2022長沙中考仿真化學模擬試題

2022年湖南省長沙市中考化學試卷一、選擇題〔每題3分，每題只有1個選項符合題意．請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置．〕1．〔3.00分〕物質的性質在很大程度上決定了物質的用途，物質的用途表達了物質的性質，以下物質的用途表達了物質的化學性質的是〔〕A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．干冰用于人工降雨C．活性炭用于除去冰箱異味 D．鋼絲用于作導線2．〔3.00分〕2022年開學之初，長沙市中小學開展了“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)〞的活動。以下行動不利于“保衛(wèi)藍天〞的是〔〕A．加強大氣質量監(jiān)測 B．積極植樹、造林、種草C．使用清潔能源 D．露天燃燒垃圾3．〔3.00分〕以下圖示實驗操作中，不正確的選項是〔〕A． B． C． D．4．〔3.00分〕以下說法錯誤的選項是〔〕A．墻內開花墻外可以聞到花香，說明分子在不斷運動B．水分子是由氫分子和氧原子組成的C．在化學變化中，分子可以再分，而原子不能再分D．在物質發(fā)生化學變化時，元素不會改變5．〔3.00分〕“綠水青山就是金山銀山〞，以下措施或行為不利于留住“綠水青山〞的是〔〕A．工業(yè)廢水處理達標后再排放B．農業(yè)上合理使用化肥和農藥C．生活污水實現集中處理和排放D．固體垃圾直接倒入江河6．〔3.00分〕根據化學方程式不能獲得該反響的信息是〔〕A．化學反響的快慢 B．生成物C．反響條件 D．反響物7．〔3.00分〕燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產生CO氣體，以下關于CO的說法不正確的選項是〔〕A．CO氣體有毒，可危害人體健康B．CO可用于冶煉金屬C．CO可以燃燒，可作燃料D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒8．〔3.00分〕燃燒是人類最早利用的化學變化之一，運用燃燒和滅火的知識是同學們應該具備的根本科學素養(yǎng)，以下滅火的措施或行為你認為錯誤的選項是〔〕A．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B．電烤爐著火時，用水澆滅C．堆放雜物的紙箱著火時，用水澆滅D．不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋9．〔3.00分〕2022年5月我國自主建造的第一艘航母下海，為保證航母的使用壽命，以下防銹措施不可行的是〔〕A．用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件B．刷防銹漆C．船體外表鍍一層黃金D．給某些部位涂油10．〔3.00分〕小軍同學需要快速配制一杯可口的白糖溶液，以下措施不能到達目的是〔〕A．用冰水溶解 B．用熱水溶解C．把白糖碾成粉末后溶解 D．溶解時用筷子攪拌11．〔3.00分〕據報道，某經營賓館的不法商人用氫氧化鈉溶液浸泡、洗滌床單和被套，導致它們顯堿性，引起顧客皮膚不適，氫氧化鈉溶液的pH可能是〔〕A．3 B．7 C．13 D．512．〔3.00分〕小軍同學來到他家廚房，他不可能找到的調味品是〔〕A．食鹽〔氯化鈉〕 B．醋〔醋酸〕C．酒〔乙醇〕 D．膽礬〔硫酸銅晶體〕13．〔3.00分〕以下食品有益于人體健康的是〔〕A．香煙 B．發(fā)霉的花生C．無公害蔬菜 D．超過保質期的牛奶14．〔3.00分〕使用以下試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是〔〕A．稀硫酸 B．氯化鈉溶液 C．鐵片 D．氫氧化鈉溶液15．〔3.00分〕以下除去雜質所選用的方法正確的選項是〔〕選項物質雜質除雜方法AO2CO2點燃BCu〔OH〕2固體NaOH固體加足量水攪拌，過濾，洗滌，枯燥CNaOH溶液Na2CO3參加過量稀鹽酸D銀粉鋅粉參加過量硫酸亞鐵溶液A．A B．B C．C D．D二、〔本大題共4小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共20分〕16．〔4.00分〕請用化學用語填空〔1〕鎂元素：；〔2〕二氧化錳：17．〔6.00分〕請寫出以下變化的化學方程式：〔1〕硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反響：；〔2〕在稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液：。18．〔4.00分〕中考期間，小燕子的媽媽準備了一份易消化的午餐，其中有：涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯、米飯。從營養(yǎng)全面的角度考慮，還需要補充的食品是：〔寫一種〕。烹飪過程中使用了加碘鹽，其目的是為了防止缺碘引起的病。19．〔6.00分〕最近中央環(huán)保巡視組開展了環(huán)保整改“回頭看〞的督察，發(fā)現有些地方出現了“假整改、外表整改、拖延整改〞的情況。如某地區(qū)個別地方要求整改的河流水體依然渾濁發(fā)臭，河面依然飄浮著各種垃圾，河床上也堆積了很多廢棄的塑料垃圾。針對這種情況，請你現場辦公提出整改方案?！?〕去除飄浮的垃圾，你的方法是：〔寫一條〕；〔2〕在實驗室中凈化水的方法還有：〔寫一條〕；〔3〕要解決廢棄塑料帶來的“白色污染〞問題，請你提出一條解決措施：。三、〔本大題共2小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共11分〕20．〔6.00分〕我市教育主管部門為了讓同學們過好傳統(tǒng)佳節(jié)一一端午節(jié)，特意將中考提前一天?