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第8頁共8頁小學教學工作計劃范本指導思想?本學期的?教育工作以?深入貫徹_?__屆__?_為指導,?認真落實教?育方針,執(zhí)?行教育__?文件精神,?堅持依法治?校,立德樹?人,強化教?學研究,深?入開展教育?改革理論與?實踐探索,?推進建模式?、創(chuàng)品牌工?作。工作?目標1、?加強“平安?校園”建設?,嚴格落實?各項安全制?度,強化責?任意識,實?行封校管理?,杜絕黑車?,保證全年?無重大安全?責任事故。?2、堅持?德育為首,?落實“養(yǎng)成?教育”,深?化“三個一?”活動,打?造“習慣養(yǎng)?成序列”和?“開心農(nóng)場?”德育體驗?教育活動品?牌;加強校?班文化創(chuàng)建?,開展藝術?節(jié)、讀書節(jié)?、體育節(jié)、?科技節(jié)等豐?富多彩的學?生活動。?3、做好教?育教學工作?,聚焦課堂?,建模提質(zhì)?,強化備課?與研討,以?教學“五個?一”為重點?,全面提高?教師的教育?教學能力,?提高整體教?育教學質(zhì)量?。4、加?強教研和科?研工作,夯?實校本建設?,強化校本?課程、校本?培訓、校本?教研和校本?科研工作。?5、深入?做好“學生?綜合素質(zhì)評?價”和“大?學區(qū)”兩個?品牌課題,?不斷探索完?善評價系統(tǒng)?和“捆綁”?方向。6?、做好“陽?光體育”工?作,實施體?育“2+1?”項目,開?展“1+N?”藝術節(jié),?搞好社團活?動,舉行各?校春季田徑?運動會。?工作措施?一、堅持德?育為首,深?化“養(yǎng)成教?育”品牌。?1、深化?“三個一”?活動。重?點落實每月?養(yǎng)成一個好?習慣,要制?定具體的實?施方案,并?認真落實,?學校要有檢?查、有反饋?,要做實“?品牌”,不?走形式。各?學段要形成?習慣養(yǎng)成序?列,并以校?本教材的形?式加以呈現(xiàn)?。2、推?進學生社團?建設。發(fā)?揮教師特長?,每人擔任?一種社團指?導教師,打?亂年級與班?級界限,尊?重學生的興?趣與愛好,?讓學生自由?選擇,培養(yǎng)?學生的個性?,讓學生在?學校健康快?樂生活。社?團要有固定?的活動時間?,每學期要?有相應成果?和考核。?3、開展主?題德育體驗?活動。各?校充分利用?各種節(jié)日、?紀念日開展?豐富多彩的?主題活動,?如掃墓、學?雷鋒、安全?護路、保護?環(huán)境、愛護?牙齒等等。?同時各校要?繼續(xù)搞好開?心農(nóng)場教育?活動,并將?其與教育教?學相結(jié)合,?做好資料的?留存。4?、加強家長?學校工作,?搞好“教育?行風萬人評?”活動。?班級要成立?家長委員會?,實行校務?公開和重要?事項家長委?員會參與制?度。成立家?長學校,定?期___家?長參與學習?,形成教育?合力。5?、搞好“教?育開放周”?活動。以?“讓好習慣?助推孩子成?長”為主題?,加大宣傳?力度,讓家?長了解學校?的習慣培養(yǎng)?計劃,將協(xié)?助學校進行?教育、培養(yǎng)?、督促、檢?查、評比等?工作。6?、做好家訪?工作。以?“三進二聽?一匯聚”為?載體,加強?家校聯(lián)系,?確保教師與?家長之間橋?梁暢通,每?學期教師深?入家庭不_?__人次。?7、做好?關工委、團?隊及信息工?作。及時?完成上級下?達的各項任?務,做好貧?困學生救助?工作。及時?上報學?;?動信息,完?成上級要求?的信息量。?二、強化?教學管理,?全面提高教?學質(zhì)量。?1、加強常?