個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 修改版課件

我的職業(yè)生涯規(guī)劃——推開(kāi)編輯的大門我的職業(yè)生涯規(guī)劃——推開(kāi)編輯的大門1WhoamI?

#####南京人口管理干部學(xué)院WhoamI?#####南京人口管理干部學(xué)院2Why？Why？3Why？Why？4Part1Iaskmyself多方評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)人關(guān)系你說(shuō)我說(shuō)表現(xiàn)自我“我很注重細(xì)節(jié)、有較強(qiáng)的策劃能力，但是對(duì)編輯的工作了解不是很透徹?！痹貉葜v比賽特等獎(jiǎng)參與辯論賽的策劃院編輯部副主編院首屆古典詩(shī)文誦讀優(yōu)秀獎(jiǎng)指導(dǎo)老師單陶峻、李大偉職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師“把你身上的才華發(fā)揮到極致，學(xué)著成長(zhǎng)、學(xué)著成熟，把大學(xué)當(dāng)做舞臺(tái)，任你表演?！?、參與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，通過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽。2、參與學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部公開(kāi)招聘，并成功當(dāng)選。同學(xué)丁洋、王曉冰、徐璐璐、同班同學(xué)兼室友“你在工作上才思敏捷，有責(zé)任心，細(xì)致耐心?！比螌嬍沂议L(zhǎng)，桌面整潔擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間，關(guān)注同學(xué)的最

新情況朋友徐佳燕、王志賓辯論賽隊(duì)友徐說(shuō)：“你的集體主義觀念強(qiáng)，會(huì)思考，有頭腦。”王說(shuō)：“知性溫婉，絕負(fù)情才?！痹恨q論賽系參賽隊(duì)的材料準(zhǔn)備和補(bǔ)充模辯待人接物大方不扭捏家人劉宗秀母親“你很有主見(jiàn)、獨(dú)立性強(qiáng)，是子女中的佼佼者?！奔彝ブ心壳拔ㄒ坏拇髮W(xué)生生活、學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，不需要父母家人擔(dān)慮Part1Iaskmys5通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)，我的未來(lái)職業(yè)傾向于社會(huì)型（S）、事業(yè)型（E）、藝術(shù)型（A）。

按照得分最高的三種類型的結(jié)果包括：報(bào)刊、專欄記者編輯，廣播節(jié)目主持人，公證人，博物館館長(zhǎng)，社會(huì)服務(wù)助理，法官，律師等。我的職業(yè)目標(biāo)是人物專欄編輯，趨向社會(huì)型、事業(yè)型、藝術(shù)型的我選擇了編輯這一職務(wù)，從職業(yè)傾向的角度印證了我的職業(yè)目標(biāo)的正確性和方向性?；籼m德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)，我的未來(lái)職業(yè)傾向于社會(huì)型（S）、6卡特爾16PF人格測(cè)試樂(lè)群性（A）和自慮性（O）得分為低分，做事情對(duì)事不對(duì)人,不輕易放棄己見(jiàn)，為人工作的標(biāo)準(zhǔn)常常很高，嚴(yán)謹(jǐn)而不茍且。有信心，不輕易動(dòng)搖，信任自己有應(yīng)付問(wèn)題的能力，有安全感，能適應(yīng)世俗。敏銳性（B）和活潑性（F）得分為低分，表現(xiàn)為在決策之前會(huì)進(jìn)行非常仔細(xì)的思考，達(dá)到更深刻的理解。內(nèi)省而不輕易發(fā)言，在工作上，常常是一位認(rèn)真而可靠的工作人員。懷疑性（L）和隱私性（N）得分為低分，表現(xiàn)為信賴隨和，易與人相處。通常無(wú)猜忌，不與人角逐競(jìng)爭(zhēng)，順應(yīng)合作，善于體貼人。坦白，直率，天真。與人無(wú)爭(zhēng)，與世無(wú)杵。我的職業(yè)價(jià)值觀是：無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣，無(wú)論內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，永遠(yuǎn)不放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不停止追逐夢(mèng)想的腳步。在現(xiàn)有的條件下，充分發(fā)揮自己的聰明才智，把自己所學(xué)所想奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的工作和社會(huì)。每一個(gè)清晨都是新的開(kāi)始，微笑著面對(duì)每一天。淡看工作的報(bào)酬和回報(bào)，相信付出總會(huì)有收獲。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，感謝曾幫助過(guò)自己的每一個(gè)人?？ㄌ貭?6PF人格測(cè)試樂(lè)群性（A）和自慮性（O）得分為低分，7Part2search|一、編輯崗位認(rèn)知：編輯是什么？編輯做什么？二、編輯應(yīng)具備的能力：※引導(dǎo)輿論、正確宣傳的能力

