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文檔簡介

第29頁共29頁2023中小學(xué)教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟康?,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動開展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德根底。二、工作目的1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建立,強(qiáng)化濃重的育人意識。2、堅(jiān)持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進(jìn)校園文化建立,創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施(一)狠抓隊(duì)伍建立,強(qiáng)化德育意識。1、加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,進(jìn)步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動,加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持鼓勵和正面教育。(二)扎實(shí)開展德育活動。1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì)、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊(duì)會、參觀展覽和平安演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好安康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)展心理輔導(dǎo),盡努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,把關(guān)心獻(xiàn)給別人,把愛心獻(xiàn)給社會,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊(duì)員在家庭中選擇一個崗位進(jìn)展體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強(qiáng)____傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達(dá)中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項(xiàng)文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。(三)加強(qiáng)校園文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃重的校園氣氛,充分挖掘校園文化的育人功能。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有方案、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中互相學(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)視,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀中小學(xué)教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想以市教委和鄉(xiāng)教育中心的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以深化教育改革為動力,全面施行素質(zhì)教育,改革課堂教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格加特長的人才。二、主要工作按照市教委和教育中心的正確領(lǐng)導(dǎo),努力做好我校的教育教學(xué)工作。1、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)步管理質(zhì)量。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,教研組長要充分發(fā)揮其組織作用,教學(xué)能手、新秀要充分發(fā)揮其骨干作用,做到以老帶新,青年主動,在團(tuán)結(jié)、互助的和諧氣氛中,努力做好本職工作。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,觀察教育觀念,更新教育思想,學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)歷與方法。3、加強(qiáng)教學(xué)研究,創(chuàng)新教學(xué)方法。放棄違犯教育規(guī)律的簡單落后的教學(xué)方法,要研究討論先進(jìn)的教學(xué)手段,在優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造上動腦筋、想方法、下功夫,創(chuàng)始新的教學(xué)途徑,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,從而進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。4、開展屢次教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長開展。5、繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度和教學(xué)技能。三、詳細(xì)工作1、備好課①認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,深化鉆研教材,明確目的任務(wù)和要求,理解教材知識構(gòu)造,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。做到認(rèn)真使用教學(xué)用書〈參考書和有關(guān)資料〉,對教材深化領(lǐng)會。②全面理解學(xué)生,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。③優(yōu)化教學(xué)方法。按大綱和教材規(guī)定的目的、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的承受才能,按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律選擇教學(xué)方法。④寫好教案。教案要做到構(gòu)造完好。突出三個目的:德育目的、才能目的、知識目的。突出四個為主:以老師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以訓(xùn)練為主線、以培養(yǎng)才能為主旨。突出五個環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)引入、新課傳授、信息反應(yīng)、質(zhì)疑解答、小結(jié)作業(yè)。要內(nèi)容實(shí)用,板書設(shè)計和課后記要有,并要簡明扼要,字跡要工整美觀,節(jié)數(shù)要足。注:①各教研組長每周五進(jìn)展教案檢查,要有簽字,有檢查記錄。②學(xué)校每月檢查教案一次,有記錄。③期末評出優(yōu)秀教案。2、上好課我們要開齊學(xué)科,開滿課時,向45分鐘要質(zhì)量,課要精講、講透,做到老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主動性相結(jié)合,要使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)得輕松、愉快,教學(xué)效果要好。①每周課要目的明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)化易、強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵。從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持啟發(fā)式與多樣性統(tǒng)一,方法適當(dāng),做到承上啟下,溫故知新。