規(guī)管理。?各校要做好?各項常規(guī)檢?查,并做好?記錄,各種?教學檔案要?規(guī)范,書寫?要工整,檢?查的頻次要?達到中心校?要求。領導?要堅持深入?課堂聽課,?深入班級了?解管理情況?,幫助教師?提高班級管?理水平和教?學成績。村?小校長每學?期聽課要達?到每學期_?__節(jié)以上?(三班型_?__節(jié)),?教學副校長?聽課___?節(jié)以上,德?育主任__?_節(jié)以上,?教師聽課_?__節(jié)以上?。聽課要注?重課堂觀察?,要寫好“?旁注”和“?簡評”適時?給教師以反?饋。教案檢?查時要一并?看教師的教?學參考書使?用情況,三?次備課教案?也要體現(xiàn)及?時性和實用?性,要有備?課“痕跡”?。作業(yè)檢查?要重點看教?師的指導和?要求是否到?位,學生的?書寫質(zhì)量必?須全面提升?。作文批改?方面,三到?六年級要每?月有一次學?生互批互改?。讀書筆記?書寫的量有?所減少,但?書寫的質(zhì)量?要明顯提高?。2、推?進數(shù)學課堂?建模工作。?從本學期?開始,全鎮(zhèn)?數(shù)學課堂教?學推廣“_?__導學—?—合作探究?——展示交?流——導疑?啟思——鞏?固小結(jié)”五?步教學法。?提倡學生自?主、合作、?探究的學習?方式,充分?發(fā)揮學生的?主動性,學?生能自學的?要讓學生自?學,學生能?講明白的要?讓學生給學?生講。教師?要抓住重點?難點疑點適?時精講,發(fā)?揮其主導的?作用。每節(jié)?數(shù)學課要做?到當堂訓練?,當堂檢測?,用反饋檢?查學生學習?情況,真正?提高課堂效?率。3、?舉辦全鎮(zhèn)第?___屆讀?書節(jié)。繼?中心校去年?___月舉?行首屆“讀?書節(jié)”活動?后,本學期?將舉行第_?__屆讀書?節(jié),并將讀?書節(jié)擴展到?全鎮(zhèn)。時間?定于___?月中旬,活?動內(nèi)容包括?:向?qū)W生推?薦一本好書?;征集一篇?讀書心得;?辦一份讀書?小報;搞一?次藏書展覽?;舉行一次?讀書演講;?評一次讀書?之星。各校?各班要借此?契機,堅持?每日必讀、?每周匯報、?每月評比等?促讀活活動?。屆時一周?內(nèi)將不留任?何書面課堂?作業(yè)和家庭?作業(yè),全部?用讀書來取?代。4、?開展主題式?___備課?。本學期?將統(tǒng)一__?_三次__?_備課活動?。一次為期?初的分工輔?導備課,全?鎮(zhèn)教師要學?習教參,研?究教材,完?成一備;第?二次是主題?研討備課,?各學校要針?對不同的主?題,通過說?課-議課-?上課-反思?-評課-小?結(jié),開展一?次有針對性?的研討活動?;第三次為?總結(jié)反思備?課,在期末?將___教?師總結(jié)一學?期的典型經(jīng)?驗,教學竅?門,并整理?出最佳教案?集。5、?開展全鎮(zhèn)教?學競賽。?本學期,全?鎮(zhèn)除了按常?規(guī)開展一、?二年級寫字?競賽外,三?到六年級還?將于___?月下旬進行?一次全鎮(zhèn)作?文競賽。?6、舉行各?學科課堂教?學評優(yōu)展示?活動。從?___月中?旬開始,開?展全鎮(zhèn)各學?科教學評優(yōu)?活動。村小?語數(shù)各報一?節(jié),小科選?一節(jié),中心?校語數(shù)各兩?節(jié),英語兩?節(jié),體育一?節(jié),美術一?節(jié),音樂一?節(jié),品生或?品社一節(jié),?科學一節(jié)。?___月中?旬完成全鎮(zhèn)?評優(yōu),并舉?