※發(fā)現(xiàn)線索、分析問(wèn)題的能力※精心策劃、組織報(bào)道的能力※組織活動(dòng)、社會(huì)交往的能力※調(diào)查研究、把握大局的能力

Part2se8自身因素（內(nèi)）外界因素（外）S(優(yōu)勢(shì))組織策劃、統(tǒng)籌全局能力把握時(shí)政、分析問(wèn)題能力社交采訪、組織報(bào)道能力細(xì)心洞察、學(xué)習(xí)記錄能力雜志眾多、編輯崗位多樣學(xué)在南京、感受文化古都網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、信息來(lái)源廣泛記者實(shí)踐、鍛煉學(xué)習(xí)成長(zhǎng)W(劣勢(shì))非本科專業(yè)、知識(shí)欠缺行業(yè)了解少、來(lái)源單一實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少、機(jī)會(huì)珍貴難得經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會(huì)整體就業(yè)壓力大行業(yè)發(fā)展快速、競(jìng)爭(zhēng)激烈淘汰率高O(機(jī)會(huì))編輯部學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)正在準(zhǔn)備編輯記者從業(yè)資格證課程旁聽(tīng)、補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)校圖書(shū)館、閱讀雜志書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)交流、更正學(xué)習(xí)成長(zhǎng)T(威脅)非對(duì)口專業(yè)可能導(dǎo)致就業(yè)面不寬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少對(duì)走編輯的職業(yè)路徑有威脅經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的總體就業(yè)壓力中文編輯等對(duì)口專業(yè)畢業(yè)生強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)3、業(yè)內(nèi)高淘汰率使職業(yè)穩(wěn)定性有一定風(fēng)險(xiǎn)SWOT分析模型自身因素（內(nèi)）外界因素（外）S組織策劃、統(tǒng)籌全局能力雜志眾多9Part30ntheway……準(zhǔn)備期：校刊編輯部編輯、新聞?dòng)浾邚臉I(yè)資格證、專業(yè)課自學(xué)初期：兼職記者、見(jiàn)習(xí)編輯中期：省屬雜志社主編、學(xué)位進(jìn)修遠(yuǎn)期：創(chuàng)辦雜志職業(yè)目標(biāo)金字塔Part30nt10工作計(jì)劃：大學(xué)畢業(yè)后，到雜志社應(yīng)聘正式的編輯，可先從編輯助理開(kāi)始做起。在實(shí)習(xí)期內(nèi)積極表現(xiàn)個(gè)人的才華，向資深的編輯學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)更多的作家、編者。正式聘任后，在完成自身職責(zé)后，創(chuàng)辦有影響力的專欄，爭(zhēng)取得到社會(huì)大眾的認(rèn)可和喜歡，在行業(yè)內(nèi)不斷成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃：我很向往武漢這座城市，也很青睞武漢大學(xué)這所學(xué)校。本科在南京沿海城市就讀，研究生希望走到中部，為國(guó)家的“中部崛起”增磚添瓦。因此，在工作兩年有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后（大約在2016年），進(jìn)修武漢大學(xué)新聞傳播專業(yè)的研究生。初期2013年-2016年工作計(jì)劃：大學(xué)畢業(yè)后，到雜志社應(yīng)聘正式的編輯，可先從編輯助理11學(xué)習(xí)計(jì)劃：努力實(shí)現(xiàn)武漢大學(xué)研究生的計(jì)劃，如果不能實(shí)現(xiàn)，可選擇其他學(xué)校。研究生期間，不僅要注重校園學(xué)習(xí)，也要注重校園外學(xué)習(xí)，在比別人多兩年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，真正的沉淀下來(lái)，搞好自己的研究、導(dǎo)師的研究。發(fā)表相關(guān)論文至少3篇。如有條件，更近一步的向博士階段學(xué)習(xí)。工作計(jì)劃：學(xué)習(xí)的同時(shí)不忘工作，我的家庭條件不是很好，可我會(huì)通過(guò)自己的工作兼職賺取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。研究生畢業(yè)后，到相關(guān)的國(guó)家級(jí)、省屬雜志社繼續(xù)擔(dān)任編輯職務(wù)，并一步一步的發(fā)展，成為編輯主管、副主編、主編等等。生活計(jì)劃：考慮尋找生活伴侶，有共同的或相似的興趣愛(ài)好和職業(yè)追求，在生活與工作上相互扶持，共同進(jìn)步。

