東豐實(shí)驗(yàn)中學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案

東豐實(shí)驗(yàn)中學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案按學(xué)校要求于10月25日間操進(jìn)行全體師生疏散演練活動(dòng)。在離其次節(jié)課下課2-3分鐘開頭演練。

工作職責(zé)：演練開頭前班主任到班發(fā)動(dòng)、疏散線路上的治理人員到崗，負(fù)責(zé)演練中意外事故的處理。

疏散集合地：教學(xué)樓2號樓前大操場。

演練步驟：

1、演練信號：利用校內(nèi)警報(bào)，發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號，一個(gè)鐘聲或哨聲響后（長聲），意為此時(shí)感知地震等災(zāi)難發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個(gè)球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠(1分鐘)，各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位；兩個(gè)鐘聲或哨聲后（短聲），開頭疏散。教職工要高度負(fù)責(zé)，組織疏散學(xué)生，以防消失混亂。

2、疏散挨次與線路、樓層負(fù)責(zé)人。

三樓的班級先疏散，三樓疏散完畢再四樓，三樓疏散時(shí)四樓的班級可以先到樓梯中等候

東樓口（梯）9年1班、9年2班、9年3班、9年8班、9年9班、9年10班。其中2班、9班貼樓梯走，3班、10班貼墻走，9班、10班先走，8班分兩排分別接在9班、10班后面。再2班、3班走，1班分兩排接在2班、3班后。

西樓口（梯）5班、4班、12班靠墻走，11班、6班、7班靠樓梯護(hù)欄走。其中12班、11班先走。5班接在12班后,4班接在5班后，6班接在11班后，7班接在6班后。

疏散人員：

四樓東樓梯口z

三樓東樓梯口z

二樓東樓梯口z

一樓東樓梯口z

四樓西樓梯口z

三樓西樓梯口z

二樓西樓梯口z

一樓西樓梯口z

一樓大廳z

一樓大廳z

3、緊急疏散秩序

(1)緊急疏散指令發(fā)出后，聽見演習(xí)警報(bào)后，任課教師應(yīng)馬上停頓教學(xué)活動(dòng)，先避險(xiǎn)，再疏散，值周班長打頭，班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

(2)二層以上人員疏散挨次按樓層從低層到高層進(jìn)展疏散，同樓層人員疏散挨次按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)展疏散。

(3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì)，由班長在前面帶路，其他班干局部散在中間護(hù)衛(wèi)，當(dāng)班教師押后，確保學(xué)生安全疏散。

(4)在樓道疏散過程中，嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧，嚴(yán)禁奔馳、搶先、推拉，防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

(5)走出樓梯后，可快速跑向操場集中。全部疏散人員快速到達(dá)操場按出操隊(duì)形集中。

詳細(xì)要求：

1、學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散學(xué)問，熟識疏散線路，明確安全演練意義。

2、學(xué)生疏散不能快速奔馳，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點(diǎn)。

3、各班級必需根據(jù)事先安排好的路線撤離教室。

4、各班主任在演練完畢后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。

活動(dòng)前的安全教育：

（一）組織紀(jì)律教育：各班主任教師要要求學(xué)生，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、玩耍、打鬧，嚴(yán)禁奔馳搶先，特殊下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

（二）安全留意事項(xiàng)：

1、在從教室疏散出來時(shí)，學(xué)生要根據(jù)既定路線有挨次、慢跑，有序地下樓。

2、下樓時(shí)要保持寧靜。

3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得有意亂擠、超前等，特殊是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

對易發(fā)事故的估量和應(yīng)急措施

主要防止在下樓梯過程中，發(fā)生學(xué)生擁擠而踩踏事故。實(shí)行的措施是：

1、組織疏散的教師馬上向?qū)W生喊話，并阻擋四周或后面的學(xué)生連續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、其他教師馬上組織其他學(xué)生通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)展緊急施救，在推斷無法處理的狀況下，準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

豐東縣試驗(yàn)中學(xué)九年部

篇2：東豐試驗(yàn)中學(xué)學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案

一、細(xì)心組織，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)。

1．在學(xué)生大型*、做操前后上下樓梯時(shí)，年級主任和值日教師按要求到崗，要到本年級學(xué)生所經(jīng)過的過道及樓梯處負(fù)責(zé)安全；掌握上下樓梯的流量，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)，防止學(xué)生擁擠。

2．在學(xué)生大型*、做操前，班主任應(yīng)對學(xué)生反復(fù)進(jìn)展上下樓梯安全進(jìn)展教育，對品德不端的學(xué)生要加強(qiáng)安全防范教育。

