小學校長個人工作計劃2023

第67頁共67頁小學校長個人工作方案2023小學校長個人工作方案2023?！酒弧恳弧W校工作的指導思路以“開展足球特色，夯實校園文化，創(chuàng)立全國名?！睘檗k學目的，以“抓特色，善宣傳，樹品牌；抓研訓，強素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重平安，促開展”為行動指南，以體寓德，安康成長；以體育智，全面開展。以讀書和體育為龍頭，努力培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和情趣，積極開展曙光體育運動大課間活動，以生為本，關(guān)注學生全面開展，加強師資培訓，進一步進步老師素質(zhì)和教學質(zhì)量。嚴格管理制度，加大管理力度，促進全體老師轉(zhuǎn)變觀念，認清形勢，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，在新的學期獲得更加優(yōu)異的成績。在管理理論中要貫徹“以人為本”的思想，著眼于為人的開展創(chuàng)造條件，提供效勞，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個人的才能都得到充分開展，每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氣氛。不斷加強老師師德教育，要在全體老師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念〔以人為本、以學定教〕，樹立兩種意識〔責任意識和危機意識〕，發(fā)揚三種精神〔創(chuàng)新理論、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神〕，樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。堅決不移地堅持學?！耙缘铝⑿！⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強?！钡霓k學理念，采取以人為本的管理方略，樹立文明校風，創(chuàng)立和諧學校?！埠椭C：硬件建立、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學研究、科研程度、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面〕。在重視師德教育的根底上，不斷采取有效形式進步老師的綜合素質(zhì)及業(yè)務才能。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深化開展，逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的上升，使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。二、工作重點進一步完善制度，加強管理，進步工作實效。深化抓好校本研訓和教育科研工作。抓好學生管理，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。抓好學校平安工作。繼續(xù)抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。抓好學校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。三、詳細工作措施加強教學管理，進步教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新，有所打破，力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn)：〔1〕加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)修改、輔導等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。〔2〕深化課堂教學。①領(lǐng)導要經(jīng)常深化班級聽課、評課，促使老師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變；②學校集體業(yè)務學習不僅要浸透教學新理念，更要開展一些直接促進老師業(yè)務素質(zhì)進步的培訓活動；③認真組織教學比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干老師和青年老師；〔3〕推進課程改革。①做好三級課程管理，繼續(xù)深化探究校本課程開發(fā)工作；②進展學生評價探究嘗試，建立開展性、鼓勵性的評價體系，到達評價主體多元，評價立足過程。〔4〕抓好校本研訓。以促進學生開展和老師專業(yè)成長為宗旨，以進步教育教學質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓工作；(黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學校的實際積極開展豐富多彩的活動，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，實在幫助老師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富安康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認真落實女工工作。重視德育工作。加強對學生進展思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進展思想教育，并把德育教育浸透到各學科的課堂教學中。在此根底上對學生進展禮儀標準和養(yǎng)成習慣教育，積極帶著學生走出課堂、走出校園參加社會理論活動，從點點滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學生關(guān)心別人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當前的創(chuàng)立全國文明城市活動，學校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學生通過有效的活動讓學生辭別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。抓好師資隊伍建立，引導廣闊老師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與理論之中，進步課堂效率。教誨處抓好課堂教學檢查工作，開展研討課競賽活動及老師根本功比賽，及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究，鼓勵老師撰寫論文，參加各級教育部門組織的學術(shù)論文研討會，爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。進步總務工作質(zhì)量，效勞于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜，嚴格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學校各方面的根底設施建立，有方案地改善辦學條件。美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建立，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭學校向花園化開展，為學生提供一個干凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作，認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，落實好曙光體育運動大課間活動，搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學生視力完好率、防齲率有大幅度進步。樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。學校必將樹立新形象，以事實為根據(jù)，及時抓好宣傳工作，鑄造學校品牌，樹立學校良好形象，通過努力不斷進步學校知名度，促進學校整體工作再上臺階。新學期，新相貌，新希望。我們堅信：新一屆領(lǐng)導班子一定會精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，以身作那么，開拓創(chuàng)新，不負領(lǐng)導信任，不負師生敬意，不負家長期盼，把老師帶好，把學生教好，把學校辦好！在局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下，通過全體師生的共同努力，不久的將來，學校一定會實現(xiàn)“開展足球特色，創(chuàng)立全國名?！钡霓k學目的，一定會成為一所令學生喜歡、老師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校?！酒磕艹蔀樾W第二組骨干校長工作室的成員，這既是一份榮譽，更是一份責任。為此，我將按照小學第二組骨干校長工作室工作方案的要求，遵守工作室各項工作制度，落實工作室主要工作任務，在工作室主持人成功小學校長李金萍的帶著下，積極參與到骨干校長有針對性的培訓進步工作中去，使自己的思想品德、理論修養(yǎng)、管理才能、教育教學才能、研究才能、技能程度等方面得到提升。特制訂如下工作方案。一、借助平臺求進步積極參加小學第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座、經(jīng)歷縱談、理論探究等各種形式的培訓和骨干校長講壇交流活動。借助這個學習、交流、研討、商討的平臺，通過親身體驗參與理論，到達自身整體素質(zhì)進步的目的。二、開展研修促開展通過參與校長觀課議課、學校辦學風格與特色的理論研究與理論活動，進展校長理論與理論的研修和探究，增強自身解決本校開展中所面臨的瓶頸問題的意識和才能。每學期至少承當一項校級以上的研究課題，并以論文或校長論壇的形式呈現(xiàn)研修成果。