課堂小結(jié),起到畫龍點(diǎn)精的作用,指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)和掌握知識的方法與技能。②全面理解學(xué)生,面向全體學(xué)生,開展智力,寓思想政治教育于教學(xué)中,注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),課堂教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,使課堂教學(xué)成為施行素質(zhì)教育的主渠道。③語言要準(zhǔn)確、明晰、流暢、生動有趣、無語病。教態(tài)自然和藹,熱愛學(xué)生,注意師生之間情感交流,造成良好的課堂氣氛。④板書標(biāo)準(zhǔn),字跡工整,布局合理,脈絡(luò)清楚,直觀性強(qiáng)。3、作業(yè)修改及輔導(dǎo)①根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求,作業(yè)要有明確目的,并注意精選,數(shù)量適當(dāng),布置必要的預(yù)習(xí)作業(yè),難度和數(shù)量要按不同層次的學(xué)生有不同的要求,對于優(yōu)秀生可單獨(dú)布置少量難度較大作業(yè),對后進(jìn)生要相應(yīng)的降低作業(yè)難度。充分調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。②對后進(jìn)生要有方案地輔導(dǎo),使其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。③要認(rèn)真修改作業(yè),及時反應(yīng),保證修改質(zhì)量。注:語文作業(yè):每月大作文一至兩篇,詳批詳改,做好講評,小作文三至五篇,平時作業(yè)要適當(dāng)。數(shù)學(xué)作業(yè):4--5次英語作業(yè):4--5次理化作業(yè):2--3次其它學(xué)科每周2次〔課內(nèi)完成〕。各學(xué)科根據(jù)實(shí)際進(jìn)展單元測驗(yàn),次數(shù)不定。注:學(xué)校每月檢查作業(yè)一次,有記錄。中小學(xué)教學(xué)工作安排范文2023一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟康?,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動開展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德根底。二、工作目的1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建立,強(qiáng)化濃重的育人意識。2、堅(jiān)持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、狠抓標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進(jìn)校園文化建立,創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)立人民滿意的學(xué)校。三、主要措施(一)狠抓隊(duì)伍建立,強(qiáng)化德育意識。1、加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)教育。師德是老師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,讓每一位老師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,進(jìn)步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動,加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持鼓勵和正面教育。(二)扎實(shí)開展德育活動。1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì)、平安活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把平安教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊(duì)會、參觀展覽和平安演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式理解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好安康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)展心理輔導(dǎo),盡努力使每一個學(xué)生的身心能安康開展。4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,把關(guān)心獻(xiàn)給別人,把愛心獻(xiàn)給社會,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊(duì)員在家庭中選擇一個崗位進(jìn)展體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強(qiáng)____傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達(dá)中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項(xiàng)文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。(三)加強(qiáng)校園文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃重的校園氣氛,充分挖掘校園文化的育人功能。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有方案、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中互相學(xué)習(xí)、互相配合、互相監(jiān)視,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。2023中小學(xué)地方課教學(xué)工作方案篇一:小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度教誨工作方案小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度教誨工作方案小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度教誨工作方案全面貫徹教育方針,全面施行素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和有關(guān)教育教學(xué)工作的政策法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,積極開展教科研活動。認(rèn)真反思,找出工作中存在的不中之處,爭取使我校教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。一、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,完成教學(xué)任務(wù)全面貫徹《課程方案》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革,開齊課程,開足課時,既要上好必修課,又要上好進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的音、體、美等素質(zhì)教育課;既要上好國家課程,又要開好地方課和綜合理論課;既要面向全體學(xué)生,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,又要因材施教,使學(xué)生個性特長得到開展。二、貫徹執(zhí)行課改精神,落實(shí)素質(zhì)教育認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,按課改要求制訂各科教學(xué)方案,開學(xué)一周內(nèi)交學(xué)校教誨處。在教學(xué)過程中,注意聯(lián)絡(luò)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)背景,老師要具備創(chuàng)造性使用教材的才能和挖掘教學(xué)資的意識。