春學(xué)期高一英語備課組活動(dòng)計(jì)劃

第3頁共3頁春學(xué)期高一英語備課組活動(dòng)計(jì)劃?本學(xué)期，我?們將本著“?培養(yǎng)良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣，邁?好高中第一?步”的指導(dǎo)?思想，做好?組內(nèi)事務(wù)，?___好教?育、教學(xué)工?作。新課程?標(biāo)準(zhǔn)下的高?一英語教學(xué)?既注重基礎(chǔ)?知識的考查?又強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)?靈活運(yùn)用能?力。為了適?應(yīng)這一趨勢?，提高教學(xué)?質(zhì)量，在教?學(xué)中我們將?在努力培養(yǎng)?學(xué)生良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣的基?礎(chǔ)上狠抓基?礎(chǔ)知識，拓?寬詞匯，提?高課堂容量?與效益，注?重提高學(xué)生?自主學(xué)習(xí)和?合作學(xué)習(xí)的?能力，通過?學(xué)生合作探?究與師生互?動(dòng)，提高學(xué)?生英語成績?，培養(yǎng)學(xué)生?終身學(xué)習(xí)的?能力。二?．工作重點(diǎn)?及目標(biāo)．?精心研究教?材，結(jié)合學(xué)?生實(shí)際尋找?適合我校高?一學(xué)生的教?學(xué)方法。?．開展小組?合作學(xué)習(xí)，?努力提高課?堂效率，從?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?入手，提高?教學(xué)質(zhì)量。?3．使全?體學(xué)生通過?一學(xué)期的高?中英語學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)良好?的英語學(xué)習(xí)?習(xí)慣，詞匯?量得以擴(kuò)充?，在聽、說?、讀、寫各?方面的能力?都有相應(yīng)的?提高。三?．具體措施?．認(rèn)真參?加教研活動(dòng)?,加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，努力?把新的教學(xué)?理論融入到?課堂教學(xué)當(dāng)?中去，不斷?創(chuàng)新。．?堅(jiān)持___?備課活動(dòng)，?發(fā)揮___?的聰明才智?。堅(jiān)持每周?一次的__?_備課活動(dòng)?，每單元的?導(dǎo)學(xué)案主備?課教師先展?示導(dǎo)學(xué)案、?陳述備課思?路，再__?_討論、研?究教材,確?立重點(diǎn)和難?點(diǎn),并討論?每單元小題?測試的內(nèi)容?，然后再由?老師分工合?作，收集改?編資料形成?單元測試卷?，做到精選?精練，突出?應(yīng)用與能力?，此外，_?__研討教?學(xué)過程中遇?到不清楚、?難以把握的?內(nèi)容共同研?究。3．?積極開展組?內(nèi)相互聽課?活動(dòng)，做到?取長補(bǔ)短，?共同提高。?平均每周安?排一次組內(nèi)?公開課，鼓?勵(lì)組內(nèi)老師?相互之間多?聽常規(guī)課。?同時(shí)繼續(xù)做?好“師徒結(jié)?對”活動(dòng)，?互相促進(jìn)，?抓好老帶新?工作，加強(qiáng)?對新教師的?課前指導(dǎo)、?課內(nèi)跟蹤、?課后總結(jié)，?幫助新教師?迅速提高業(yè)?務(wù)水平，適?應(yīng)工作需要?。4.抓?實(shí)日常教學(xué)?工作，優(yōu)化?課堂教學(xué)，?提高課堂效?率。同時(shí)培?養(yǎng)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)、合作?學(xué)習(xí)的能力?，注重對學(xué)?生的過程評?價(jià)，激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)主動(dòng)?性和積極性?，本著“教?書育人、以?人為本”的?態(tài)度，讓學(xué)?生有更大的?發(fā)展空間。?5．培養(yǎng)?習(xí)慣，夯實(shí)?基礎(chǔ)。定期?檢查學(xué)生課?堂筆記、錯(cuò)?題訂正、課?外摘抄等。?除了課上的?小組合作探?究學(xué)習(xí)成果?展示外，平?時(shí)還要利用?每堂課前或?課后，對一?些基礎(chǔ)知識?堅(jiān)持采取聽?寫、背誦、?翻譯或課堂?提問等方式?，讓學(xué)生每?個(gè)單元的重?點(diǎn)詞匯、詞?組和句型逐?個(gè)過關(guān)，在?每個(gè)單元內(nèi)?容結(jié)束后，?對學(xué)生進(jìn)行?一次基礎(chǔ)過?關(guān)小題測試?，并做到及?時(shí)批閱和講?評，認(rèn)真寫?好講評課教?案。6．?拓寬教材，?不斷擴(kuò)大學(xué)?生閱讀量，?增加學(xué)生的?詞匯量。利?用課外閱讀?材料、自選?閱讀材料以?及校本教材?，不斷培養(yǎng)?學(xué)生的閱讀?能力，擴(kuò)大?學(xué)生詞匯量?，為適應(yīng)高?考早做準(zhǔn)備?。7．積?極推進(jìn)素質(zhì)?教育，開展?各種課外活?動(dòng)注重培養(yǎng)?學(xué)生綜合語?言運(yùn)用能力?。以班級為?單位開展研?究性學(xué)習(xí)，?比如如何提?高中學(xué)生的?英語閱讀能?力，注重發(fā)?揮學(xué)生的主?體性。適時(shí)