人教版美術(shù)九年級上冊：第4單元 第1課《古城古鎮(zhèn)考察》示范教案

《古城古鎮(zhèn)考察》教學(xué)方案教材分析本課的內(nèi)容是古城鎮(zhèn)考察，主題是對古城古鎮(zhèn)考察欣賞。通過對中國結(jié)構(gòu)建筑體系的介紹以及對我國民居建筑的特點(diǎn)總體布局了解，主要建筑的形式和色彩的運(yùn)用等方面的分析，了解中國古代建筑的主要特色以及所蘊(yùn)含的獨(dú)特文化內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)1．通過欣賞我國古城古鎮(zhèn)建筑藝術(shù)，了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩、類別以及對古城古鎮(zhèn)的保護(hù)。2．通過欣賞我國古城古鎮(zhèn)建筑藝術(shù)，提高對我國古代建筑的欣賞感受能力。

3．了解我國古代建筑的特點(diǎn)，培養(yǎng)對我國古代建筑的欣賞感受能力,能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)培養(yǎng)學(xué)生對我國建筑以及悠久歷史文化的熱愛和民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)了解我國古城古鎮(zhèn)建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩，并掌握古城古鎮(zhèn)的考察方法。教學(xué)難點(diǎn)從對古城古鎮(zhèn)和中國古建筑分析中歸納、概括古城古鎮(zhèn)建筑有何特點(diǎn)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入以圖片欣賞導(dǎo)入，讓學(xué)生思考，并完成圖與文字聯(lián)線的游戲，老師總結(jié)并引出課題。學(xué)生欣賞、觀察圖片，根據(jù)圖片尋找與圖片相關(guān)的文字表述?！驹O(shè)計意圖】用圖片推出建筑與自然環(huán)境、氣候條件、風(fēng)俗習(xí)慣的審美情趣，從而引出古城古鎮(zhèn)考察的目的。二、講授新知1．講述古城古鎮(zhèn)考察的意義2．北方——北京四合院播放微視頻，從結(jié)構(gòu)、材料、布局讓學(xué)生了解北京四合院建筑特點(diǎn)。學(xué)生以欣賞為主，從視頻和圖片中理解北京四合院的建筑特點(diǎn)和風(fēng)格。3．南方——閩南紅磚厝（1）紅磚厝的歷史（2）紅磚厝特點(diǎn)——色彩（3）紅磚厝特點(diǎn)——結(jié)構(gòu)（4）紅磚厝特點(diǎn)——格局（5）紅磚厝特點(diǎn)——特色讓學(xué)生欣賞圖片，進(jìn)行歸納出紅磚厝的建筑特點(diǎn)。學(xué)生結(jié)合在地的土質(zhì)、氣候條件、風(fēng)俗習(xí)慣、地域環(huán)境等以小組討論的方式總結(jié)紅磚厝的建筑特色。【設(shè)計意圖】用微課讓學(xué)生直觀感受四合院和閩南紅磚厝的建筑特點(diǎn)，學(xué)生對四合院不太了解，以教師講授為主；而紅磚厝是學(xué)生較熟悉，讓學(xué)生歸結(jié)出其特點(diǎn)。調(diào)動學(xué)生的主動性。4．引導(dǎo)學(xué)生自覺，認(rèn)知建筑構(gòu)件，從建筑細(xì)節(jié)了解建筑的各構(gòu)件美。教師出示各建筑的構(gòu)建的圖片讓學(xué)生欣賞，讓學(xué)生識別閩南建筑的各構(gòu)件的名稱。學(xué)生結(jié)合自覺的知識辨識建筑各構(gòu)件?！驹O(shè)計意圖】學(xué)生能自覺的知識讓學(xué)生自學(xué)，再通過學(xué)生的問題的答來再一次加深知識的認(rèn)知。5．教師展示學(xué)生的古城古鎮(zhèn)寫生表現(xiàn)作品。學(xué)生學(xué)習(xí)古城古鎮(zhèn)的表現(xiàn)方法。【設(shè)計意圖】為下節(jié)課的古城古鎮(zhèn)的寫生與創(chuàng)意作準(zhǔn)備。三、探尋與思考同學(xué)們，我們要去考察某個古城古鎮(zhèn)，以小組討論，羅列出要進(jìn)行古城古鎮(zhèn)的考察步驟考察的策劃包括的內(nèi)容：1．人員分工；2．策劃書；3．學(xué)生實(shí)地考察調(diào)查；4．收集整理圖文材料。學(xué)生拿出紙筆，討論，做一份簡要的考察策劃書?！驹O(shè)計意圖】小組討論方式，充分調(diào)動學(xué)生團(tuán)隊意識，培養(yǎng)學(xué)生活動策劃能力。四、小結(jié)與拓展同學(xué)們課下可以根據(jù)老師提供的古城鎮(zhèn)考察方法，自行到曾厝垵、沙坡尾、海滄老街、海滄新垵、大嶝。了解古民居的建筑藝術(shù)特色形成的具體原因和