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文檔簡介
-13-防校園欺講話稿模板8篇沒有一份優(yōu)秀的講話稿就無法確保講話活動的影響力,我們在講話之前,一定要將講話稿準備妥當,下面是職場我為您分享的防校園欺講話稿模板8篇,感謝您的參閱。
防校園欺講話稿篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離校園暴力》。
我知道,同學(xué)們都會唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母親友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀,朋友們,我們喜歡活著,因為生命是如此地充滿了愉悅!所以我們在生活中要處處留意,拒絕傷害。防范在先,警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全,時時講安全,事事講安全。今天回去之后,我們要把班級里的安全公約牢記于心,并落實到平時的一言一行一舉一動中。
老師們,同學(xué)們,“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一個多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來,共筑安全長城,同唱平安之歌,讓生命之樹常青,讓幸福之花常開。我的演講完了,謝謝大家!
防校園欺講話稿篇2
從小,我爸爸是一個下棋迷,他在我小的時候,就開始精心教導(dǎo)我他的獨門絕藝給我喔,是我榮獲許多獎勵和證書。
記得有一次,我在學(xué)習(xí)中的黃金時期里的一個周末,參加了20__年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標賽。其中,鍛煉的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學(xué)帶了許多:思維的運轉(zhuǎn)、機智的戰(zhàn)術(shù)等。在比賽過程中,我與對手應(yīng)對面交換運動員證,互相閑聊著,“我從小時候就開始學(xué)下棋了,除我爺爺之外我都沒輸過呢!”對手驕傲的對我說,炫耀她哪里好,“好明顯的刺激啊!”心里面數(shù)落著,但這似乎嚇不了我……
比賽開始了,我們緊張地對戰(zhàn)著,當我專注時,周圍環(huán)境似乎變成古羅馬的斗獸場面,而對方則另一種態(tài)度;若無其事的樣貌,像患了小兒多動癥,又似乎想分散我的注意力……
“哈哈,你輸了,我立馬用“單”將她的“將”,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿笑容;誰也不明白,我對這天準備了許久……
在經(jīng)過兩天的棋局戰(zhàn)中,獲獎名單出來了,我榮獲了20220年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標賽第五名,站在領(lǐng)獎臺上,我十分欣慰的笑了。
學(xué)習(xí)中的歡樂
又一次,我拿著一張練習(xí)卷趕往教師辦公室,心里又激動又興奮。
“報告!”我站在辦公室門前喊道,數(shù)學(xué)教師從奮筆疾書中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對我笑了笑,示意我進來,我也對他笑了笑,走到他面前問起數(shù)學(xué)練習(xí)紙上的問題。他對這練習(xí)紙上的習(xí)題不由得皺了皺眉,然后他的右手對我的腦袋敲了敲:“這么簡單的問題都不會,不動動腦筋呀?!鳖D時有個念頭,教師很喜歡敲別人的腦袋啊!……
那是,我對學(xué)到的只是感到十分開心,教師,多謝您。
益友給予的歡樂
身邊時時陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。
對于損友,我只給予他們精神鼓勵,自我也有自知之明。
對于益友,他就是其中一個,她學(xué)習(xí)成績一向堅持著很好的水平,能夠算得上品學(xué)兼優(yōu),我和他也不相上下,咱倆還是學(xué)習(xí)委員,自然得共同進退,互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點,享受童話般的學(xué)習(xí)氛圍,歡樂的成長著。
防校園欺講話稿篇3
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
彩旗飄飄、綠樹成蔭,夏季以它旺盛的生命力向我們展示他的力量,在這個充滿希望的季節(jié)里,我們期盼已久的校園文化藝術(shù)節(jié)終于開幕了。值此盛典之際,我謹代表校黨委、校行政、第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加藝術(shù)表演的師生們表示親切的問候!
