中國有了共產(chǎn)黨 第二課時

課題20、中國有了共產(chǎn)黨〔第二課時〕課型新授課課時第課時總第課時教材分析?中國有了共產(chǎn)黨?是五年級下冊第三單元的第三課。本單元按照知情行的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過近一百年來中國探索救國之路失敗的原因進行分析，理解中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生的歷史必然性。讓學(xué)生從了解中國共產(chǎn)黨成立后對中國革命產(chǎn)生的影響，堅決沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的信念開始，進而通過新舊社會中國人民生活的改變以及建國后中國取得的各方面的成就，由此體會到只有社會主義才能救中國的真理，最后落實到我們要主動維護國家榮譽，理解中國共產(chǎn)黨對中國開展的推動作用，培養(yǎng)愛黨愛祖國的民族自豪感。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，本課將分為三個課時來講解。旨在引導(dǎo)學(xué)生通過查閱李大釗不懼死亡的原因、五四運動、巴黎和會不平等待遇、南昌起義、八一建軍節(jié)的由來和井岡山會師等中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)史的相關(guān)資料，鍛煉學(xué)生分析問題、總體提升的能力。學(xué)會用歷史的、辯證的、開展的眼光看問題，最終使學(xué)生成長為能夠通過思考、討論中國共產(chǎn)黨對中國革命產(chǎn)生的影響，知道中國共產(chǎn)黨對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)地位，明白中國共產(chǎn)黨對中國解放的重要作用。通過新中國取得的各項成就，理解只有社會主義的中國才能蓬勃開展。學(xué)情分析現(xiàn)在的學(xué)生家庭普遍來說比擬優(yōu)越，他們對于那個年代了解甚少，在平常的學(xué)習(xí)生活中接觸到的西方文化也很多。因此我們在講授新課時，一定要把歷史的嚴(yán)峻和共產(chǎn)黨誕生的艱辛以及只有中國共產(chǎn)黨才能救中國的思想扎根到孩子心上，讓學(xué)生認(rèn)可、認(rèn)定。教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：馬克思主義的傳播和共產(chǎn)黨早期組織的建立,知道中國共產(chǎn)黨黨旗黨徽是黨的象征和標(biāo)志。2.能力目標(biāo)：知道中國共產(chǎn)黨的成立是一個開天辟地的大事件，中國共產(chǎn)黨代表著工人階級和廣闊人民群眾的根本利益。熱愛中國共產(chǎn)黨。3.情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：學(xué)習(xí)以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人的紅船精神。教學(xué)重點中國共產(chǎn)黨的成立。教學(xué)難點了解中國共產(chǎn)黨成立初期的歷史背景，及誕生到逐步開展壯大的過程。擬用學(xué)法小組合作、講授媒體資源或教具PPT課件教學(xué)過程設(shè)計教師指導(dǎo)學(xué)生活動學(xué)習(xí)效果與檢測一、創(chuàng)設(shè)情境師：今天我們要一起學(xué)習(xí)五年級下冊?中國有了共產(chǎn)黨?這一課，請大家做好課前準(zhǔn)備。師：共產(chǎn)黨代表們在一艘紅船上堅持開完了第一次代表大會，并且完成了黨的第一個綱領(lǐng)，這是多么偉大的精神，這種“紅船精神〞永放光輝，鼓勵著一代代共產(chǎn)黨人繼續(xù)前行。二、協(xié)同探索師：相關(guān)鏈接：中國共產(chǎn)黨黨旗現(xiàn)場出示一面黨旗，用彩色鉛筆畫一面黨旗。師：自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新；它不僅代表工人階級的利益，還代表中國廣闊人民和整個中華民族的利益；它的誕生給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。師：同學(xué)們，你們知道中國人民解放軍建軍紀(jì)念日，建軍節(jié)是哪一天嗎？師：很好，同學(xué)們都記得這個偉大的節(jié)日“八一〞建軍節(jié)，可是為什么要把這一天定為解放軍建軍紀(jì)念日呢？