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第第頁(yè)美術(shù)教師2022年度個(gè)人工作總結(jié)范文日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的援助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的教學(xué)工作。回顧這一學(xué)期,既勞碌,又充盈,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

"學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境',只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一貫以來(lái)我以"天道酬勤'自勵(lì),積極學(xué)習(xí)。本人能積極參與**先進(jìn)性等政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,促進(jìn)與同事之間團(tuán)結(jié)互助;教學(xué)目的明確,立場(chǎng)端正,鉆研業(yè)務(wù),討論教材,勤奮刻苦;教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),愛(ài)惜同學(xué),為人師表,有奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期,結(jié)合課程改革試驗(yàn),我確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的美術(shù)課堂實(shí)踐及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和教研活動(dòng)。另外,我還常常利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)以及美術(shù)的課堂教學(xué)的先進(jìn)方法和做法,通過(guò)美術(shù)報(bào),獲得課堂美術(shù)教學(xué)的相關(guān)信息,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。積極參與學(xué)校的聽(tīng)課、教育沙龍等活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開(kāi)展教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,結(jié)合本校本地區(qū)的特點(diǎn),加上我把"美術(shù)作為美育、德育的傳播機(jī)'來(lái)看待,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,盡量讓同學(xué)喜愛(ài)我美術(shù)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)"五仔細(xì)'。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同班級(jí)采納不同的批改方法,使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛(ài)好,同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。

我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我堅(jiān)持"從生活中來(lái),到生活中去'的藝術(shù)教育原那么,挖掘新教材中的人文因素。常常帶同學(xué)到教室外無(wú)觀測(cè)、寫(xiě)生,重視實(shí)踐體驗(yàn)過(guò)程;重視情感與價(jià)值觀的培育。讓同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活,關(guān)注自我;經(jīng)常運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),重視現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)討論中的重要作用,重視教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,表達(dá)其在美術(shù)教育中無(wú)可比擬的教學(xué)優(yōu)勢(shì);著重教學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)計(jì),努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,探究行之有效的教學(xué)方法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實(shí)際問(wèn)題,依據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際狀況,我自編美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容,積極進(jìn)行對(duì)教材的拓展設(shè)計(jì)。繼續(xù)完善"誘導(dǎo)、嘗試――自我探究'美術(shù)課堂教學(xué)模式,在低班級(jí)探究"游戲性'的美術(shù)教育教學(xué),豐富個(gè)人的教學(xué)手段與教學(xué)思路,制造"以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效'的教學(xué)方法,探求"盡可能高的教育正效應(yīng)和盡可能低的教育副效應(yīng)'的優(yōu)化教學(xué)方法,即達(dá)到教學(xué)方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化。

三、加強(qiáng)反思,實(shí)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,輔導(dǎo)同學(xué)分別參與了區(qū)組織的美術(shù)作品大賽和煙臺(tái)市交通安全美術(shù)作品大賽,分別獲得大賽二、三等獎(jiǎng),自己也被評(píng)為大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在喜看成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多,不能實(shí)時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

2、教科研方面還需加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍。覺(jué)得在自己的教學(xué)實(shí)踐中新的理念應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)

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