三、遵守制度盡完善小學第二組骨干校長工作室工作方案中明確提到五項管理制度，作為其中的成員，我將認真遵守這些規(guī)章制度，力爭使自己成為一名合格的骨干校長。按時參加骨干校長工作室每學期召開的方案會、階段性工作情況匯報會和總結(jié)會及集中培訓活動。結(jié)合特殊教育專業(yè)開展需要，認真自修特教康復理論和技能，并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)才能提升的“探究特殊教育老師專業(yè)化開展途徑研究”的主題，注重理論聯(lián)絡實際的反思，利用工作平臺交流學習心得。真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協(xié)議書》，落實工作室主持人為我制定的詳細進步方案，安排培訓過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓工作，完成相關(guān)工作任務，并有研究成果。4.個人博客要及時更新，并開通評論、留言效勞，確保交流效果。注重培訓軌跡材料，如工作室成員方案、總結(jié)、聽評課記錄、班團隊會展示等材料的整理與按時上交。【篇三】一、總體評價今年的班主任工作方案比往年寫得更詳細，內(nèi)容也比擬切合實際。有班級情況分析^p，有目的措施，有工作安排，有的班主任還談到了思想認識，工作作風的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容比擬詳細，粗中有細，目的詳細，方法到位，管理落實，比以前大有進步。以前的班主任方案多半是為了應會檢查，有時幾個班主任互相抄一下，完成任務。沒有針對性，缺乏操作性。特別是方案與行動脫節(jié)，沒有任何指導意義。二、各班班主任方案點評一〔1〕班，有班級情況分析^p，有詳細工作安排，但缺少詳細的奮斗目的、工作方法和措施，如能在這幾個方面有所改良會更好。一〔2〕班，有班級情況分析^p、工作方法和工作任務，但缺少奮斗目的，或者說目的不夠詳細，方案中還應有一個工作安排，如能把上述補上就將成為一個完好的方案。一〔3〕班，班級情況分析^p詳細詳細，管理目的明確，工作安排細致，內(nèi)容比擬豐富，是一份較好一工作方案，如能將詳細的措施、工作方法補充上去，方案將更加完好。一〔4〕班，有情況分析^p、工作重點、工作內(nèi)容、工作方法和措施，工作安排詳細詳細，目的明確，措施到位，是一份較好的工作方案。一〔5〕班，工作方案主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作，寫得詳細詳細，但作為一個方案，我個人認為還有一欠缺，主要是缺少總體目的和三維目的，缺少一個詳細的工作安排。工作安排要有詳細的時間、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些，目的盡可能明確一些，措施盡可能詳細一些，觀念盡可能新一些。一〔6〕班，也只是有情況分析^p，和工作安排，缺少三維目的，及詳細措施，總體印象是缺乏新意。一〔7〕班，方案較為完好有分析^p，有目的和措施，工作安排比擬詳細，內(nèi)容比擬豐富，是一份比擬優(yōu)秀的方案。一〔8〕班，情況分析^p詳細詳細，工作安排比擬周密，內(nèi)容較豐富，目的較明確，假如能增加措施和方法，方案會更完好。三〔1〕班，方案詳細詳細，目的十清楚確，是一份非常優(yōu)秀的方案，值得我們學習和借鑒。如每個有一次主題班會，題目是什么，找學生談話，談什么，建立家校聯(lián)絡本，元旦活動安排等都寫得非常詳細詳細，具有很好的指導意義。三〔2〕班，內(nèi)容較詳細，但目的不夠明確，缺少有效措施，整個方案一般。三〔3〕班，分析^p詳細詳細，工作安排得當，但總體目的不夠明確，三維目的不夠詳細，缺乏創(chuàng)意。三〔4〕班，方案內(nèi)容詳細，態(tài)度認真，總共寫了6頁紙，重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變，工作方法的改變，有點象心得體會，尤其是缺少詳細的安排，因此方案的完好性就有較大的欠缺，望今后加以改良。三〔5〕班，方案較詳細，目的較明確，措施得力，安排周到，是一份較完好的方案。三〔6〕班，方案詳細，目的詳細，內(nèi)容較豐富，表現(xiàn)為虛心好學。三〔7〕班，擅長動腦子，方案詳細，內(nèi)容豐富，但缺少一個總體目的和三維目的，使得美中缺乏。三〔8〕班，措施和方法到位，目的明確，安排較認真，假如內(nèi)容再充實一些可能會更好些。三、總結(jié)怎樣寫好一份班主任工作方案？班主任工作方案通常包括以下幾個局部，班級情況分析^p，針對性提出奮斗目的，目的要有可操作性，并分解為三維目的，即知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度和價值觀。更新觀念，制訂符合現(xiàn)代教育理念的工作方案。編制詳細詳細的工作安排，要落實到點上，不能態(tài)籠統(tǒng)。四、反思制訂班主任工作方案，是班主任工作的一項重要內(nèi)容。方案是方向，是行動的指南。抓好方案的制訂，并且抓好方案的落實，是做好班主會工作的關(guān)鍵所在。一個好的方案，往往既有針對性，又有操作性，對班主任具有非常重要的指導作用。因些，培訓班主任要制訂方案做起，一步一個腳印，踏踏實實，通過分析^p點評，使班主任對這項工作更加重視，通過改良班主任工作方案，使班主任認真考慮，精心謀劃，積極主動地做好工作。2023年小學校長個人工作方案范文為了進一步貫徹落實縣教育局平安創(chuàng)立的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校詳細情況，有方案地推進我?！皠?chuàng)立平安校園”工作，特制訂本創(chuàng)立活動方案。一、指導思想我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校創(chuàng)立平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創(chuàng)立平安校園應該以“平安第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校創(chuàng)立平安校園工作與進步學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)立平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)立平安校園工作落到實處，為師生營造一個平安祥和的工作和學習環(huán)境。二、工作目的通過“平安校園”創(chuàng)立的廣泛宣傳，進一步完善制度，細化責任，強化措施落實，促進我校教育教學工作的有序進展，確保校園無平安事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。到達師生平安和諧，秩序井然。三、工作措施(一)明確工作重點。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我校把以下幾個方面作為新年度創(chuàng)立平安校園的工作重心：1、要對學生加強交通平安、消防平安、人身平安、衛(wèi)生平安、____危害等教育，增強自我平安意識和防范才能。2、要加強未成年人思想道德建立，特別是法制教育，實在進步師生的遵紀守法觀念。3、要認真開展網(wǎng)絡平安教育，進步學生抵御網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的才能。4、要加強對校舍和教學設施設備的平安檢查，及時排除危房，消除平安隱患，確保學生的生命平安。5、對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進展定期維護，確保消防器材的完好。6、要加強對儀器室平安措施，嚴格劇____、易燃易爆品的管理。7、加強飲食衛(wèi)生管理工作。8、加強學生心理安康教育，創(chuàng)立寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。10、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學工作，消除社會不穩(wěn)定因素。(二)廣泛宣傳，增強師生平安意識。繼續(xù)開展創(chuàng)立平安校園活動是新形勢下學校“保平安、保穩(wěn)定、保開展”的重大舉措，事關(guān)學校的穩(wěn)定和學校的安康開展。因此，我們要充分利用條幅、印發(fā)材料、班會課、黑板報等陣地進展廣泛宣傳，進一步明確平安工作要求、平安防范知識等。積極引導師生增強做好學校平安工作的緊迫感和責任感，強化平安防范意識。(三)加強教育，進步平安防范才能。各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間，同時根據(jù)各時令的特點開展“學標準、守標準、爭做優(yōu)秀班集體”、“平安教育周”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育、日常行為標準教育、師生的平安防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通平安教育、法制教育和心理安康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)惹事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護才能的培養(yǎng)，不斷進步全校師生的平安防范才能。(四)完善制度，平安工作有章可循。結(jié)合學校實際和創(chuàng)立平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善平安和衛(wèi)生管理制度。使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。(五)排查隱患，平安工作防患未然。為確保師生平安，我校按照上級相關(guān)要求，學校每月一次對校園進展全面排查，各班堅持天天查，值周組堅持24小時巡查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區(qū)。對存在的平安和衛(wèi)生隱患在校老師會上進展通報，并一一登記，逐一制訂實在可行的整改方案，及時消除隱患。