中期2016年-2026年學(xué)習(xí)計(jì)劃：努力實(shí)現(xiàn)武漢大學(xué)研究生的計(jì)劃，如果不能實(shí)現(xiàn)，可選擇12工作計(jì)劃：通過(guò)自己10多年的經(jīng)驗(yàn)積累、人脈拓展、社會(huì)關(guān)系堅(jiān)固等，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)辦“天空工作室”，編輯出版面向大學(xué)生、青年的雜志。生活計(jì)劃：注重孩子的培養(yǎng)與教育，給其寬松的環(huán)境自由成長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)習(xí)計(jì)劃：從一個(gè)受雇者轉(zhuǎn)型為創(chuàng)業(yè)者，需要管理方面的知識(shí)，而自己的大學(xué)本科專業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，并且時(shí)代在不斷發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)修相關(guān)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)在事業(yè)發(fā)展中占據(jù)重要地位，為了不被時(shí)代淘汰，要不斷練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。遠(yuǎn)期2026年以后工作計(jì)劃：通過(guò)自己10多年的經(jīng)驗(yàn)積累、人脈拓展、社會(huì)關(guān)系堅(jiān)固13A、采訪資深編輯B、國(guó)家政策支持指引C、增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力D、把握實(shí)踐機(jī)會(huì)劣勢(shì)優(yōu)化方案A、采訪資深編輯劣勢(shì)優(yōu)化方案14備選方案A、到企業(yè)單位工作的同時(shí)，編輯《員工志》類似的雜志，將身邊的好領(lǐng)導(dǎo)、好員工報(bào)道推廣。B、到事業(yè)單位工作的同時(shí)，接管、創(chuàng)辦單位的報(bào)紙或雜志。C、自己不斷地寫作練筆，向雜志社投稿，成為專欄作家。備選方案A、到企業(yè)單位工作的同時(shí)，編輯《員工志》類似的雜志，15謝謝觀賞

公共管理系####謝謝觀賞公共管理系####16演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！17我的職業(yè)生涯規(guī)劃——推開(kāi)編輯的大門我的職業(yè)生涯規(guī)劃——推開(kāi)編輯的大門18WhoamI?

#####南京人口管理干部學(xué)院WhoamI?#####南京人口管理干部學(xué)院19Why？Why？20Why？Why？21Part1Iaskmyself多方評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)人關(guān)系你說(shuō)我說(shuō)表現(xiàn)自我“我很注重細(xì)節(jié)、有較強(qiáng)的策劃能力，但是對(duì)編輯的工作了解不是很透徹。”院演講比賽特等獎(jiǎng)參與辯論賽的策劃院編輯部副主編院首屆古典詩(shī)文誦讀優(yōu)秀獎(jiǎng)指導(dǎo)老師單陶峻、李大偉職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師“把你身上的才華發(fā)揮到極致，學(xué)著成長(zhǎng)、學(xué)著成熟，把大學(xué)當(dāng)做舞臺(tái)，任你表演?！?、參與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，通過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽。2、參與學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部公開(kāi)招聘，并成功當(dāng)選。同學(xué)丁洋、王曉冰、徐璐璐、同班同學(xué)兼室友“你在工作上才思敏捷，有責(zé)任心，細(xì)致耐心?！比螌嬍沂议L(zhǎng)，桌面整潔擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間，關(guān)注同學(xué)的最