3．在大型*、做操前后上下樓梯時(shí)，應(yīng)以班級為單位，按劃定的樓梯，排隊(duì)行走。下樓時(shí)的挨次是：樓層低的班級先走，上樓梯的挨次是：樓層高的班級先走。

4．教師要隨時(shí)提示學(xué)生靠右行走，不擁擠打鬧，不追趕起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體探出欄桿。

5．集合、做操時(shí)應(yīng)給學(xué)生充分的上下樓梯的時(shí)間，集合時(shí)間不得少于10分鐘。

二、保證樓道暢通，設(shè)置明確提示。

1、保持樓梯及過道無雜物積累。

2、在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。

3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提示標(biāo)志

4、雨雪天時(shí)在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。

5、保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建立設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

6、保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好，在重要通道裝應(yīng)急燈，以防停電。

三、應(yīng)急處理方法

1．發(fā)生擁擠、混亂等狀況時(shí)，班主任或在場的其他教師應(yīng)馬上制止擁擠局面，維持秩序，組織疏導(dǎo)，查看有無受傷學(xué)生，如有學(xué)生受傷，應(yīng)快速將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)快速疏散學(xué)生。

2、可能消失的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。

3、當(dāng)消失扭傷、骨折等狀況時(shí)，在場者應(yīng)馬上將傷者送往醫(yī)院。

4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴(yán)峻傷情，衛(wèi)生室應(yīng)在實(shí)行力所能及的急救措施后，馬上送醫(yī)院救治。

5、值日教師、班主任應(yīng)馬上報(bào)告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)，并準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

四、責(zé)任追究與嘉獎(jiǎng)

在上下樓過程中，由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴(yán)峻踩踏事故，影響學(xué)校聲譽(yù)的，學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)展處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導(dǎo)有功的教師賜予表彰和嘉獎(jiǎng)。

篇3：東豐試驗(yàn)中學(xué)傳染性疾病處理預(yù)案

為增加疾病預(yù)防與掌握意識，提高師生預(yù)防力量，保障師生身體安康，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施方法和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際特制訂以下應(yīng)急處理預(yù)案：

1、組織機(jī)構(gòu)：校長作為第一責(zé)任人，把學(xué)校疾病預(yù)防掌握工作納入工作規(guī)劃，并建立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分別由分管校長、政教主任、年部主任、衛(wèi)生教師為組員。下設(shè)調(diào)查組、消殺滅組和后勤保障組三個(gè)工作組，分別由教育主任、衛(wèi)生教師、總務(wù)主任任組長。分管校長幫助校長指揮全局，并負(fù)責(zé)日常預(yù)防、宣傳工作。

2、日常工作：

（1）學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)。衛(wèi)生教師每天做好晨檢檢查工作，仔細(xì)填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，形成學(xué)校預(yù)防掌握傳染性疾病的長效機(jī)制。

（2）普及衛(wèi)生學(xué)問，利用播送、板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳工作，每周保證20分鐘的安康教育，教會師生防病常識，培育學(xué)生具有良好的個(gè)人安康生活習(xí)慣。

（3）由于學(xué)校是人員高度集中之地，室內(nèi)活動(dòng)較多，簡單引發(fā)傳染性疾病的擴(kuò)散集中，平常應(yīng)實(shí)行以下措施：

【1】通風(fēng)換氣，教室、辦公室每天開窗通風(fēng)不少于2～3次，每次不少于15分鐘。

【2】流行病高發(fā)期，盡量不組織師生到人群集中的場所去活動(dòng)。

【3】留意個(gè)人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，不共用餐、飲具。

【4】加強(qiáng)戶外熬煉，每天不少于1小時(shí)，保證足夠睡眠，留意增減衣服和均衡養(yǎng)分。

【5】公用飲食、飲水器具、衛(wèi)生室等定期消毒。

3、緊急啟動(dòng)。一旦發(fā)覺校內(nèi)有傳染性疾病患者或疑似病人，緊急啟動(dòng)應(yīng)急處理方案，各工作小組開頭實(shí)施詳細(xì)工作步驟。

（4）報(bào)告。馬上報(bào)告局辦和有關(guān)業(yè)務(wù)科室，報(bào)告區(qū)疾控中心。

（5）送病人到區(qū)級以上醫(yī)院隔離病房就醫(yī)，并通知家長、家屬。

（6）協(xié)作衛(wèi)生部門進(jìn)展消毒（校內(nèi)、患者家庭）