(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)赜嘘P(guān)部門及學校周邊居委會和居民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С?。同時，注重協(xié)調(diào)與學生家長之間的聯(lián)絡，獲得家長的支持和理解，消除誤會，增進理解，親密關(guān)系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。(七)開展活動，創(chuàng)立工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)立工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：1、交通平安教育系列活動。2、應急預案大演練。3、平安衛(wèi)生專題講座。4、每月一次全面排摸平安隱患，并通報平安工作。(八)加強領(lǐng)導，創(chuàng)立工作常抓不懈。為實在加強對創(chuàng)立平安校園工作的領(lǐng)導，學校成立創(chuàng)立工作領(lǐng)導小組，由校長xxx任組長，其他行政班子成員為成員，詳細負責對本項工作的組織領(lǐng)導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原那么，分工到人，責任到人。平時既各司其職，又互相協(xié)作，使得該項工作常抓不懈，抓出成效。(九)強化責任，確保創(chuàng)立工作到位。為了加強學校對平安工作的管理指導、催促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任老師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂平安衛(wèi)生責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原那么，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作瀆職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的平安事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)立工作落實到位。小學校長個人工作方案模板【篇一】一、指導思想在新的一年，要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，以科學開展觀統(tǒng)領(lǐng)學校開展，結(jié)實樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同開展為終極目的，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進根底教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，施行學校主動開展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學程度的新打破。二、工作措施(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校開展。1、細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的搜集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。2、做好學前班招生工作。主動與村里親密配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生。(二)堅持以人為本，進步隊伍素質(zhì)。1、加強學校老師隊伍建立，不斷進步老師教育教學改革與開展的才能。從教育開展的新高度來推動學校的開展，以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育效勞，限度地開掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的老師形象。加強師德師風建立，在老師中深化開展向優(yōu)秀老師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓結(jié)合，以研促訓，為老師的專業(yè)化開展搭建平臺。學校將請骨干老師進展課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進展交流，進步自身業(yè)務素質(zhì)。(三)堅持德育首位，進步育人實效。1、加強德育隊伍建立，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育浸透到學生學習和生活的每一個角落。2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為標準等，促進學生良好品質(zhì)的形成。3、要加強德育科研工作，改良德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進展愛國、集體、社會思想教育和道德標準教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地承受教育，形成良好品德。(四)標準教學管理，進步教學質(zhì)量。1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步標準化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，積極開展學校檢查、老師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反應通報制度，并把檢查結(jié)果列入老師個人和學校評估檔案，作為老師職稱評聘、評選先進的重要根據(jù)。2、努力進步課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。3、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進展座談，爭取創(chuàng)造佳績。4、深化推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析^p、專題研究等形式，進步老師駕馭新課程的才能，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為，并落實在課堂上。總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校廣闊老師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為創(chuàng)始文光教育新場面而努力奮斗。【篇二】一、指導思想緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、催促有效、效勞到位”為目的，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學習與作風建立。在主管校長的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為老師、為學生效勞為己任，加強學習，注重細節(jié)、進步效率、落實到位。在廣闊教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校開展作出應有的奉獻!二、主要任務與目的(一)增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)立工作的文字撰寫和資料搜集整理工作。2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提早做好學校一周工作安排，在學校網(wǎng)站上開拓“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體老師明確個人與學校近期的工作和任務。(二)加強辦公室建立，做好協(xié)調(diào)與效勞。1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目的。新學期開場，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造安康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，結(jié)實樹立全局觀念，強化效勞意識。2、根據(jù)學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，進一步完善《老師年度考核方法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在進步老師的素質(zhì)，加強我校的老師隊伍建立，使優(yōu)秀的老師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。3、根據(jù)學校整體工作要求，詳細協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導決策提供科學、詳細、全面的第一手資料，在務實、務實、落實上下功夫。4、組織起草學校開展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)歷材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提早做好學期完畢前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作方案。5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建立。6、創(chuàng)立學習型處室，創(chuàng)設良好的學習氣氛，加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習，進步自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅實的理論基矗(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1、在校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的承受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出過失。