；瘜W興趣小組的同學們?yōu)閼c祝端午佳節(jié)，決定自己動手制作傳統(tǒng)食品一一皮蛋。制作皮蛋料泥的原料主要有：生石灰、純堿、草木灰〔含K2CO3〕等。將他們按一定比例混合參加適量水得到皮蛋料泥。料泥的主要成分是什么呢？同學們進行了如下圖的探究：〔1〕步驟②的操作所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、；〔2〕步驟③的現象說明濾渣中一定含有的物質為：；〔3〕由上述實驗現象推斷，濾液中的溶質一定含有：；21．〔5.00分〕A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成。其中D、F是組成元素相同的氣體。他們存在如下圖的轉化關系，“→〞表示可以向箭頭所指方向一步轉化，“﹣〞表示兩種物質之間可以發(fā)生反響〔反響條件與其他物質均已略去〕。請答復以下問題：〔1〕寫出F的化學式：；〔2〕寫出B→C的化學方程式：；四、〔本大題共2小題，每空2分，共18分〕22．〔6.00分〕在實驗桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請你參與實驗并答復以下問題：〔1〕寫出標號①的儀器名稱：；〔2〕實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置為：〔填字母〕〔3〕用C裝置收集二氧化碳，其驗滿的方法是：。23．〔12.00分〕在小英家的倉庫里，堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨〔NH4HCO3〕。過了一個夏天，小英發(fā)現這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫銨變少了，檢查發(fā)現變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發(fā)皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味。粉末為什么會消失呢？〔1〕【提出問題】碳酸氫銨粉末消失的原因是什么？〔2〕【猜測】①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反響，可能產生的物質有氨氣和一些氧化物?！?〕【查閱資料】①碳酸氫銨屬于氨肥，不具有升華的性質，說明上述猜測〔填序號〕不成立；②氨氣〔化學式NH3〕具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但枯燥的氨氣不能使枯燥的紅色石蕊試劑變藍；③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反響：2NO+O2═2NO2〔4〕【實驗操作，現象與結論】實驗操作實驗現象實驗結論①取適量碳酸氫銨于試管中加熱，如圖一所示，將枯燥的紅色石蕊試紙接近導管口產生強烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍，但未見紅棕色氣體分解產物中有，沒有②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗，直到反響完全澄清石灰水變渾濁分解產物中有〔5〕【應用】①利用氨氣的化學性質，請寫出實驗室檢驗氨氣的方法〔寫出實驗操作、現象、結論〕：；②如果你家里有碳酸氫銨化肥，你應該如何保存？。五、〔本大題共1個小題，共6分〕可能用到的相對原子質量：H-1，O-16，S-32，Fe-5624．〔6.00分〕小英同學用某鐵合金樣品做了如下實驗：稱量11.4g樣品，放入質量為40g的燒杯中，再往燒杯中參加200g稀硫酸，恰好完全反響〔雜質不與酸反響，也不溶于水〕。反響完畢后稱量，燒杯及燒杯內物質總質量為251g。求：〔1〕反響產生的氫氣質量為g；〔2〕所用稀硫酸的溶質質量分數〔寫出計算過程〕。

2022年湖南省長沙市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔每題3分，每題只有1個選項符合題意．請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置．〕1．【分析】物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，如可燃性、助燃性、氧化性、復原性等；物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。【解答】解：A、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性，屬于化學性質；應選項正確；B、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質；應選項錯誤；C、活性炭用于除去冰箱異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質；應選項錯誤；D、鋼絲用于作導線是利用鋼的導電性，屬于物理性質；應選項錯誤；應選：A?！军c評】本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分，要記憶有關氧氣、干冰、活性炭和鋼的性質，并能夠在比擬的根底上進行應用，本考點的根底性比擬強，主要出現在選擇題和填空題中。2．【分析】防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等【解答】解：A、加強大氣質量監(jiān)測可以隨時檢測大氣質量，有利于及時治理，故A行動有利于“保衛(wèi)藍天〞；B、積極植樹、造林、種草可以凈化空氣，故B行動有利于“保衛(wèi)藍天〞；C、使用清潔能源可以減少對環(huán)境的污染，故C行動有利于“保衛(wèi)藍天〞；D、露天燃燒垃圾可以產生大量的空氣污染物，故D行動不利于“保衛(wèi)藍天〞。