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2015年從出土文獻(xiàn)看《詩(shī)經(jīng)?墻有茨》“冓”字的訓(xùn)詁摘要:關(guān)于《詩(shī)經(jīng)?鄘風(fēng)?墻有茨》中“冓”字的訓(xùn)詁,歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。但近年來(lái)不少有關(guān)“冓”字字形的古文字資料和上孔子詩(shī)論》的出土,為解決此問(wèn)題提供了線索。從《詩(shī)經(jīng)?墻有茨》形成時(shí)代“冓”字字形構(gòu)造出發(fā),結(jié)合上博簡(jiǎn)《孔子詩(shī)論》關(guān)于詩(shī)義的論述,可以判斷“冓”字確應(yīng)為“室”義。作者:常燕娜作者單位: 西北師范大學(xué)文學(xué)院,甘肅蘭州,730070刊名:絲綢之路Journal:SilkRoad年,卷(期): 2015,⑷分類號(hào): H131關(guān)鍵詞: 《詩(shī)經(jīng)?墻有茨》知識(shí)脈絡(luò)上博簡(jiǎn)《孔子詩(shī)論》知識(shí)脈絡(luò)“冓”字訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年3月25日“述而不作”與訓(xùn)詁的傳承和創(chuàng)新“述而不作,信而好古”是孔子一生治學(xué)為文的重要理念和行為準(zhǔn)則。歷來(lái)注家皆以孔子治學(xué)只述不作,卻又極力為其回護(hù),以為“其事雖述,而功則倍于作矣”。遍覽《論語(yǔ)》全書,通觀孔子終生進(jìn)德修業(yè)的言論行事,其所謂“述而不作”之“作”,乃“詐”字之假,即他所極力反對(duì)的“不知而作”的“虛假妄作”?!笆龆蛔鳎哦霉拧笔亲鹬貧v史、觀照現(xiàn)實(shí),溫故知新、不妄作解人的重要命題;是學(xué)為人師、實(shí)事求是作風(fēng)的具象表述;同時(shí)為一切訓(xùn)詁之根本大法,并鑄就了中國(guó)經(jīng)典文獻(xiàn)詮釋的基本范式。作者:李建國(guó)Author:LIJian-guo作者單位: 西南交通大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院,四川成都,610031刊名:寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版)Journal:JournalofNingboUniversity(LiberalArtsEdition)年,卷(期): 2015,⑵分類號(hào):H13關(guān)鍵詞:述而不作知識(shí)脈絡(luò)溫故知新知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁大法知識(shí)脈絡(luò)詮釋體式知識(shí)脈絡(luò)漢語(yǔ)詞源探求:歷史、誤區(qū)與前瞻摘要:一部漢語(yǔ)訓(xùn)詁學(xué)史,也包含一部漢語(yǔ)詞源探求的歷史。聯(lián)系訓(xùn)詁學(xué)史,結(jié)合漢語(yǔ)詞源研究呈現(xiàn)出的階段性特征,漢語(yǔ)詞源學(xué)史可分為五個(gè)時(shí)期:(一)釋名學(xué)時(shí)期;(二)右文說(shuō)時(shí)期;(三)乾嘉音義學(xué)時(shí)期;(四)文始學(xué)時(shí)期;(五)詞典學(xué)時(shí)期。歷史悠久、材料豐富、方法實(shí)用、成果豐碩是以往詞源研究的總體特點(diǎn),但存在著用文字的方法研究詞源、字源當(dāng)作詞源、一詞多源、拘泥于傳統(tǒng)訓(xùn)詁等方面的誤區(qū)。未來(lái)的詞源研究應(yīng)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)向:系源轉(zhuǎn)向推源,描寫轉(zhuǎn)向解釋。作者:卞仁海作者單位: 深圳大學(xué)師范學(xué)院,廣東深圳,518060刊名:江蘇師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) PKUJournal:JournalofJiansuNormalUniversity(PhilosophyandSciencesEdition)年,卷(期): 2015,(1)分類號(hào): H109.2關(guān)鍵詞: 漢語(yǔ)詞源學(xué)知識(shí)脈絡(luò) 訓(xùn)詁學(xué)知識(shí)脈絡(luò) 學(xué)術(shù)史知識(shí)脈絡(luò)歷史比較語(yǔ)言學(xué)知識(shí)脈絡(luò)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)知識(shí)脈絡(luò) 文化語(yǔ)言學(xué)知識(shí)脈絡(luò)《通俗編》黃侃評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容及其研究?jī)r(jià)值摘要:黃侃先生曾在《通俗編》書眉施評(píng)語(yǔ)二百多條,學(xué)界尚未注意到。評(píng)語(yǔ)中蘊(yùn)含了詞源研究、詞匯訓(xùn)詁研究、文字研究、音韻與方言研究、民俗文化研究等方面的內(nèi)容。研究這些評(píng)語(yǔ)在明清俗語(yǔ)辭書研究、理解黃侃先生語(yǔ)言文字研究上的成績(jī)以及在研究漢語(yǔ)詞源、訓(xùn)詁、俗字、語(yǔ)音等各種語(yǔ)言文字現(xiàn)象方面均有很大的價(jià)值。