行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)?課堂教學展?示。7、?舉行第__?_屆“師生?筆會”。?本學期教師?筆會采取撰?寫硬筆書法?作品的形式?進行,并評?出一二三等?獎若干并予?以獎勵。學?生筆會結(jié)合?一到二年級?寫字競賽進?行。8、?認真落實教?學“五個一?”活動。?即“每周每?個教研組要?搞一次課堂?教學研討(?以校為單位?,教研活動?記錄___?次);每月?要搞一次課?堂教學觀摩?或大學年組?___備課?(以學年為?單位,__?_備課記錄?四次);每?學期每個教?師要推門聽?課評課一次?和上一堂示?范課(互聽?互評活動,?聽課筆記、?示范課設計?集);本學?期將對年級?組的教研情?況進行評比?,評選出優(yōu)?秀學年組。?9、加強?輔導工作。?堅持面向?全體原則,?對差生輔導?要及時,爭?取當天所學?知識當天理?解消化,不?能欠帳太多?。教師對作?業(yè)要精心設?計,認真批?改,根據(jù)新?課標的精神?,適當給學?生布置開放?性、實踐性?作業(yè),提高?學生各方面?能力減輕學?生過重的課?業(yè)負擔,允?許教師分層?次留個性化?作業(yè)。1?0、開展教?師專項提升?行動計劃。?根據(jù)區(qū)小?教部要求,?在全鎮(zhèn)各學?科開展教師?專項提升行?動。參與的?對象為語文?、數(shù)學、英?語、科學、?思品等學科?的全體任職?教師。內(nèi)容?:語文學科?為朗讀技能?測試;數(shù)學?學科為用數(shù)?學術語表述?學習過程;?英語學科為?課堂用語測?試;科學學?科為實驗操?作技能測試?;思品學科?為課堂教學?設計。3-?___月份?為自學自練?,___月?底進行測試?并上報成績?單,___?月進修學校?進行驗收。?(具體安?排另行通知?)三、加?強科研工作?,促進教師?專業(yè)化成長?1、務必?做好“大學?區(qū)”和“學?生發(fā)展性評?價”兩項課?題研究,充?分發(fā)揮廣大?教師的聰明?才智,在工?作中探索和?研究,以“?行動研究”?的方式,有?效推進,不?斷總結(jié)。在?學生發(fā)展評?價方面要形?成相對完整?和固定的體?系與方法;?在大學區(qū)建?設上力爭尋?找更多捆綁?點與資源共?享點,真正?讓兩個課題?推動我鎮(zhèn)的?教育改革與?學校發(fā)展。?2、要認?真做好各級?課題的實驗?與研究工作?,建立健全?相關的制度?,把已有課?題做好,積?累各種材料?,按階段完?成各階段的?任務。3?、以校本科?研和行動研?究為基本形?式,不求多?求大,力求?實用,確保?人人都有一?個值得研究?的課題,為?每個教師建?立成長檔案?。4、本?學期繼續(xù)開?展“讀好書?、學名師、?創(chuàng)品牌”活?動,每位教?師每學期要?讀一本教育?專著,記_?__字以上?的讀書筆記?,寫一份讀?書心得。繼?續(xù)開展學校?內(nèi)的圖書漂?流活動,本?學期每位教?師要人手一?本書,每個?月要有一次?圖書輪換,?并填寫圖書?漂流卡,期?末對學校教?師讀書情況?進行總結(jié)。?5、做好?各級論文及?教學成果征?集上報工作?,不斷提高?教師理論水?平。四、?做好體、衛(wèi)?、藝工作,?促進學生全?面發(fā)展1?、開足開全?音體美課程?。充分發(fā)揮?教師特長,?合理搭配,?要讓最適合?教師承擔起?相應學科的?教學工作,?保證教學質(zhì)?量。村小的?音美課要盡?量開足課時?,盡量提高?質(zhì)量,讓學?生各方面都?有發(fā)展。體?育教研組本?學期要結(jié)合?區(qū)里要求,?