這就必須改變“老師講,學(xué)生聽”,“老師問,學(xué)生答”的陳舊方式,真正轉(zhuǎn)變老師的角色,充分表達(dá)教改精神。三、加強(qiáng)德育教育,促進(jìn)品德開展少先隊(duì)、班級要制定德育方案,重點(diǎn)落實(shí)《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》,開展不同形式的宣傳活動和評比活動,組織開展養(yǎng)成教育、誠信教育、安康教育、環(huán)保教育等活動,要掀起《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》再學(xué)習(xí)、各班級在老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦期間出專刊等慶賀活動。四、制定平安管理制度,加強(qiáng)平安日常工作摸清全校平安隱患,有針對性的制定防范措施,定人負(fù)責(zé),并開學(xué)生家長簽訂平安協(xié)議書,加強(qiáng)宣傳,建立入學(xué)點(diǎn)名制,路隊(duì)護(hù)送制,做到警鐘常鳴,萬無一失。五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作在開中體育課的根底上,堅(jiān)持“兩操”制度,做好飲水飲食衛(wèi)生以及衛(wèi)生防疫工作,校園做到每天一小掃,每周一大掃,保持清潔衛(wèi)生,做到一日一公布。六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,抓好主要環(huán)節(jié)1、制定學(xué)科課程方案。制定方案要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)步或降低教學(xué)要求,多課頭老師教學(xué)方案要“一詳三簡”各種方案表格包括備課要標(biāo)準(zhǔn)書寫。2、抓好教學(xué)主要環(huán)節(jié)〔1〕備課。備課環(huán)節(jié)管理的根本要求是:熟悉課標(biāo),鉆研教材,全面理解學(xué)生,增強(qiáng)教學(xué)針對性,認(rèn)真選擇教法,精心設(shè)計教學(xué)過程,有適量反思。備課時數(shù)與教學(xué)方案課時安排要保持根本一致,按照“十不準(zhǔn)”要求,做到超前備課,不備課不得上課?!?〕上課。面向全體學(xué)生,組織開展承受自主、合作、探究學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、方法、習(xí)慣。上課不得中途離堂、接聽手機(jī),不準(zhǔn)酒后上課?!?〕作業(yè)布置與修改。作業(yè)要求批發(fā)及時并針對性評講,培養(yǎng)學(xué)生自我檢查的習(xí)慣。作業(yè)布置適量,難易適度,要求有鼓勵性、開展性的評價。作業(yè)次數(shù):語文一課一練,英語兩課一練,美術(shù)、品德、自然、社會兩課一練,數(shù)學(xué)每課時一練〔每學(xué)期不少于80次〕,作文8篇,小作文不少于10篇〔包括小練筆〕。〔4〕考核評價。重視平時考察,語、數(shù)一單元一測試,認(rèn)真對待期末質(zhì)量檢測,做好試卷分析^p,找出教與學(xué)的差距原因。〔5〕輔導(dǎo),家訪。做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,要有方案,有個案分析^p,有輔導(dǎo)內(nèi)容、形式、過程、記錄、績效、家訪,班主任每學(xué)期家訪15次,課任老師每期8次,并填好《家訪記錄表》,期末必須寫好家記小結(jié),連同記錄表交學(xué)校教誨處留存。七、加強(qiáng)教研活動,取長補(bǔ)短每位從事課堂教學(xué)的老師每學(xué)期必須上一節(jié)校內(nèi)公開課或研修課,常規(guī)教教科研工作逐步向高層次開展。老師師互相聽課每學(xué)期不得少于10節(jié),每位老師每學(xué)年撰寫論文至少1篇。以上工作方案及指標(biāo),參照中心學(xué)校教誨工作方案制定。篇二:一年級地方課教學(xué)方案20xx_20xx第一學(xué)期一年級地方課教學(xué)方案三道溝學(xué)區(qū)張婷一、教學(xué)目的:1.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、根本的平安意識,獲得一些與生活實(shí)際親密相關(guān)的平安知識和技能。2.樂于合群,把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友誼。3.懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價值。4.學(xué)會禮貌用語,學(xué)做一個文明觀眾。5.拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)步綜合素質(zhì),促進(jìn)文化學(xué)習(xí)、理解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。6.樹立安康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動,懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,進(jìn)步自我保健意識。7.樹立“居安思?!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。二、教學(xué)主要內(nèi)容:專題教育主要包括心理安康教育、環(huán)境教育、平安法制教育幾個方面。其內(nèi)容全面,形式新穎,表達(dá)了新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式;表達(dá)知識性、綜合性和理論性,促進(jìn)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì);轉(zhuǎn)變對未成年人的人文關(guān)心方式,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中不斷的進(jìn)步處理成長中的有關(guān)問題的才能。三、學(xué)生知識狀況分析^p:1.學(xué)生的平安意識及自我防范才能較差。2.合作及創(chuàng)新才能有待進(jìn)步。3.資料搜集的才能有待加強(qiáng)。四、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的措施:1.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,提倡探究式、討論式、學(xué)習(xí)式的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。2.組織學(xué)生開展不同形式的理論活動,為學(xué)生提供感悟、體驗(yàn)、提升的時機(jī)和平臺。五、教學(xué)進(jìn)度〔每周兩課時〕篇三:20xx—20xx年第一學(xué)期品德及地方教研活動安排天山區(qū)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)〔品德及地方〕學(xué)科〔漢〕語系區(qū)級教研活動安排表中心教研組活動安排表中小學(xué)教育教學(xué)工作方案一、全面落實(shí)教育界方針,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展。1、加強(qiáng)好信息科的裝備工作和教學(xué)工作,信息教學(xué)已經(jīng)成為教育開展的方向和教學(xué)的重要內(nèi)容。每位老師都必須非常重視這個問題,否那么是會落伍和被淘汰,一要每位老師要重視這門科的學(xué)習(xí)和使用;二是要加強(qiáng)信息有關(guān)工程的建立。2、抓好校園美化工作,做到凈化、美化、綠化。3、重視進(jìn)步學(xué)校的衛(wèi)生保健程度。重視衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育。高年級以上要抓好青春期衛(wèi)生教育工作,以及學(xué)生安康心理和人格的教育。4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。落實(shí)好廚房衛(wèi)生工作和廚工的體檢工作。5、加強(qiáng)老師車輛管理,想方設(shè)法建造車棚。6、加強(qiáng)平安設(shè)置,與交管站聯(lián)絡(luò)在校門口設(shè)置交通平安路標(biāo)。