應選：D?！军c評】本考點考查了空氣的污染及其危害、措施等，環(huán)保問題已經引起了全球的重視，本考點的根底性比擬強，主要出現在選擇題和填空題中。3．【分析】A、根據向試管中裝粉末狀固體藥品的方法〔“一斜、二送、三直立〞〕進行分析判斷。B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。C、根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。D、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，假設導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。應選：C?！军c評】此題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用考前須知、常見化學實驗根本操作的考前須知是解答此類試題的關鍵。4．【分析】A、根據分子的性質解答；B、根據分子的構成解答；B、根據化學變化的實質解答；D、根據在物質發(fā)生化學變化時，元素的種類不變解答?！窘獯稹拷猓篈、墻內開花墻外可聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，應選項解釋正確。B、水分子由氫原子和氧原子構成的，應選項解釋錯誤；C、在化學變化中，分子可以再分，而原子不能再分，應選項解釋正確。D、在物質發(fā)生化學變化時，元素的種類不變，應選項解釋正確。應選：B?！军c評】此題難度不大，掌握分子的根本性質及利用分子的根本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。5．【分析】環(huán)境保護是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)開展而采取的各種行動的總稱。此題主要根據防止水體的污染的措施分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、工業(yè)廢水處理達標后再排放，能防止水體的污染，利于留住“綠水青山〞，A不符合題意；B、農業(yè)生產中合理使用化肥可以減少環(huán)境污染，利于留住“綠水青山〞，B不符合題意；C、生活污水實現集中處理和排放，防止水體的污染，利于留住“綠水青山〞，C不符合題意；D、固體垃圾直接倒入江河，會造成水體的污染，不利于留住“綠水青山〞，D符合題意。應選：D?！军c評】保護環(huán)境，就是營造綠色城市、呵護地球家園。6．【分析】從化學方程式獲得的信息主要有：反響物、生成物、反響條件、各物質間質量的關系，據此結合題意進行分析判斷?！窘獯稹拷猓簭幕瘜W方程式獲得的信息主要有：反響物、生成物、反響條件、各物質間質量的關系，無法確定化學反響速率的快慢。應選：A?！军c評】此題難度不大，化學方程式是最重要的化學用語之一，掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵。7．【分析】A、根據一氧化碳具有毒性，進行分析判斷。B、根據一氧化碳具有復原性，進行分析判斷。C、根據一氧化碳具有可燃性，進行分析判斷。D、根據一氧化碳難溶于水、不能與水反響，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、CO氣體有毒，能與血液中的血紅蛋白結合，可危害人體健康，應選項說法正確。B、一氧化碳具有復原性，可用于冶煉金屬，應選項說法正確。C、一氧化碳具有可燃性，可作燃料，應選項說法正確。D、一氧化碳難溶于水、不能與水反響，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，應選項說法錯誤。應選：D。【點評】此題難度不大，掌握一氧化碳的化學性質、物理性質、毒性等是正確解答此題的關鍵。8．【分析】根據燃燒需要同時滿足的三個條件，那么滅火的原理有三種：撤離可燃物、隔絕氧氣和降低溫度至著火點以下。根據燃燒的具體情況，選擇恰當的滅火方法對才能更好地減少損失?！窘獯稹拷猓篈、用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會使油因不能與氧氣接觸而熄滅。此做法正確。B、向著火的電烤爐上澆水，可能會因水的導電性而使撲火者觸電，或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒。此滅火方法錯誤；C、堆放雜物的紙箱著火時，可以噴大量水，降到燃燒物的著火點；故做法正確；D、酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲蓋，采用隔離氧氣的方法進行滅火；故做法正確；應選：B?！军c評】此題考查學生對滅火原理知識的理解，并靈活應用到現實生活中以及實際解題當中。9．【分析】根據鐵生銹的條件進行分析，鐵在有水和氧氣并存時易生銹，在某些酸和鹽的作用下能加快銹蝕，防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕。【解答】解：A．合金往往具有良好的抗腐蝕性，制成合金后使用，能防止生銹，應選項防銹措施合理。B．刷漆能是鐵與水隔絕，可以防銹，應選項防銹措施合理。C．雖然黃金的化學性質不活潑，但是其價格昂貴、且密度過大，應選項防銹措施不合理。D．油膜能隔絕氧氣和水，所以給某些部位涂油可以防銹，應選項防銹措施合理。應選：C?！军c評】此題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件、防止銹蝕的措施等并能靈活運用是正確解答此題的關鍵。10．