校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新世紀的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
同學(xué)們,我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),目的在于以節(jié)日的形式、通過豐富多彩的活動體現(xiàn)我校校園文化建設(shè)的豐碩成果,以多形式、多渠道、集中力量、全方位進行群體性審美教育。本屆藝術(shù)節(jié)將是對我校校園文化的又一次大檢閱,它將進一步推進我校校園文化向更高層次發(fā)展。我們相信,本屆校園文化藝術(shù)節(jié),必將營造一種濃郁的氛圍,最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情,為每一個熱愛藝術(shù)的公專人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
列寧曾說,一個不懂得藝術(shù)的民族是難以想象的,一個不懂得藝術(shù)的國家是沒有競爭力的,一個不懂得藝術(shù)的人是沒有趣味的。人類與生俱來就擁有藝術(shù)的天賦,每個人都能夠發(fā)展藝術(shù)才能。如果每個人能選擇一兩門藝術(shù)作為自己的必修課,那么他們的心智能將得到最大的發(fā)展。每個人都具有學(xué)習(xí)藝術(shù)的潛能,在任何一個年齡階段學(xué)習(xí)都不晚,所以千萬別喪失了親近藝術(shù)的時機。既然藝術(shù)無處不在,我們不妨就和它做個終身相伴的親密朋友。希望同學(xué)們能以本屆藝術(shù)節(jié)為契機,積極參與,提高藝術(shù)修養(yǎng),從藝術(shù)追求中感受生活的快樂!
校園需要藝術(shù),藝術(shù)美化校園,讓我們發(fā)揚團結(jié)、誠信、拼搏、進取的精神,以百倍的信心迎接挑戰(zhàn),為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力!請同學(xué)們在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風(fēng)采、追求完美的自我吧!我們期待著同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)!
預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
再次謝謝各位老師和同學(xué)!
防校園欺講話稿篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。不由得讓每個人心頭感到無比沉痛。我們怎能忘記,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;用雙手托起炸藥包的董存瑞;狼牙山五壯士英勇跳崖的驚世壯舉;遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役中犧牲的無數(shù)的革命先烈……正是有了他們的偉大,才有了今天的和平環(huán)境,才有了大家的幸福生活,才有了祖國的繁榮昌盛,。此時此刻,我們莊嚴肅穆地站在國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。對小學(xué)生來說,你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛同,使我們二小的學(xué)生都有文明行為,健康成長。
同學(xué)們,看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,可是不少學(xué)生因為條件太好了,而不愛學(xué)習(xí),整天只知道玩。有的同學(xué)不好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體,長大了怎樣報孝國家;有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是很無聊的事,這樣下去,當他們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還沒有愛的能力啊,到那時后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在開始,從點滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。
安息吧,敬愛的烈士們,你們將永遠活在我們心中。
防校園欺講話稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,馬路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī),在馬路上發(fā)生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵,由于欠缺交通安全知識,自我防護能力差,交通安全教育尤為重要。今天是第二個全國中小學(xué)生交通安全宣傳日,將“摒棄交通陋習(xí)安全文明出行”作為此次交通安全宣傳教育活動的主題,為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。在此,我校向全體師生發(fā)出倡議:
一、安全走路
1過馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”
2通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。
3不要翻越安全護欄,更不能在馬路上滑滑板。
4不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進站,千萬要注意來往車輛,安全過馬路。
5行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩游戲,相互追逐打鬧。
二、安全乘車
1乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。
2上車時,要等車停穩(wěn)后,按次序上車。
3乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。
4乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好安全帶。上下車時要從右側(cè)車門上下。
三、安全騎車
1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。
2、騎自行車要在非機動車道內(nèi)行駛,嚴禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分機動車道和非機動車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行,逆向行駛。
3、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號時,要停在停止線內(nèi)。
4、騎自行車不準帶人,不要在道路上互相追逐。遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
讓我們攜起共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
謝謝大家!
防校園欺講話稿篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是校園衛(wèi)生,人人有責。
學(xué)校是一個育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?
其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學(xué)們,來自于同學(xué)們的亂扔,來自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣,同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
我們作為學(xué)生,言行舉止是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光,當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
同學(xué)們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。
二、看到有人亂扔垃圾要制止。
三、看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫。
五、愛護花草樹木。
六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。
七、公共衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡。
同學(xué)們,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動起來吧!
防校園欺講話稿篇7
各位老師、同學(xué)們:
上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學(xué)校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個學(xué)校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持,在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則,即制度,和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,它集中反映學(xué)校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設(shè)進行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學(xué)生高尚情操的熏陶,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勵志成才;突出班級精神的塑造,引導(dǎo)學(xué)生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語,學(xué)習(xí)園地,文化長廊,班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的突出問題,學(xué)校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學(xué)生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學(xué)們,這次活動,學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時,學(xué)校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學(xué)們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運動區(qū)?是否有過在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負同學(xué)?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學(xué)校。
最后,愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
防校園欺講話稿篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
學(xué)校舉行
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