新情況朋友徐佳燕、王志賓辯論賽隊(duì)友徐說(shuō)：“你的集體主義觀念強(qiáng)，會(huì)思考，有頭腦?！蓖跽f(shuō)：“知性溫婉，絕負(fù)情才?！痹恨q論賽系參賽隊(duì)的材料準(zhǔn)備和補(bǔ)充模辯待人接物大方不扭捏家人劉宗秀母親“你很有主見(jiàn)、獨(dú)立性強(qiáng)，是子女中的佼佼者?！奔彝ブ心壳拔ㄒ坏拇髮W(xué)生生活、學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，不需要父母家人擔(dān)慮Part1Iaskmys22通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)，我的未來(lái)職業(yè)傾向于社會(huì)型（S）、事業(yè)型（E）、藝術(shù)型（A）。

按照得分最高的三種類型的結(jié)果包括：報(bào)刊、專欄記者編輯，廣播節(jié)目主持人，公證人，博物館館長(zhǎng)，社會(huì)服務(wù)助理，法官，律師等。我的職業(yè)目標(biāo)是人物專欄編輯，趨向社會(huì)型、事業(yè)型、藝術(shù)型的我選擇了編輯這一職務(wù)，從職業(yè)傾向的角度印證了我的職業(yè)目標(biāo)的正確性和方向性?；籼m德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)評(píng)，我的未來(lái)職業(yè)傾向于社會(huì)型（S）、23卡特爾16PF人格測(cè)試樂(lè)群性（A）和自慮性（O）得分為低分，做事情對(duì)事不對(duì)人,不輕易放棄己見(jiàn)，為人工作的標(biāo)準(zhǔn)常常很高，嚴(yán)謹(jǐn)而不茍且。有信心，不輕易動(dòng)搖，信任自己有應(yīng)付問(wèn)題的能力，有安全感，能適應(yīng)世俗。敏銳性（B）和活潑性（F）得分為低分，表現(xiàn)為在決策之前會(huì)進(jìn)行非常仔細(xì)的思考，達(dá)到更深刻的理解。內(nèi)省而不輕易發(fā)言，在工作上，常常是一位認(rèn)真而可靠的工作人員。懷疑性（L）和隱私性（N）得分為低分，表現(xiàn)為信賴隨和，易與人相處。通常無(wú)猜忌，不與人角逐競(jìng)爭(zhēng)，順應(yīng)合作，善于體貼人。坦白，直率，天真。與人無(wú)爭(zhēng)，與世無(wú)杵。我的職業(yè)價(jià)值觀是：無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣，無(wú)論內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，永遠(yuǎn)不放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不停止追逐夢(mèng)想的腳步。在現(xiàn)有的條件下，充分發(fā)揮自己的聰明才智，把自己所學(xué)所想奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的工作和社會(huì)。每一個(gè)清晨都是新的開(kāi)始，微笑著面對(duì)每一天。淡看工作的報(bào)酬和回報(bào)，相信付出總會(huì)有收獲。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，感謝曾幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。卡特爾16PF人格測(cè)試樂(lè)群性（A）和自慮性（O）得分為低分，24Part2search|一、編輯崗位認(rèn)知：編輯是什么？編輯做什么？二、編輯應(yīng)具備的能力：※引導(dǎo)輿論、正確宣傳的能力

※發(fā)現(xiàn)線索、分析問(wèn)題的能力※精心策劃、組織報(bào)道的能力※組織活動(dòng)、社會(huì)交往的能力※調(diào)查研究、把握大局的能力