二、學(xué)校近期目的。1、力爭多媒體設(shè)備,以便教學(xué)工作開展。2、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量,成為我鎮(zhèn)的示范學(xué)校。3、積極參加鎮(zhèn)舉行的各項(xiàng)競賽活動,力爭獲得最隹成績。4、狠抓校風(fēng)、班風(fēng),創(chuàng)立文明學(xué)校,辦出具有自己特色的新形學(xué)校。5、動加強(qiáng)與____、教育部門和海內(nèi)外僑胞的聯(lián)絡(luò),爭獲得到他們的鼎力支持,不斷改變校容校貌。三、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,推動依法治教。全體老師都要樹立一個干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和標(biāo)準(zhǔn)性,要做到愛崗、樂教、善教,不斷進(jìn)步自己的思想程度和業(yè)務(wù)才能。要樹立教育新觀念,打破舊思想、舊觀念,要以新的風(fēng)貌塑造我校老師的新形象,要建立一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。一方面實(shí)在加強(qiáng)我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實(shí),并開好每周的總結(jié)會和周前會。另一方面加強(qiáng)各項(xiàng)管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作都有法可依、有章可循。1、要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的工作列入重要的議事日程,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂詳細(xì)施行方案,更廣泛地開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”活動。2、要把貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《老師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來,通過認(rèn)真貫徹,讓老師樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,以標(biāo)準(zhǔn)為指南,進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識,使全體老師真正做到愛崗敬業(yè),為人師表。3、結(jié)合貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)抓好老師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極鼓勵老師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。4、充分調(diào)動老師的積極性,加強(qiáng)對青年老師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位考核,培養(yǎng)中青年骨干老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級組,帶著各級組并展開學(xué)習(xí)。5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中心小學(xué)依法治校管理標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)責(zé)任制和加強(qiáng)責(zé)任感。四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量是教育的永久主題,首先我們要統(tǒng)一認(rèn)識,堅(jiān)決地抓好以下幾個方面。1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù),首先要對素質(zhì)教育有一個全面正確、透徹的理解,要把握其本質(zhì)。一要重視主體性以人為本、以學(xué)生為主體,重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,形成了以思維才能為核心的開發(fā)。以才能為重點(diǎn),特別是創(chuàng)新才能和理論才能為重點(diǎn)的培養(yǎng)。二要重視整體性,重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、才能素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧開展。三要全面性。面向全體學(xué)生,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四要根底性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育,通過創(chuàng)立文明學(xué)校、文明班級、文明小組等活動,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成和開展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,發(fā)揮主渠道、主陣地的作用,以積極開僻好第二課堂活動。充分促進(jìn)好學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、才能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面開展。2、以素質(zhì)教育為核心,深化教學(xué)改革,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí),進(jìn)步認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理,使教法和學(xué)法合符標(biāo)準(zhǔn),合符科學(xué),有利于全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂構(gòu)造。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,采取“抓兩頭,促中間”的方法,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在原有的根底上得到應(yīng)有的進(jìn)步。建立健全獎教獎學(xué)機(jī)制,對獲得成績的老師給予表彰獎勵,對停步不前的老師要認(rèn)真找查原因,促其成績不斷上進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想,擺正位置,把主要精力放在教學(xué)工作上,要以身作那么,深化課堂聽課,索取教學(xué)工作上的第一手材料,并積極鼓勵老師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)積極開展教學(xué)研究,如語文加強(qiáng)聽、讀、說、寫的才能訓(xùn)練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓(xùn)練??傊鱾€科的老師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對象特點(diǎn)選擇教法,做到講務(wù)實(shí)效,積極探究研究。3、做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)ldquo;一體化”,通過教本教研,組織老師反思自己的教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)的交流和互助,從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立教學(xué)新理念,鉆研新教材,盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作。