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的播送站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向群眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建立開展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氣氛，提升學校的知名度和美譽度。隨著學校的開展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要實在做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標準，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)立工作，穩(wěn)固文明創(chuàng)立成果。省級文明單位為目的，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)立工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)立的途徑，不斷豐富精神文明建立的內(nèi)涵，把精神文明建立與學校教育教學工作嚴密結(jié)合起來，以精神文明建立促進學校開展。4、做好檔案管理工作。做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，標準檔案管理工作，注意搜集整理表達學校辦學程度的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、標準。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作效勞。新晨5、做好單位考勤工作，按月及時公布。6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。7、認真做好____工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老老師，關(guān)心幫助老老師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老老師要耐心承受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項，應及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道，加強家校聯(lián)絡。8、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務?！酒恳?、指導思想以*教育理論和“和諧開展觀”重要思想為指導教育理念為指針，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀，全面貫徹教育方針。以全面推進素質(zhì)教育、進步教學質(zhì)量為核心;不斷強化質(zhì)量意識，開展意識，以人為本的管理意識，充分發(fā)揚求真務實精神，開拓創(chuàng)新精神，團結(jié)協(xié)作精神，以《張局長講話》為推動力，加強學校小班化特色建立，提升學校品位;走內(nèi)涵開展之路，加強教學過程的管理。進步教學質(zhì)量。二、詳細內(nèi)容目的：校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;老師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學校開展，進步教學質(zhì)量。(一)學校管理策略1、以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學校開展。2、設立校務委員，大事由研究通過，小事由校務會研究通過。3、校務公開。4、抓教學質(zhì)量，抓學生行為習慣和學習習慣。5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系7、注重學生開展。(二)德育工作1、定期召開班主任會，研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。2、繼續(xù)對學生進展法制教育，平安教育，集體教育，《小學生守那么》，《小學生日常行為標準》等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。3、以思品課為主，結(jié)合其它學科進展思想道德教育，以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進展德育和法制教育。標準升旗儀式。4、關(guān)心保護每個學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案，制定實在可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪，加強與社會、家庭的聯(lián)絡，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，實在進步教學質(zhì)量，促進學生安康成長。5、班主任要細化工作，及時對班主任進展考核。6、加強未成年人思想道德建立，通過各種形式的主題班會、板報以及各種理論活動，將未成年人思想道德建立標準學生的行為習慣相結(jié)合，同時組織學生開展豐富多彩的課余活動，引導學生參加社會理論和社區(qū)公益活動。7、通過辦好家長學校，家長開放日，家校通，辦好紅領(lǐng)巾播送站、板報等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，實在進步德育實效。(三)師德建立工作大力加強師德建立工作。進展班主任培訓，全面進步班主任工作程度，堅持每周的師德培訓學習，認真組織老師深化學習中心校下發(fā)材料，使全體老師做到敬業(yè)愛崗，盡職盡力。(四)教學工作1、開學初制定好學校各類工作方案和學科方案。2、嚴格執(zhí)行課程方案，按方案排課、上課。調(diào)、代課由教誨處嚴格手續(xù)。3、每位老師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究，鉆研教材;根據(jù)學生實際，就地取材地應用教學媒體，采取有效的教學方法進步課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動，通過聽、評、交流進步教學才能。一年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、播送操。各學科做補充習題和練習與測試并且修改。二年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫才能、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練，一學期數(shù)學作業(yè)不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且修改。三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫才能、大作文、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業(yè)、預習復習習慣、背記才能。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且修改。四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業(yè)、紀律、預習復習習慣、背記才能。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且修改。五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記才能、培養(yǎng)自學習慣，英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且修改。六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記才能、自學才能。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且修改。4、安排“一幫一”方案，以老老師帶動年青老師，以經(jīng)歷豐富的老師影響年青老師，使他(她)們盡快在班級管理、教學才能上成熟起來。5、鼓勵老師自學，進步學歷層次;鼓勵老師業(yè)務進修;鼓勵老師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和進步教學理論程度。6、加強教科研工作，我校在完成課題的研究工作時，還要進一步加強其它教科研工作，逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的老師個人承當獨立課題。7、教誨處認真落實并組織各項競賽。安排老師外出聽課;采取請進來，走出去的方式幫助我校老師進步業(yè)務程度。8、全體老師嚴格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作，堅持“月查”制度，由教誨處組織檢查，并把檢查的情況及時反應給學校老師，要使這項工作常規(guī)化;進一步進步教研活動的針對性和實效性，發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。9、教誨處組織好期中、期末考試;組織、搜集好相關(guān)資料。10、做好閱讀和讀書活動，繼續(xù)推進讀書活動。11、加強對學生的競賽輔導，輔導重過程、重實效，從開學初就確定訓練“苗子”，由專任老師加強輔導，師生力爭獲得好成績。