解放軍的前身又叫什么呢？這節(jié)課我們就來一起探尋我們黨在這段偉大又極其艱苦的歲月中發(fā)生的事情。板書課題。師：播放視頻?南昌起義?。觀看了視頻后，談?wù)勀阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)？你的心情怎樣？三、練習(xí)反應(yīng)師：南昌起義標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨立承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)中國革命責(zé)任的開始，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)立人民軍隊的開始。簡單地說就是我們共產(chǎn)黨有軍隊了。師：出示中國人民解放軍軍旗。四、小結(jié)提高師：井岡山中國革命的搖籃。南昌起義后主力軍由周恩來領(lǐng)導(dǎo)軍隊南下福建、廣州一路上被國民黨軍隊圍追堵截?fù)p失沉重，剩下的人發(fā)動了廣州起義失敗。同時，毛主席率領(lǐng)的沒有來得及參加南昌起義的兩個團在長沙發(fā)動了秋收起義，同樣還是因為寡不敵眾失敗，這個時候毛主席的隊伍只剩下800多人，就選擇上了井岡山，并逐步開展壯大。這就是井岡山革命根據(jù)地的由來。師：閱讀課文61頁第一段。學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，并自主預(yù)習(xí)教材，完成能力培養(yǎng)與測試上的第一題知識填空。生：“紅船精神〞指的是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅決理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神來源于2022年6月21日習(xí)近平在?光明日報?上刊發(fā)5000多字的署名文章?弘揚“紅船精神〞走在時代前列?。生：齊讀鏈接，畫黨旗。生：齊答問題，思考教師提問。生：話題一：創(chuàng)立革命軍隊1927年4月12日是中國共產(chǎn)黨歷史上一個黑色的日子。這一天，蔣介石指揮的國民革命軍在上海開始捕殺共產(chǎn)黨人，大肆屠殺共產(chǎn)黨員、國民黨左派及革命群眾。經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn)，中國共產(chǎn)黨從中深刻懂得了一定要掌握槍桿子，有一支自己獨立領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊的極端重要性和緊迫性。生：觀看視頻答復(fù)下列問題。生：學(xué)生說出時間及建軍節(jié)的由來、領(lǐng)導(dǎo)人、歷史意義等。生：聽教師介紹收集有效信息。生：小組交流討論：有的同學(xué)會說，那不就是逃跑了嗎？就算犧牲也應(yīng)該和敵人斗爭到底。大家怎么看待這個問題？小組交流。生：小組交流討論，辯證分析，發(fā)表自己的觀點。生：這也是我們要學(xué)習(xí)毛主席帶兵打仗智慧之處，打得過就打，打不過就跑，機動靈活的戰(zhàn)斗方針。槍桿子里面出政權(quán)，保存革命實力才是根本。所以城里打不過就去農(nóng)村。生：填寫學(xué)習(xí)單。1.井岡山是〔〕的搖籃。2.以〔〕為代表的中國共產(chǎn)黨在井岡山上創(chuàng)立了〔〕。開辟了“〔〕〞的道路，培育了偉大的井岡山精神。學(xué)生自主完成課前預(yù)習(xí)，老師對上節(jié)課的筆記進行簡單抽查。溫故知新閱讀文本，學(xué)習(xí)、理解“紅船精神。〞理解“紅船精神〞，感受習(xí)近平心中的“紅船精神〞。讀完黨旗的相關(guān)知識后讓學(xué)生再畫一畫加深理解。從學(xué)生已有經(jīng)驗導(dǎo)入利于學(xué)生接受。并能引起學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生通過視頻了解到“八一〞建軍節(jié)的由來。知道知道南昌起義標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨立承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)中國革命責(zé)任的開始，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)立人民軍隊的開始。介紹由南昌起義到井岡山的簡