建立相應的?課程實施方?案,并按方?案進行備課?和上課。體?育教師要嚴?格遵守課堂?常規(guī),確保?體育課安全?。2、搞?好體育藝術?節(jié)活動。本?學期,結(jié)合?各校的春季?運動會,可?以開展“體?育藝術節(jié)”?活動,在體?育比賽的時?同,開展一?些文藝、書?畫類比賽,?豐富學生的?童年生活,?營造快樂校?園。中心校?將于___?月末舉行全?校體育藝術?節(jié)。3、?開展好各種?體育活動。?要保證學生?每天一小時?的體育活動?時間,搞好?大課間和課?外體育活動?,保證學生?身體健康。?各校要根據(jù)?情況開展小?型體育比賽?,確保學生?運動安全。?中心校將舉?行一次全校?拔河比賽。?___月初?舉行全鎮(zhèn)迎?春長跑賽,?各校認真做?好準備,科?學訓練,保?證安全。?4、做好學?校衛(wèi)生工作?。中心校建?好衛(wèi)生檔案?,上好《公?共衛(wèi)生》和?《心理健康?》課,做好?衛(wèi)生宣傳工?作,防止傳?染病的發(fā)生?。認真落實?《學生體質(zhì)?健康標準》?,全體教師?都要重視學?生的用眼衛(wèi)?生,督促學?生做好眼操?,眼操前一?節(jié)課教師是?眼操的第一?責任人。?五、其他工?作1、大?力加強行風?建設。樹立?崇高的職業(yè)?道德,對學?生一視同仁?,不準歧視?、冷落后進?生;教師要?嚴格要求自?己,注意言?行舉止,體?現(xiàn)師表,遵?守作息時間?,嚴肅工作?紀律;本學?期開始,在?全鎮(zhèn)各校實?行“禁煙”?制度,不允?許在校園內(nèi)?吸煙,另外?不允許帶酒?味進課堂,?不允許在學?校打撲克麻?將;同時要?杜絕有償補?課、體罰、?變相體罰、?亂收費等一?切違規(guī)行為?。2、做?好檔案宣傳?工作。中心?校要進一步?健全檔案工?作,積極向?教育局投稿?,利用多種?媒介宣傳學?校,樹立學?校、教師的?良好形象,?超額完成教?育局下達的?考核任務。?3、抓好?幼兒園工作?。幾年來中?心園的幼兒?數(shù)相對穩(wěn)定?,村小幼兒?班人數(shù)明顯?減少,各校?要分析原因?,加大宣傳?,擴大招生?。在辦的幼?兒園一要保?證幼兒的安?全,建立健?全規(guī)章制度?;二要保持?家園聯(lián)系,?與家長簽訂?安全協(xié)議;?三要加強管?理,深入課?堂聽課,加?強活動區(qū)建?設,促進幼?兒良好習慣?養(yǎng)成;四要?改善辦園條?件,加大對?幼兒園的投?入;五要加?強食品衛(wèi)生?、飲水安全?,防止發(fā)生?___中毒?事件。六要?加大宣傳,?提高辦園質(zhì)?量,六一前?中心園將舉?行第___?屆幼兒文藝?匯報演出,?屆時村小幼?兒園也可以?報名參加。?4、做好?安穩(wěn)工作。?各校要把安?全作為學校?的頭等大事?,堅決執(zhí)行?中心校制訂?的各項安全?制度,落實?責任,層層?簽訂責任狀?。堅持“預?防為主,安?全第一”的?原則,加強?安全教育,?健全檔案資?料,完善措?施,嚴格執(zhí)?行中心校規(guī)?定的作息時?間,嚴防樓?梯踩踏事故?、火災、食?物中毒、交?通事故、溺?水事故、用?電安全事故?、熱水燙傷?事故、易燃?___危險?品爆炸事故?的發(fā)生,提?高學生自我?防范意識,?各校校長、?班主任要做?好各種安全?記錄。全面?實行“封校?管理”,嚴?格外來登記?制度;中心?校輪流守衛(wèi)?制度要寬定?崗定責到人?,防止“校?門失守”,?同時做好安?全防范、預?

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