12、加強學習，用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作，通過多種形式的課程改革培訓，轉(zhuǎn)變老師的教學理念，從而進一步指導教學行為，改變教學形式，不斷進步老師自身業(yè)務素質(zhì)，進步教學成績，進步教學質(zhì)量。13、豐富學生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”播送臺的宣傳作用。14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。15、成立班級興趣小組，注重開掘?qū)W生的潛力。從第二周起，班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組，學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進展周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時。17、做好教輔和用具的搜集、發(fā)放。18、及時組織師生進展競賽活動。19、繼續(xù)做好小班化的推進動作，完善小班化對學生的評價工作。20、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊，豐富生活，豐富學校文化，進步學校社會影響。(四)少先隊工作1、各中隊要開展好中隊活動，確保效果，并作好記錄。2、組織好各項活動，落實到人，做到有時間、有地點、有內(nèi)容，確保效果，并搜集好相關(guān)資料。3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾播送站、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗等做好平安教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化。5、進一步標準周一升旗儀式，在學生中開展禮儀教育，組織學生學習《中小學生守那么》、《小學生日常行為標準》，通過“學標準、講標準、守標準”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來協(xié)助老師管理學校，實行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理，本學期繼續(xù)重點加強保護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益，校園到達凈化、教育化。(五)平安工作1、建立校園安，設領(lǐng)導小組和應急措施。進展緊急疏散演練。2、建立校舍、學生在校平安檔案，層層落實到位。3、做好食堂衛(wèi)生，做好預防疾病宣傳。4、針對學校處在交通要道口，設立值日、護導、跟車老師，對上放學、課間、就餐、乘車秩序進展護導。5、定期檢查校園電路和體育器材的平安。6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。7、定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。8、班主任簽定平安責任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、播送對學生進展平安教育(如：行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。10、采用告家長書和學校教育等手段，向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路平安。11、加強學生平安教育，樹立學校平安重于泰山的意識，建立健全學校平安工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講平安、處處講平安，繼續(xù)穩(wěn)固上學期學生乘坐合格車輛成果，做到定時間、定地點、定人員，消除平安隱患。(六)體育衛(wèi)生工作1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例，使體育衛(wèi)生工作標準化。2、做好兩操的推廣和糾正等工作。3、上好體育課，標準體育課的上課程序。開展體育活動課，促進學生安康開展。4、進展平安、衛(wèi)生、安康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學生安康檔案。5、做好體育競賽工作，組織訓練，確保效果。抓好體育課的播送操教學，標準動作，組織學生訓練播送操，準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作，迎接縣運動會。(七)總務、后勤工作1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。2、綠化校園，維護草坪。建立班級公物包干制。3、民主理財，透明財務，辦公費每月結(jié)算，把有限的辦公費用于教學上。4、及時采購老師辦公用品和其它教學用具，為教學效勞。5、管理好食堂，定期檢查衛(wèi)生，保證師生飲食平安。6、加強校舍檢查，定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊，及時核對、報廢。7、加強平安衛(wèi)生管理，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學工作作后盾。三、主要行事安排9月份：1、做好開學工作：①“四個一”工作;三表一列上墻;備課達一章節(jié)或五課時。②對學生進展日常行為標準、平安教育。第一周為平安教育周，第二周為法制教育周。增強學生的平安、法制意識。③制定好各項方案。④清理衛(wèi)生死角;做好后勤效勞工作，及時添置辦公用品。⑤更新壁報和櫥窗內(nèi)容。⑥檢查教學設施平安，及時消除隱患。⑦布置收費工作，嚴格收費標準。⑧對飲水機和食堂餐具消毒、清洗。2、迎接縣教育局以及中心校組織的期初工作檢查。3、進展校本研訓，組織老師學習《張局長講話》，傳達中心校會議精神。4、圍繞“慶賀老師節(jié)”、常規(guī)、平安、法制出一期板報、櫥窗。5、做好教室布置和整潔工作。6、組織老師學習高淳縣研訓中心下發(fā)的教學視導要求，各教研組分別召開任課老師會議，及早準備，迎接教學視導。7、加強對新老師的指導和結(jié)隊幫住，讓其盡快適應角色，進步教學質(zhì)量。8、抓好體育課的播送操教學，標準動作，組織學生訓練播送操，準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作，迎接縣中小學田徑運動會。9、物色競賽苗子重點培養(yǎng)。10、做好乘車和就餐學生的統(tǒng)計。11、師德學習和校本培訓。12、組織老師進展說課和賽課;組織數(shù)學老師參加教材培訓。13、組織老師撰寫小班化論文。14、物色鼓號隊和腰鼓隊人選，聘請校外腰鼓隊輔導員。15、啟動學生讀書活動“微博”。16、著手其他學科小班教學規(guī)程的制定。17、著手xx小學《小班化教學指南》的局部教學理論的總結(jié)工作(①兩人小組的培養(yǎng)四人小組培養(yǎng)，②小組長培養(yǎng)，③小組合作過程監(jiān)控和問題應對策略)。18、嘗試改革語、數(shù)、外的小班備課。19、召開一年級新生家長會。十月份：1、召開班主任例會，就目前存在問題進展整改，提出意見。2、開展校內(nèi)教研活動，每周確定教研主題，做到開口小、切入深，特別是綜合學科的教研活動，要求任課老師全員參與。3、迎接中心校隨機督查教學進度和教學“五認真”檢查工作。4、迎接國慶節(jié)，更新板報或墻報。5、師德學習和校本培訓。6、組織學生參加數(shù)學與生活及數(shù)學應用才能比賽。7、舉行一年級新生入隊儀式。8、舉行緊急疏散演練。9、舉行縣級小班化語文課堂示范活動。十一月份：1、迎接期中檢查。2、根據(jù)中心校工作安排，組織期中考試。3、進展教學觀摩活動。4、組織集體備課。5、師德學習和校本培訓。6、更新板報或墻報。7、舉行11.9消防平安知識講座和消防演練。8、舉行小班家長開放日活動。9、成立鄉(xiāng)村少年宮。十二月份：1、組織學生參加鎮(zhèn)級語文六項傳統(tǒng)選拔賽。2、校本培訓：(內(nèi)容待定)。3、召開課題組會議。4、組織3-6年級學生英語書法比賽。5、組織冬季兩項競賽活動。6、師德學習。7、更新板報或墻報。一月份：1、師德學習和校本培訓。2、組織40周歲以下數(shù)學老師參加解題大賽。3、自查教學進度，制訂復習方案，安排好復習時間。4、迎接期末檢查。5、組織期末考試。6、上交各種教學資料，以便存檔。7、學校安排好寒假值班小學校長工作方案2023【篇一】一、指導思想在新的一年，要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，以科學開展觀統(tǒng)領(lǐng)學校開展，結(jié)實樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同開展為終極目的，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進根底教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，施行學校主動開展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學程度的新打破。二、工作措施(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校開展。1、細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的搜集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。2、做好學前班招生工作。主動與村里親密配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生。(二)堅持以人為本，進步隊伍素質(zhì)。1、加強學校老師隊伍建立，不斷進步老師教育教學改革與開展的才能。從教育開展的新高度來推動學校的開展，以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育效勞，限度地開掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的老師形象。