【分析】根據影響溶解快慢的因素進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、用冰水溶解，抑制溶解的速度，不能到達目的，故符合題意；B、用熱水溶解，加快溶解的速度，能到達目的，故不符合題意；C、把白糖碾成粉末后溶解，加快溶解的速度，能到達目的，故不符合題意；D、溶解時用筷子攪拌，加快溶解的速度，能到達目的，故不符合題意；應選：A?！军c評】影響溶解快慢的因素有很多種，但主要因素包括：物質的形狀或顆粒大小〔面積的大小〕、溶劑的溫度、是否攪拌等。當物質的形狀或顆粒越小，溶解的越快；溶劑的溫度越高，物質溶解的越快；還有，攪拌時也能加速物質在水中的溶解。當然，多種方法綜合使用，效果會更加明顯。11．【分析】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；據此結合常見物質的酸堿性進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓寒斎芤旱膒H等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH大于7時，呈堿性，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，氫氧化鈉溶液的pH可能是13。應選：C。【點評】此題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、常見物質的酸堿性是正確解題的關鍵。12．【分析】根據廚房中常見的調味品進行分析?！窘獯稹拷猓篈、廚房中有調味品食鹽，故錯誤；B、廚房中有調味品食醋，故錯誤；C、廚房中有調味品料酒，故錯誤；D、廚房中沒有膽礬，膽礬不是調味品，故正確。應選：D?！军c評】此題難度不大，掌握常見的調味品等即可順利解答。13．【分析】A、根據香煙中含有很多有害物質考慮；B、發(fā)霉的花生中含有致癌物；C、無公害蔬菜沒有有毒物質；D、超過保質期的牛奶已經變質。【解答】解：A、香煙中含有尼古丁、一氧化碳等很多有害物質，故A錯；B、發(fā)霉的花生中含有致癌物，故B錯；C、無公害蔬菜沒有有毒物質，有益于人體健康，故C正確；D、超過保質期的牛奶已經變質，不能再喝，對人體有害，故D錯。應選：C?！军c評】解答此題關鍵是知道常見的有害物質，熟悉超過保質期的物質不能再吃。14．【分析】根據三種物質與同種試劑反響產生的不同現象來鑒別它們，假設兩種物質與同種物質反響的現象相同，那么無法鑒別它們?！窘獯稹拷猓篈、稀硫酸與碳酸鈉反響生成二氧化碳氣體，與氯化鋇溶液反響生成硫酸鋇白色沉淀，與氯化鈉不反響，可以鑒別，應選項正確。B、氯化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液均不反響，不能鑒別，應選項錯誤。C、鐵片與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液均不反響，不能鑒別，應選項錯誤。D、氫氧化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液均不反響，不能鑒別，應選項錯誤。應選：A?！军c評】此題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質反響并出現明顯不同的現象。15．【分析】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和別離方法，所謂除雜〔提純〕，是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①參加的試劑只能與雜質反響，不能與原物質反響；②反響后不能引入新的雜質?！窘獯稹拷猓篈、二氧化碳不能燃燒，不能除去雜質，不符合除雜原那么，應選項所采取的方法錯誤。B、NaOH固體易溶于水，Cu〔OH〕2固體難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌，枯燥的方法進行別離除雜，應選項所采取的方法正確。C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反響，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原那么，應選項所采取的方法錯誤。D、鋅粉能與過量硫酸亞鐵溶液反響生成硫酸亞鐵溶液和鐵，能除去雜質但引入了新的雜質鐵，不符合除雜原那么，應選項所采取的方法錯誤。應選：B。【點評】物質的別離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件〔參加的試劑只與雜質反響，反響后不能引入新的雜質〕是正確解題的關鍵。二、〔本大題共4小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共20分〕16．【分析】此題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)那么正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目?！窘獯稹拷猓骸?〕鎂元素的符號為Mg，故填：Mg；〔2〕二氧化錳的化學式為MnO2，故填：MnO2?！军c評】此題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重根底，題目難度較易。17．【分析】首先根據反響原理找出反響物、生成物、反響條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可。【解答】解：〔1〕硫酸銅和氯化鋇發(fā)生復分解反響生成硫酸鋇沉淀和氯化銅；故填：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；〔2〕鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反響生成氯化鈉和水；故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O。