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PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)7幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案1模板秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來了開學(xué)季,還迎來了老師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來,我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn).一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié).培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德.2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福.3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力.二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式.2.為幼兒提供相應(yīng)的材料.3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》.4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花三、活動(dòng)時(shí)間20__年9月10日上午四、活動(dòng)過程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng).2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題.3.說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣.我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中_班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年.5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng).6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師.五、作品展示活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品.以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品.PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)7
幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案1模板〔2〕20__年的9月10日,我們迎來了第_個(gè)教師節(jié).組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義.這個(gè)教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義.今年教師節(jié)的主題是:_____.活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力.一、活動(dòng)主題花滿校園語成蹊二、活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日.2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切.3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬.三、活動(dòng)時(shí)間9月_日——9月_日四、活動(dòng)地點(diǎn)___幼兒園五、活動(dòng)內(nèi)容第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容.第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)7
幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案1模板〔3〕今年的9月10日是第__個(gè)教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨.一、背景九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄.這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題.值此之際,作為島城極具_(dá)_力的__媒體,__早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”.旨在通過真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝.二、活動(dòng)主題收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案三、活動(dòng)內(nèi)容本次以第三十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行1.幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節(jié),夢(mèng)想和期待不再空白……老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階.是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想.在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng).四、參與形式參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望.商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等.成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于__早報(bào)活動(dòng)專版.2.商家獻(xiàn)禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣.__早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種??男问?,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色.包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定.__早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái).3.跟蹤報(bào)道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見證__早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7
幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案1模板〔4〕有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶.老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人.尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義.此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級(jí)為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知__師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德.這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日.②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師.③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意.④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息.一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班1.知__師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作.2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感.中班1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義.2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴.3.感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感.大班1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義.2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意.3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂.二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境.2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”.3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展.4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備.5.張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng).6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師
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