加強師德師風建立，在老師中深化開展向優(yōu)秀老師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓結(jié)合，以研促訓，為老師的專業(yè)化開展搭建平臺。學校將請骨干老師進展課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進展交流，進步自身業(yè)務素質(zhì)。(三)堅持德育首位，進步育人實效。1、加強德育隊伍建立，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育浸透到學生學習和生活的每一個角落。2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為標準等，促進學生良好品質(zhì)的形成。3、要加強德育科研工作，改良德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進展愛國、集體、社會思想教育和道德標準教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地承受教育，形成良好品德。(四)標準教學管理，進步教學質(zhì)量。1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步標準化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，積極開展學校檢查、老師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反應通報制度，并把檢查結(jié)果列入老師個人和學校評估檔案，作為老師職稱評聘、評選先進的重要根據(jù)。2、努力進步課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。3、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進展座談，爭取創(chuàng)造佳績。4、深化推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析^p、專題研究等形式，進步老師駕馭新課程的才能，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為，并落實在課堂上。總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校廣闊老師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為創(chuàng)始文光教育新場面而努力奮斗?！酒恳弧⒅笇枷耄壕o緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、催促有效、效勞到位”為目的，抓教研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學習與作風建立。認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為老師、為學生效勞為己任，加強學習，注重細節(jié)、進步效率、落實到位。在廣闊教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮各部門的職能，在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校開展作出應有的奉獻!二、主要任務與目的：(一)、增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。(二)、加強辦公室建立，做好協(xié)調(diào)與效勞。1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目的。新學期開場，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造安康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào)，結(jié)實樹立全局觀念，強化效勞意識。2、根據(jù)學校的實際情況，進一步完善《老師年度考核方法》、《績效工資評獎方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在進步老師的素質(zhì)，加強我校的老師隊伍建立，使優(yōu)秀的老師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。3、根據(jù)學校整體工作要求，詳細協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導決策提供科學、詳細、全面的第一手資料，在務實、務實、落實上下功夫。4、組織起草學校開展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)歷材料。提早做好學期完畢前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作方案。5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建立。(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的承受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。日常工作，做到嚴謹有序，不出過失。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氣氛，提升學校的知名度和美譽度。3、做好檔案管理工作。做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，標準檔案管理工作，注意搜集整理表達學校辦學程度的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、標準。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作效勞。4、做好單位考勤工作，按月及時公布。5、認真做好____工作。關(guān)心幫助老老師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老老師要耐心承受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項，應及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道，加強家校聯(lián)絡6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。本學年要完成的幾項重點的任務：1、完成好校園文化、重建班級文化；2、做好校園的綠化美化工作；3、把校園辦好；4、做好伙食管理；5、建立健全學校各項制度；6、從嚴從科學的管理好學生的各項平安工作，做到讓家長、領(lǐng)導、社會放心，讓學生平安學習、生活；7、做好學生的養(yǎng)成教育；8、配合總務處監(jiān)視好學生的營養(yǎng)餐、住校生生活費使用情況，使學生吃好、喝好、住好、學好；9、做好老師團結(jié)，共同把苗村小學管理好；10、配合好教誨處的工作，多研究教研，做好課改、公開課、聽課等，爭取完成好中心校下達的指標任務；11、做好家訪工作，多深化學生家長大軍和群眾隊伍中，廣泛聽取意見和建議，辦人民滿意的學校?！酒恳弧⒐ぷ髂康囊赃M步老師基于課程標準施行高效教學與評價的專業(yè)程度和教學才能為核心任務的老師專業(yè)開展為目的，組織好新一周期中小學老師繼續(xù)教育工作中小學老師全員培訓、加強培訓者隊伍管理、培訓的過程管理、培訓資的科學管理、培訓成果的推廣工作，為老師培訓的有效進展搭建平臺、提供保障。二、詳細工作1、老師全員培訓(1)通過“網(wǎng)絡與文本并行”的培訓方式，對市老師進展以“新知識、新技能、新技術(shù)和師德教育”為內(nèi)容的全員培訓。與教育局、教研員、老師共同完成相應的培訓任務。(2)組織落實“國培方案”——各類別培訓工程工作的施行(3)組織開展網(wǎng)聯(lián)學習與培訓，及時公布老師網(wǎng)絡學習情況。(4)繼續(xù)施行“延邊州中小學老師人文素養(yǎng)提升工程”之一的讀書方案，20xx年讀書的主題為“教育家成長之路”。組織施行全州骨干老師“閱讀教育經(jīng)典著作”讀書方案。(5)對本市朝鮮族小學各學科專任老師進展全員培訓。(6)以校本研修為平臺開展全員培訓結(jié)合《202_年龍井市中小學培訓方案》和《202_年龍井市中小學校本研修方案》，及20xx年下發(fā)的校本研修學分認定標準，認真開展校本研修的工作總結(jié)與經(jīng)歷提升，召開全市校本研修工作經(jīng)歷交流會。2、骨干老師隊伍的管理(1)不斷完善骨干老師信息管理系統(tǒng)，建立骨干老師個人檔案，依靠各學科教研員對各級骨干老師實行跟蹤教學管理。(2)開展全市州級以上骨干老師引領(lǐng)課、示范課活動。(4月)(3)做好對202_年市級骨干老師的認定工作(2月)。(4)組織參加州學院舉辦的為期兩年的局部學科“教學能手、學科帶頭人”培訓班。做好州級學科骨干老師認定的推薦工作。(5)組織骨干老師送課下鄉(xiāng)活動。(5月、9月)每年4月定為全市各級骨干老師示范課(展示課)，五年內(nèi)(20xx～20xx)所有骨干老師完成至少一次市級以上的出課任務;州級、省級論文至少各一篇。3、落實上級部門組織的各項培訓和常規(guī)教學指導。(1)組織參加全州進修學校學科教研員以進步教研、指導和專業(yè)效勞才能為宗旨的脫產(chǎn)培訓班。(2)積極組織青年老師、農(nóng)村老師和薄弱學科老師的專項培訓和推廣工作。(3)各學科教研員按方案進展對基層教學的專業(yè)指導與培訓。(4)完成第三階段教學常規(guī)達標驗收工作。(5)開展“師帶徒”結(jié)對子活動，并建立幫扶過程跟蹤檔案。(6)施行農(nóng)村中小學老師優(yōu)先培訓戰(zhàn)略，以及支教下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，促進老師隊伍的平衡開展。