【點評】此題難度不大，考查學生根據反響原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等。18．【分析】根據人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原那么，結合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進行分析解答；根據碘元素的生理作用進行分析?！窘獯稹拷猓喝梭w需要的六大營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；結合題意，涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯中富含維生素、無機鹽等；米飯屬于糖類，可知食物中蛋白質、油脂含量較少；故為使營養(yǎng)搭配更加合理，需要富含蛋白質、油脂的食物。故填：肉類；碘元素是合成甲狀腺激素的主要元素，缺碘會引起甲狀腺腫大；故填：甲狀腺?！军c評】“吃得營養(yǎng)，吃出健康〞是人類普遍的飲食追求，此題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素，同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質的均衡搭配，要合理膳食。19．【分析】〔1〕根據去除難溶性雜質的方法來分析；〔2〕根據凈化水的方法來分析；〔3〕根據防治白色污染的方法來分析?！窘獯稹拷猓骸?〕去除飄浮的垃圾可以用過濾的方法；故填：過濾；〔2〕在實驗室中凈化水的方法有蒸餾，可以除去水中的所有雜質；故填：蒸餾；〔3〕要解決廢棄塑料帶來的“白色污染〞問題，可以減少一次性塑料袋的使用、回收利用廢舊塑料等；故填：少使用一次性塑料袋?！军c評】解答此題要掌握凈化水的方法，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷。三、〔本大題共2小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共11分〕20．【分析】氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，和碳酸鉀反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀；氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、碳酸鉀溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色?！窘獯稹拷猓骸?〕步驟②的操作是過濾，所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗。故填：漏斗?！?〕步驟③中，產生氣泡，是因為稀鹽酸和碳酸鈣反響生成氯化鈣、水和二氧化碳，說明濾渣中一定含有的物質是碳酸鈣。故填：碳酸鈣。〔3〕由上述實驗現象推斷可知，參加二氧化碳時產生白色沉淀，說明溶液中含有氫氧化鈣，溶液中含有氫氧化鈣時，那么溶液中一定不含有碳酸鈉和碳酸鉀，因此濾液中的溶質一定含有氫氧化鈣、氫氧化鈉和氫氧化鉀。故填：氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鉀?！军c評】此題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。21．【分析】由題目的信息可知，A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成，其中D、F是組成元素相同的氣體，因此D、F是一氧化碳和二氧化碳氣體中的一種；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳和水反響生成碳酸，因此A是過氧化氫，B是水，C是氧氣，D是二氧化碳，F是一氧化碳；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，配平即可?！埠侠砑纯伞场窘獯稹拷猓骸?〕A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成，其中D、F是組成元素相同的氣體，因此D、F是一氧化碳和二氧化碳氣體中的一種；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳和水反響生成碳酸，因此A是過氧化氫，B是水，C是氧氣，D是二氧化碳，F是一氧化碳；故答案為：CO；〔2〕水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，配平即可；故答案為：2H2O2H2↑+O2↑；〔合理即可〕【點評】本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比擬鑒別的根底上，得出了正確的實驗結論。本考點是中考的重要內容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；此題屬于第一種類型。不管哪一種類型，都是通過實驗現象，從而得出物質的組成。此考點主要出現在填空題和實驗題中。四、〔本大題共2小題，每空2分，共18分〕22．【分析】〔1〕根據常見儀器的名稱解答；〔2〕根據實驗室制取二氧化碳的反響物是固體和液體，反響條件是常溫進行分析；〔3〕根據二氧化碳不具有助燃性進行分析。【解答】解：〔1〕①為鐵架臺；〔2〕實驗室制取二氧化碳的反響物是固體和液體，反響條件是常溫，所以發(fā)生裝置為B；〔3〕二氧化碳不具有助