清明節(jié)親子活動(dòng)方案合集10篇范文

清明節(jié)親子活動(dòng)方案合集10篇范文為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的計(jì)劃，計(jì)劃是書面方案，是具體行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)那么，步驟等。則什么樣的計(jì)劃才是好的呢？下列是小編精心整理的清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃1在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康開展，讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情。我校特發(fā)展戶外親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午x：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

x灣

三、加入人員

全園師生、幼兒家長(zhǎng)、幼兒園全體教師

四、活動(dòng)

(一)材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車1輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)加入，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班老師倡議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處，以便園內(nèi)做好車輛安頓。

3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安頓，提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)，不加入活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士〞活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃2活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

活動(dòng)過程：

1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

2、教師啟發(fā)提問：

①小朋友放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？

②除了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？〔老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等〕

3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒觀賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒察看它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料〔紙、竹等〕和制作辦法〔扎、糊、繪畫〕，并自制一個(gè)風(fēng)箏。

4、游戲“放風(fēng)箏〞，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃3活動(dòng)目的：

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)名稱：話清明

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

2、讓幼兒通過各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。

3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象、圖片、紙花、

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃4

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過發(fā)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒加入體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知父母來(lái)園加入親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)計(jì)劃：

活動(dòng)流程：

(一)、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式放?運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講考前須知。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)那么。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)工程。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱:?春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、加入人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，達(dá)到終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3、加入人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備：繩

3、加入人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向后方走直到拿到后方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

3、加入人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五：

1、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3、加入人員：幼兒、家長(zhǎng)

4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃4為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信高興的`情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我高興、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：

時(shí)間：

20xx年12月3日上午〔如下雨改期另行通知〕

地點(diǎn)：

明桂圓大門前坪

主題：

我健康、我高興、我參與

一、開幕式程序

1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。各班運(yùn)發(fā)動(dòng)身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定〔鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我高興、我參與！……〕

2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話。

5、園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

6、運(yùn)發(fā)動(dòng)退場(chǎng)。

二、比賽程序

地點(diǎn)：明桂圓大門前坪

1、幼兒工程?撈湯圓》〔芒果班〕

2、幼兒工程?烏龜爬》〔蜜桃、菠蘿班〕

3、幼兒工程?鋪路》〔蜜桃、菠蘿班〕

4、幼兒工程?滾輪胎》〔葡萄班〕

5、親子工程?種豆撿豆》〔芒果班〕

6、親子工程?抬花轎》〔蜜桃、菠蘿班〕

7、親子工程?高興小青蛙》〔蜜桃、菠蘿班〕

8、親子工程?引路》〔葡萄班〕

9、幼兒合作工程?拖小豬》〔芒果班〕

10、幼兒合作工程?運(yùn)球》〔蜜桃、菠蘿班〕

11、幼兒合作工程?螃蟹運(yùn)球》〔葡萄班〕

12、家長(zhǎng)合作工程?毛毛蟲》〔芒果班〕

13、家長(zhǎng)合作工程?拔河》〔蜜桃、菠蘿班〕

14、家長(zhǎng)合作工程?接力賽》〔葡萄班〕

三、比賽辦法

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名加入，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)都有一份紀(jì)念品。

四、考前須知

1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律；提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，注意平安。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)那么，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定〔包括老師和家長(zhǎng)〕。

3、幼兒合作工程及家長(zhǎng)合作工程的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施。

五、人員安頓

開幕式主持：謝麗君

幼兒工程比賽：謝麗君

親子工程比賽：王麗娜

幼兒合作工程比賽：虢芷妍

家長(zhǎng)合作工程比賽：周樂

裁判員：8位家長(zhǎng)〔名單附后〕

聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(zhǎng)〔名單附后〕

音響：彭海飛

橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：李玉嬌

照相：陳徽旭

獎(jiǎng)品的采買：李玉嬌、馬小鳳

道具擺放：各班老師

維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員〔名單附后〕

平安捍衛(wèi)：唐柏生、朱文梅

飲水：李紅蘭

巡視：李玉嬌

發(fā)獎(jiǎng)：羅宇翔

發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽〞的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。

一、實(shí)施時(shí)間

20xx年3月17日——20xx年3月28日

二、具體活動(dòng)安頓

〔一〕宣傳動(dòng)員

1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安頓。

2、擬定告家長(zhǎng)書，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

具體時(shí)間為2年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事；可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

〔二〕家長(zhǎng)報(bào)名

1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師動(dòng)員，家長(zhǎng)報(bào)名加入的根底上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、加入活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量合乎低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安頓每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái)，填在相應(yīng)的表格中〔學(xué)校統(tǒng)一制定表格〕，并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，倡議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打提醒下一天的家長(zhǎng)。

〔三〕家出息班講故事

1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。

2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。

4、通過評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)〞，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

〔四〕班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)

請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽〞和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃6

一、活動(dòng)目的：

啟動(dòng)“書香校園〞項(xiàng)目，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)涵養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氣氛，讓書香飄滿校園。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)尚。

2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活潑、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：高偉副組長(zhǎng)：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

四、營(yíng)造濃濃的書香校園氣氛：

1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，建議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級(jí)〞，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充沛利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、辦法等，渲染讀書的氛圍。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹〞、“教你一招〞、“閱讀快遞〞、“優(yōu)秀讀后感〞、“讀書之星〞、“班級(jí)讀書大王〞“小書迷〞、“小書蟲〞等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書〔參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等〕。

4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站〞，舉行“好書換著看〞活動(dòng)。

5、利用紅領(lǐng)巾播送站播放“中外經(jīng)典名篇觀賞〞。

五、主要讀書活動(dòng)：

〔一〕教師讀書活動(dòng)