>>查看更多信息技術(shù)教學(xué)方案小學(xué)教學(xué)教研工作方案自然教學(xué)工作方案范文科學(xué)教學(xué)工作方案范文化學(xué)教學(xué)工作方案范文雙語教學(xué)工作方案范文計算機(jī)教學(xué)工作方案范文政治教學(xué)工作方案范文【返回教學(xué)工作方案欄目列表】2023年中小學(xué)微機(jī)教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,進(jìn)步信息技術(shù)教學(xué)程度,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建立》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,標(biāo)準(zhǔn)信息技術(shù)課,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價,進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量。二、本期教學(xué)內(nèi)容安排根據(jù)我校的計算機(jī)軟硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要〔試行〕”所確定的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能,理解信息技術(shù)的開展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的才能,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。1、三年級學(xué)生開場上機(jī),純熟開機(jī)和關(guān)機(jī)。對電腦簡單的認(rèn)識,對鍵盤上的每一個鍵的功能的一個理解。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作,并學(xué)會中文輸入法和英文輸入法。進(jìn)一步使學(xué)生理解電腦的根本構(gòu)造,理解windows操作系統(tǒng)及進(jìn)展相關(guān)的操作。2.四年級學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪圖技術(shù),掌握畫圖的根本技巧。學(xué)習(xí)“繪圖”工具的正確使用和“金山畫王”的操作使用。培養(yǎng)學(xué)生的動手理論操作才能,可以較純熟的掌握對計算機(jī)根底操作的才能。3.五年級學(xué)生主要學(xué)習(xí)word軟件的操作使用,對文件系統(tǒng)有一個根本的認(rèn)識,會正確保存自己的文件,并能再次找到。會制作簡單的電子報刊。4.六年級學(xué)生初步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,主動學(xué)習(xí)和自學(xué)才能和正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。三、教學(xué)方法與策略學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識,要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握、信息技術(shù)知識,采取以下措施1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)展引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。2、對學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。3、對每個班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進(jìn)展引導(dǎo)和典范。4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)與穩(wěn)固,培養(yǎng)學(xué)生興趣。本學(xué)期主要采取老師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和學(xué)生動手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)展一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)展教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的??傊?,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生可以得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,在“根底教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。2023年中小學(xué)微機(jī)教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,進(jìn)步信息技術(shù)教學(xué)程度,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建立》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,標(biāo)準(zhǔn)信息技術(shù)課,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價,進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量。二、本期教學(xué)內(nèi)容安排根據(jù)我校的計算機(jī)軟硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要〔試行〕”所確定的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能,理解信息技術(shù)的開展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的才能,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。1、三年級學(xué)生開場上機(jī),純熟開機(jī)和關(guān)機(jī)。對電腦簡單的認(rèn)識,對鍵盤上的每一個鍵的功能的一個理解。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作,并學(xué)會中文輸入法和英文輸入法。進(jìn)一步使學(xué)生理解電腦的根本構(gòu)造,理解windows操作系統(tǒng)及進(jìn)展相關(guān)的操作。2.四年級學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪圖技術(shù),掌握畫圖的根本技巧。學(xué)習(xí)“繪圖”工具的正確使用和“金山畫王”的操作使用。培養(yǎng)學(xué)生的動手理論操作才能,可以較純熟的掌握對計算機(jī)根底操作的才能。3.五年級學(xué)生主要學(xué)習(xí)word軟件的操作使用,對文件系統(tǒng)有一個根本的認(rèn)識,會正確保存自己的文件,并能再次找到。會制作簡單的電子報刊。4.六年級學(xué)生初步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,主動學(xué)習(xí)和自學(xué)才能和正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。三、教學(xué)方法與策略學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識,要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握、信息技術(shù)知識,采取以下措施1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)展引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。2、對學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。3、對每個班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進(jìn)展引導(dǎo)和典范。4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)與穩(wěn)固,培養(yǎng)學(xué)生興趣。本學(xué)期主要采取老師授課

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