4、新任老師、特崗老師培訓。(1)定期調(diào)查掌握學科教研員、基層學校對新任老師、特崗老師培訓與教學指導情況。(2)舉辦新任老師、特崗老師匯報課暨培訓會(11月)5、老師學歷達標及學歷進步的工作。小學校長2023年工作方案一、指導思想：認真貫徹省、市關(guān)于學校心理安康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理開展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理安康教育活動和指導，幫助學生獲取心理安康的初步知識，促進學生人格的健全開展。通過心理安康教育，不斷轉(zhuǎn)變老師的教學理念，改良教育、教學方法，改良班主任方法，進步德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校施行素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。二、工作目的：培養(yǎng)良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣，堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活才能，有強烈的愛國意識和社會責任感。幫助學生學會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為，消除人際交往障礙，進步人際交往的質(zhì)量。三、工作原那么：1、以尊重、理解學生為前提。2、面向全體學生。3、學生主體性原那么。4、預防矯治與開展養(yǎng)成相結(jié)合。四、詳細措施：(一)做好老師心理培訓工作。讓老師理解什么是心理安康，什么樣的心理才是安康心理。讓老師能認識到身體、心理、社會功能三維度。學會初步判斷自己或同事的安康狀況，并能區(qū)分心理安康、心理不安康和精神疾病等概念，正確認識心理問題，形成求助的意識。(二)繼續(xù)開設心理安康教育課，保證心理安康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理安康活動，進步班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問題。(三)在課堂教學中浸透心理安康教育，把心理安康教育和教學研究結(jié)合起來;結(jié)合學科教材內(nèi)容，浸透有機專題教育，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理安康教育素材;體育課競技工程教學同樣可以幫助學生進步心理品質(zhì)。(四)閱讀整理相關(guān)心理安康教育相關(guān)材料，集中老師學習;可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑進步老師理論程度和理論才能。(五)把心理安康教育和班會、隊會結(jié)合起來，落實開展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進展心理安康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地浸透心理安康教育。(七)充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾播送站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理安康教育，多渠道開展心理安康教育。(八)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進展科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，進步心理安康程度，增強自我教育才能。五、詳細安排：三月：1、安排五年級團體沙游，每周一個班級2-3個團隊。2、安排六年級同學觀看勤奮學習的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《追追追》做反應活動。4、各年級開展觀察植物活動，自己種植小豆芽，體驗生命奇跡。5、老師心理培訓《老師的啟示》四月：1、安排五年級個體沙游，每周一中午固定開放。2、安排五年級同學觀看老實守信的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反應活動。4、各年級開展“一日護蛋”活動，體驗生命珍貴。5、老師心理培訓《心理安康的意義》五月：1、安排六年級團隊沙游，每周一個班級2-3個團隊。2、安排四年級同學觀看動物生存的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《搬過來搬過去》并做反應活動。4、各年級開展“我的自畫像”活動，自我認識。5、老師心理培訓《學做自己的心理醫(yī)生》六月：1、安排六年級個體沙游，每周一個班級2-3個團隊。2、安排三年級同學觀看科學夢想的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反應活動。4、各年級開展“獨一無二”活動，自我認識。5、老師心理培訓《如何培養(yǎng)快樂的心理》九月：1、安排四年級團隊沙游，每周一個班級2-3個團隊。2、安排二年級同學觀看智慧的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《角角王國》并做反應活動。4、各年級開展“大餅、油條、豆?jié){”活動，學生找到彼此之間的共同點。5、老師心理培訓《優(yōu)點大爆炸》十月：1、安排四年級個體沙游，每周一中午開放。2、安排一年級同學觀看殘疾人奮斗的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《藍斯。阿姆斯壯》并做反應活動。4、各年級開展“魅力四射”活動，培養(yǎng)自信。5、老師心理培訓《巧手三六操》十一月：1、安排三年級團隊沙游，每周一個班級2-3個團隊。2、安排一年級同學觀看助人為樂的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反應活動。4、各年級開展“優(yōu)點大爆炸”活動，培養(yǎng)自信。5、老師心理培訓《測測您的安康指數(shù)》十二月：1、安排三年級個體沙游，每周一中午開放。2、安排二年級同學觀看堅強生存的心理影片，并做反應。3、面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反應活動。4、各年級開展“成功儲蓄罐”活動，自我成功。5、老師心理培訓《魔爪逃生》。2023年小學校長個人工作方案范文一、指導思想以黨的十*大精神為指導，深化貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》精神，堅持德育為先，以人為本，貼近學生生活，突出人文關(guān)心，開展學生的個性，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富學生校園生活，構(gòu)建和諧校園，積極引領(lǐng)中小學生“勤奮學習、快樂生活、全面開展”。二、主要任務(一)深化學習宣傳貫徹黨的xx大精神和省第十二次黨代會精神，以理論體驗為根本途徑，全面加強中小學生思想道德教育。(二)積極推進德育生活化，引領(lǐng)學生從小事做起、從如今做起、從我做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，創(chuàng)新行為標準養(yǎng)成教育機制，努力進步學校德育工作的實效性。(三)加強法制宣傳教育，進一步完善預防中小學生違法犯罪工作機制、德育導師制，重點突出引導與防控，有效地預防和減少中小學生違法犯罪行為的發(fā)生。(四)深化開展和諧校園創(chuàng)立活動，著力打造“平安校園、書香校園、美麗校園、快樂校園”，努力搭建學生展示個性和特長的平臺，大力倡導開設形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和進步學生的生活質(zhì)量。(五)進一步完善學校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡，努力整合德育資、教育力量，為中小學生安康成長創(chuàng)設和諧環(huán)境。(六)深化開展學校德育、少先隊工作品牌創(chuàng)立活動，不斷進步學校德育、少先隊工作的知名度。三、主要措施(一)鍛造隊伍，造就一支高素質(zhì)德育隊伍1、抓好學校德育管理隊伍的建立。(1)縣教育局召開兩次學校德育工作會議，一次團干部會議，二次少先隊工作會議，進步為學生效勞的才能和意識。(2)每月定時召開縣城學校政教主任例會，整合縣城學校的教育力量。(3)組織開展少先隊輔導員技能大賽。2、抓好學校德育施行隊伍的建立。(1)辦好班主任培訓班，并做好少先隊中隊輔導員的培訓工作。(2)各校每學期至少召開兩次德育研討會議，每月至少召開一次班主任工作例會，每學期舉辦一次班主任工作研討會。(3)每學期至少召開一次德育導師座談會，交流體會，討論工作方法，研究工作策略。(4)各校要主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)德育工作領(lǐng)導小組抓好農(nóng)村德育輔導員的培訓，進步校外德育工作者的整體素質(zhì)。3、抓好教職工職業(yè)道德的建立。各校通過抓學習，建制度、搞活動、嚴獎懲等方式，教育引導教職工結(jié)實樹立德育為先，以人為本理念，遵守師德標準，愛崗敬業(yè)，愛生奉獻，為人師表，不斷進步教職工思想道德素質(zhì)，樹立全員參與的德育觀。(二)豐富載體，進一步完善活動育人機制1、致力于創(chuàng)立標準性校園。進一步深化行為標準達標活動，各校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，認真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時間、空間，要根據(jù)學校的實際，把《守那么》、《標準》詳細化、細目化，使之更具有可操作性。將行為標準養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中，突出從“做”中養(yǎng)成好習慣，不斷改良行為標準達標的評估機制，全面開展新一輪行為標準達標活動。