1、“書海導(dǎo)航〞。推薦教師閱讀書目。

2、“漫步書海，品味人生〞。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。

3、“暢游書海，享受閱讀〞。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

4、“我為孩子誦經(jīng)典〞。每位語(yǔ)文教師利用課前三分鐘、語(yǔ)文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

〔二〕學(xué)生讀書活動(dòng)

1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生〞背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。

2、“相約好書，牽手美文〞讀書交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課〞作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生高興讀書，共享讀書的樂趣?？砂l(fā)展“故事會(huì)〞、“讀書博覽會(huì)〞、“名人名言〞、“書海拾貝〞、“換一本書，交一個(gè)朋友〞、“好書推薦〞、“知識(shí)競(jìng)猜〞、“報(bào)刊剪輯〞等活動(dòng)。

3、“智慧芳園，一字千金〞書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限〔詩(shī)歌、隨感等〕均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。

4、“智慧碰撞，親子讀書〞活動(dòng)。倡議每位學(xué)生建立家庭“小書架〞，與好書交朋友，并發(fā)展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡〞，包括書名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等根本信息及親子讀書筆記〔讀書語(yǔ)錄、感言、心得等〕兩局部。

六、讀書活動(dòng)的落實(shí)

1、做好讀書登記簿

〔1〕每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活躍、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。

〔2〕每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的方案和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。

〔3〕學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會(huì)〞展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

2、舉辦讀書展覽：

各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)〞，以“名人名言〞、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝〞、“我最喜歡的___〞、“好書推薦〞等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的局部?jī)?nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛。

3、出讀書小報(bào)：

〔1〕每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫忙下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。

〔2〕每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：

〔1〕讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生發(fā)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。

〔2〕積極加入廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

5、激勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè)：

〔1〕學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫忙下，建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)〞，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，加入讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

〔2〕學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)〞。

6、分別發(fā)展讀書活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

七、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：

〔1〕各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)發(fā)展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。

〔2〕評(píng)選書香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書氣氛建設(shè)好、讀書活動(dòng)發(fā)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。

〔3〕每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲〞“小書迷〞“讀書博士〞等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書明星〞，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃5活動(dòng)目的：

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)名稱：話清明

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

2、讓幼兒通過各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。

3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象、圖片、紙花、

清明節(jié)幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃3

活動(dòng)時(shí)間：______年8月19日上午8：00—11：00

加入對(duì)象：新入園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，幫忙幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。

2、打消對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。

活動(dòng)過程：

一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)

1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，安頓物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9：10)

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)褒揚(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶著幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)?小太陽(yáng)》。

三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9：10—9：40)

在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫忙)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲?袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

玩法：分四隊(duì)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好，家長(zhǎng)合腳跳過去抱起寶寶跑回來(lái)，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)

六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

每對(duì)親子一份制作材料，幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ)，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上，和一起寶寶觀賞作品，體驗(yàn)成功的高興

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃6活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學(xué)會(huì)古詩(shī)?蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學(xué)會(huì)察看和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過程：

借助幼燈，進(jìn)行以下活動(dòng)：

1、回顧春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……〞的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見旌旗。〞

(2)李白春游，吟詩(shī)?春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)假設(shè)吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯〞。吃完“巧巧飯〞，就去看柏樹開花，誰(shuí)看了柏樹開花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青〞，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。〞

3、學(xué)習(xí)古詩(shī)?蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。〞給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來(lái)〞。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃7活動(dòng)目標(biāo)

1、通過加入不同運(yùn)動(dòng)工程的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的開展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的高興。

3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

4、通過一系列游戲的發(fā)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)那么的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。

2、平安警示牌:“不要擁擠〞、“注意平安〞。

3、音響設(shè)備。

4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、游戲小獎(jiǎng)品假設(shè)干。

活動(dòng)過程

1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)激勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名加入。

(2)統(tǒng)計(jì)各工程所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安頓:賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。

2、親子游園活動(dòng)開端

(1)開幕式

主持人講話，園長(zhǎng)致辭。

(2)參觀園所

將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶著參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

3、親子游戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地

材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。

游戲玩法:每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組?；顒?dòng)開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動(dòng)開始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒保護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子〞內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。

考前須知:游戲過程中防止發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。

(2)貼鼻子

游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙假設(shè)干張

游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。

4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，激勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)工程的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改良的思路。

3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

清明節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃8主題：

兒童樂園六一“歡樂營(yíng)〞，開營(yíng)了!

活動(dòng)宗旨：

培養(yǎng)兒童興趣、活潑六一文化生活!

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場(chǎng)的出名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)開展提供鋪墊。

承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂。(關(guān)心性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。)

活動(dòng)內(nèi)容

一、針對(duì)對(duì)象：兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)時(shí)間：20年6月1日—20年6月3日

四、活動(dòng)細(xì)那么：

1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)

2、為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營(yíng)。本錢較低，有一定的宣傳作用。)

3、活動(dòng)內(nèi)容安頓：

6月1日：兒童圖畫主題

執(zhí)行細(xì)那么：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求：圖畫主題簡(jiǎn)單，容易完成，以此充沛發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘發(fā)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童加入教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安頓在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆加入繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安頓所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安頓每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安頓1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安頓圍觀大眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀大眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀大眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月2日：兒童唐詩(shī)主題

執(zhí)行細(xì)那么：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求：以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘發(fā)展一個(gè)趣味小游戲，以此調(diào)動(dòng)兒童加入教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)，直至大局部小朋友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間安頓在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知所有小朋友下午加入唐詩(shī)朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安頓所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開始兒童唐詩(shī)朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái)，安頓每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)，比賽結(jié)束安頓圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分，(在圍觀大眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀大眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員參加)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月3日：親子互動(dòng)(家庭總發(fā)動(dòng))主題

執(zhí)行細(xì)那么：主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?，具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安頓為