Part2se25自身因素（內(nèi)）外界因素（外）S(優(yōu)勢(shì))組織策劃、統(tǒng)籌全局能力把握時(shí)政、分析問(wèn)題能力社交采訪、組織報(bào)道能力細(xì)心洞察、學(xué)習(xí)記錄能力雜志眾多、編輯崗位多樣學(xué)在南京、感受文化古都網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、信息來(lái)源廣泛記者實(shí)踐、鍛煉學(xué)習(xí)成長(zhǎng)W(劣勢(shì))非本科專業(yè)、知識(shí)欠缺行業(yè)了解少、來(lái)源單一實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少、機(jī)會(huì)珍貴難得經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會(huì)整體就業(yè)壓力大行業(yè)發(fā)展快速、競(jìng)爭(zhēng)激烈淘汰率高O(機(jī)會(huì))編輯部學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)正在準(zhǔn)備編輯記者從業(yè)資格證課程旁聽(tīng)、補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)校圖書(shū)館、閱讀雜志書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)交流、更正學(xué)習(xí)成長(zhǎng)T(威脅)非對(duì)口專業(yè)可能導(dǎo)致就業(yè)面不寬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少對(duì)走編輯的職業(yè)路徑有威脅經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的總體就業(yè)壓力中文編輯等對(duì)口專業(yè)畢業(yè)生強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)3、業(yè)內(nèi)高淘汰率使職業(yè)穩(wěn)定性有一定風(fēng)險(xiǎn)SWOT分析模型自身因素（內(nèi)）外界因素（外）S組織策劃、統(tǒng)籌全局能力雜志眾多26Part30ntheway……準(zhǔn)備期：?？庉嫴烤庉?、新聞?dòng)浾邚臉I(yè)資格證、專業(yè)課自學(xué)初期：兼職記者、見(jiàn)習(xí)編輯中期：省屬雜志社主編、學(xué)位進(jìn)修遠(yuǎn)期：創(chuàng)辦雜志職業(yè)目標(biāo)金字塔Part30nt27工作計(jì)劃：大學(xué)畢業(yè)后，到雜志社應(yīng)聘正式的編輯，可先從編輯助理開(kāi)始做起。在實(shí)習(xí)期內(nèi)積極表現(xiàn)個(gè)人的才華，向資深的編輯學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)更多的作家、編者。正式聘任后，在完成自身職責(zé)后，創(chuàng)辦有影響力的專欄，爭(zhēng)取得到社會(huì)大眾的認(rèn)可和喜歡，在行業(yè)內(nèi)不斷成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃：我很向往武漢這座城市，也很青睞武漢大學(xué)這所學(xué)校。本科在南京沿海城市就讀，研究生希望走到中部，為國(guó)家的“中部崛起”增磚添瓦。因此，在工作兩年有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后（大約在2016年），進(jìn)修武漢大學(xué)新聞傳播專業(yè)的研究生。初期2013年-2016年工作計(jì)劃：大學(xué)畢業(yè)后，到雜志社應(yīng)聘正式的編輯，可先從編輯助理28學(xué)習(xí)計(jì)劃：努力實(shí)現(xiàn)武漢大學(xué)研究生的計(jì)劃，如果不能實(shí)現(xiàn)，可選擇其他學(xué)校。研究生期間，不僅要注重校園學(xué)習(xí)，也要注重校園外學(xué)習(xí)，在比別人多兩年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，真正的沉淀下來(lái)，搞好自己的研究、導(dǎo)師的研究。發(fā)表相關(guān)論文至少3篇。如有條件，更近一步的向博士階段學(xué)習(xí)。工作計(jì)劃：學(xué)習(xí)的同時(shí)不忘工作，我的家庭條件不是很好，可我會(huì)通過(guò)自己的工作兼職賺取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。研究生畢業(yè)后，到相關(guān)的國(guó)家級(jí)、省屬雜志社繼續(xù)擔(dān)任編輯職務(wù)，并一步一步的發(fā)展，成為編輯主管