2、致力于創(chuàng)立快樂校園。(1)各校要抓住XX年北京奧運會的契機，廣泛開展陽光體育運動，以“快樂健身，我為奧運加油”為主題，廣泛開展以推廣、普及校園集體舞和集體游戲、中華少年小甲a足球、“晨間一曲舞，晚間一盤棋”和大課間等活動為主要內(nèi)容的校園快樂健身活動。(2)開展豐富多彩的團隊活動。學校少先隊、共青團組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢，依托本地資，以體驗教育為途徑，結(jié)合實際創(chuàng)設具有特色的體驗工程，開展貼近兒童少年生活的體驗活動，并抓住浙江省農(nóng)村少先隊工作現(xiàn)場會在我縣召開的契機，抓好少先隊根底建立，提升我縣少先隊工作的品味。繼續(xù)深化“節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電”“四個一”、“節(jié)約資、保護環(huán)境，做保護地球小主人”等活動，引導學生從小養(yǎng)成艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約、生態(tài)文明等良好品質(zhì)。中學團組織要定期舉辦少年團校、學生業(yè)余黨校，施行推優(yōu)入團、推優(yōu)入黨，積極開展“以團帶隊”探究，抓好中學少先隊建立。(3)各校要加強學生會組織建立，引導他們積極參與學生管理和自我效勞活動，培養(yǎng)他們的責任感和自我管理才能，進步學校管理的程度。(4)各校深化貫徹《遂昌縣中小學校園文化建立活動指導意見》文件精神，大力倡導學校組建“藝術(shù)團”、“俱樂部”、“科學院”等學生社團，構(gòu)建讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)，為學生搭建展示個性特長的平臺，積極倡導學生在玩中學，鼓勵學生玩好來，玩出成果來，促進學生形成積極向上的良好品質(zhì)。(5)深化開展“體育、藝術(shù)2+1工程”實驗工作，積極倡導廣泛開展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽，大力倡導學生自創(chuàng)游戲。4、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動，寓教育于豐富多彩的活動之中。(1)抓住各種重要節(jié)日、紀念日、入隊、入團、入黨宣誓、成人宣誓儀式等蘊藏著珍貴的教育資，開展形式多樣的教育活動，陶冶學生情操。(2)注重社會理論體驗活動。精心組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，組織夏令營、冬令營、參觀愛國教育基地、深化廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動，并深化開展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭章活動”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)”等群眾性精神文明創(chuàng)立活動，開展“當一日農(nóng)民”、“當一日工人”等體驗活動，讓學生在理論活動中體驗道德教育。5、積極開展創(chuàng)“綠色學?！?、創(chuàng)“文明學校”、創(chuàng)“示范性學校”活動。各校要根據(jù)實際，進一步加強校園文化建立，實在做好班級文化和寢室文化創(chuàng)立工作，營造濃郁的校園文化氣息，豐富德育的內(nèi)涵，進步德育的成效。(三)突出關(guān)愛，進一步完善引導與預防機制1、致力于打造親情校園。(1)各校要從“感動”入手，突出“關(guān)愛”，進一步完善德育導師制，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系，大力倡導成功教育理念，建立**平等的師生關(guān)系，改良德育工作方法。關(guān)注弱勢群體學生，繼續(xù)做好“留守孩”等弱勢群眾體的教育;關(guān)注師生的心理安康，開展形式多樣的心理安康教育與輔導以及青春期教育，幫助學生解決生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病預防和人口與方案生育宣傳教育。(2)繼續(xù)做好助學教育券、愛心營養(yǎng)餐券的發(fā)放工作，把感動人心的事做好，讓德育工作觸及人的心靈，真正把學校辦成真情迸發(fā)的快樂校園。(3)科學安排住校生的學習與生活，組織各種興趣小組活動，讓學生在參加活動的過程中，進步學習生活質(zhì)量。2、致力于打造法制校園。各校要深化貫徹《遂昌縣預防中小學生違法犯罪的施行意見》文件精神，做好防控工作，保障學生安康成長。(1)扎實抓好法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長的作用，組織開展好“中小學生法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”等活動，并根據(jù)中小學生的年齡、心理特點和知識構(gòu)造、認知程度，寓法制教育于班、團、隊活動之中，采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析^p、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、辯論賽、法律知識競賽等學生喜聞樂見形式，幫助中小學生從小樹立法制觀念，使中小學生知法、懂法、守法。(2)進一步完善警校共建文明學校制度。學校與當?shù)毓才沙鏊穆?lián)絡溝通，共同關(guān)注有不良行為的中小學生，互通有關(guān)不良行為學生、嚴重不良行為學生以及違法犯罪學生情況信息，開展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少中小學生違法犯罪。(四)整合力量，不斷推進德育工作社會化1、努力營造良好的社會育人環(huán)境。(1)進一步完善德育聯(lián)席會議制度。定期召開由宣傳、教育、公安、文體廣電、團委、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門領(lǐng)導參加的聯(lián)席會議;農(nóng)村學校定時召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門領(lǐng)導、村干部、村級德育輔導員、村民代表聯(lián)席會議，通報學校德育工作情況，商討學生教育對策，加強宣傳力度，發(fā)動全社會關(guān)心支持教育，整合教育力量。(2)主動爭取相關(guān)職能職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，營造良好的社會氣氛。(3)充分發(fā)揮農(nóng)村德育輔導員、少先隊校外志愿輔導員在中小學生思想道德建立中的作用。2、重視家庭教育，不斷進步家教程度。各校要通過家長學校、家長委員會、家長會、“縣家庭教育講師團”赴各校講座、家訪、家長開放日(周)等多種形式，加強對家長培訓，努力進步家長的家庭教育程度。(五)改革創(chuàng)新，著力打造學校德育工作品牌1、各校充分運用遂昌各地具有獨特人文資和自然稟賦的資，通過湯顯祖文化傳承學校、遂昌十番和遂昌茶燈戲傳承學校，讓學生承受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶，使校園成為一個具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“快樂園”。同時，充分運用王村口紅色古鎮(zhèn)、九龍山自然保護區(qū)、萬畝茶園等資，讓學生承受教育，努力形成“一校一品”的格局。2、樹立以課題研究促進德育工作全面開展的理念，深化班隊活動課改革，中隊活動展示，積極引導廣闊老師參與德育課題研究，不斷進步德育工作的針對性、實效性和主動性。3、深化學生思想道德評價機制改革，繼續(xù)抓好“道德積分”、“星星卡”、“太陽卡積分”、“雛鷹爭章”、“在校做好學生，在家做好孩子，在社會做好公民”、“道德銀行”等制度的施行。四、主要活動月份主要活動1月1、XX學年第一學期學校德育工作考核2、制定XX年德育工作方案3、迎接浙江省農(nóng)村少先隊工作現(xiàn)場會在我縣召開的準備工作4、學校及周邊治安秩序?qū)ｍ椪涡袆?、寒假(春節(jié))期間的遵紀守法、節(jié)儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育6、組織收看36集“與法同行”法制教育專題片(1-6月)2月1、寒假(春節(jié))期間“艱辛奮斗，中華傳統(tǒng)美德”社會理論體驗生活活動，開展“手拉手”獻愛心系列活動2、始業(yè)教育，學生養(yǎng)成教育訓練3月1、反____警示教育，社會綜合治理宣傳教育活動2、開展“我能行”體驗教育活動和“學雷鋒樹新風”活動3、參加青少年科技創(chuàng)新大賽4、全縣學校德育工作會議5、“快樂健身，我為奧運加油”系列活動(3――9月)4月1、申報德育課題2、向省市教育廳局推薦XX學年度先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部3、學校團委書記、少先隊大隊輔導員會議4、“環(huán)保、節(jié)能、減排”征文活動5、“與法同行”征文比賽5月1、“誠信教育”月2、班主任工作研討會3、德育論文、少先隊工作論文、少先隊活動方案設計評選6月1、三好學生、優(yōu)秀學生干部評比及表彰2、XX學年第二學期學校德育工作考核評估3、“珍惜生命，遠離____”教育月7-8月1、局機關(guān)工作人員學校德育工作學習會2、評比優(yōu)秀班主任和各類先進工作3、各種夏令營、社會理論系列活動4、“書香假期”活動5、師德教育周活動9月1、始業(yè)教育，學生養(yǎng)成教育訓練2、弘揚和培育民族精神月3、學校德育工作研討會4、班隊活動課展示10月1、少先隊工作會議，爭章展示活動2、少先隊輔導員技能大賽3、申報省市示范學校、綠色學校11月1、法制教育月2、中小學生科技創(chuàng)新創(chuàng)新大賽12月1、“行為標準達標競賽”月2、XX學年第一學期學校德育工作考核3、艾滋病預防宣傳教育以上不完善之處，另作補充