作業(yè)績(jī)平平的老同志。他想問(wèn)一下領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)知領(lǐng)導(dǎo)卻先來(lái)找他:“李強(qiáng),你年輕,機(jī)會(huì)有的是。”,最近李強(qiáng)在和同事們的聊天中了解到他所在的部門新聘用了一位剛從大學(xué)畢業(yè)的程序分析員,但工資僅比他少50元。盡管李強(qiáng)平時(shí)是個(gè)不太計(jì)較的人.但對(duì)此還是感到迷惑不解,甚至很生氣,他覺得這里可能有什么問(wèn)題。在這之后的一天下午.李強(qiáng)找到了人力資源部宮主任,問(wèn)他此事是不是真的?官主任說(shuō):“李強(qiáng),我們現(xiàn)在非常需要增加一名程序分析員,而程序分析員在人才市場(chǎng)上很腎俏,為使公司能吸引合格人才,我們不得不提供較高的起薪。為了公
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