作者:劉玉紅作者單位: 暨南大學(xué)華文學(xué)院,廣東廣州,510610刊名:暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) PKUCSSCIJournal:JinanJournal(Philosophy&SocialScienceEdition)年,卷(期): 2015,(1)分類號(hào): I206.2關(guān)鍵詞: 《通俗編》知識(shí)脈絡(luò) 黃侃評(píng)語(yǔ)知識(shí)脈絡(luò) 內(nèi)容知識(shí)脈絡(luò)價(jià)值知識(shí)脈絡(luò)從《大學(xué)章句》引注考看朱熹經(jīng)典解釋學(xué)的特點(diǎn)摘要:在《大學(xué)章句》中,朱熹主要引用了鄭玄、程子和呂大臨的注?解讀朱子引鄭氏注,可發(fā)現(xiàn)漢儒、宋儒解經(jīng)之別,以及朱子訓(xùn)詁與義理并重的解經(jīng)方法.朱子引程子注則兼采訓(xùn)詁和章節(jié)刊定裁分,并且和會(huì)二程子意以注《大學(xué)》?引呂氏注則彰顯朱子解經(jīng)治學(xué)不流于學(xué)統(tǒng)門戶之見、廣博援引各家學(xué)派觀點(diǎn)的解經(jīng)思路.刊名:東岳論叢PKUCSSCIJournal:DongyueTribune年,卷(期): 2015,36(1)分類號(hào): B244.7關(guān)鍵詞: 《大學(xué)章句》知識(shí)脈絡(luò)引注知識(shí)脈絡(luò) 鄭氏知識(shí)脈絡(luò)程子知識(shí)脈絡(luò)呂氏知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年3月20日先秦“德”義新解摘要:“德”是先秦時(shí)期一個(gè)極其重要的概念范疇?關(guān)于“德”的含義歷來(lái)解釋甚多?本文在梳理了對(duì)先秦之“德”的研究資料的基礎(chǔ)上,對(duì)“德”的造字本義提出了一種新的解釋:“德”觀念源于上古人們的“能力”崇拜,“德”字的產(chǎn)生源于人類社會(huì)對(duì)于一種特殊“能力”:“政治控馭能力”的需要“德”之初義就是“政治控馭能力”和“權(quán)威影響力”?從德的字形結(jié)構(gòu)、音韻訓(xùn)詁和文獻(xiàn)用例等方面可以證明德字是古代君王通過(guò)“巡省”方式樹立自己的權(quán)威影響力的反映.作者:孫董霞作者單位:山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院,濟(jì)南,250100刊名:甘肅社會(huì)科學(xué) PKUCSSCIJournal:GansuSocialSciences年,卷(期): 2015,(1)分類號(hào): I206.2關(guān)鍵詞: 先秦知識(shí)脈絡(luò) 德知識(shí)脈絡(luò) “方”知識(shí)脈絡(luò) 能力知識(shí)脈絡(luò)政治控馭能力知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年3月11日乾嘉學(xué)派經(jīng)學(xué)詮釋學(xué)方法的體認(rèn)與價(jià)值重估一一以現(xiàn)代西方詮釋學(xué)方法論為參照摘要:以現(xiàn)代西方詮釋學(xué)理論為參照,乾嘉經(jīng)學(xué)詮釋學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的光耀殿軍,它最突出的歷史貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了一整套以實(shí)證研究為基礎(chǔ)的文字訓(xùn)詁方法,通過(guò)對(duì)古語(yǔ)的科學(xué)訓(xùn)釋拉近經(jīng)學(xué)原典與詮釋主體之間的距離?但是囿于經(jīng)學(xué)時(shí)代的歷史觀念,乾嘉學(xué)派因堅(jiān)持“道理”亙古不易的教義獨(dú)斷論而導(dǎo)致其經(jīng)學(xué)詮釋仍然難以避免主觀與武斷?在清代中期漢宋學(xué)術(shù)之爭(zhēng)漸趨激烈的大背景下,這種主觀與武斷的痼疾不僅未能得到根治,反而在學(xué)派的門戶爭(zhēng)論當(dāng)中被堅(jiān)持了下來(lái),最終制約了乾嘉學(xué)派經(jīng)學(xué)詮釋學(xué)的發(fā)展和完善.作者:卿磊作者單位:成都信息工程學(xué)院文化藝術(shù)學(xué)院,成都,610225刊名:社會(huì)科學(xué)研究 PKUCSSCIJournal:SocialScienceResearch年,卷(期): 2015,(1)分類號(hào): H13關(guān)鍵詞: 乾嘉學(xué)派知識(shí)脈絡(luò) 經(jīng)學(xué)詮釋學(xué)知識(shí)脈絡(luò) 西方詮釋學(xué)知識(shí)脈絡(luò)價(jià)值重估知識(shí)脈絡(luò)中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年3月11日釋“糞土之墻”摘要:關(guān)于《論語(yǔ)?公冶長(zhǎng)》中“朽木不可肜也,糞土之墻不可杇也?于予與何誅”的“糞土之墻”的理解,學(xué)界分歧較大?根據(jù)先秦文獻(xiàn)及古代建筑史常識(shí)以及相關(guān)訓(xùn)詁,可知其正確解釋應(yīng)該是用穢土、垃圾土做成的墻“糞土”為偏正結(jié)構(gòu),“糞”意為棄除的,用其本意?此類土因?yàn)檎承院懿疃荒苡脕?lái)造墻,如果用此土造墻,水分蒸發(fā)之后會(huì)出現(xiàn)龜裂、掉皮、崩塌現(xiàn)象故“不可杇”也.今人之注多有可商之處.作者:邱崇Author: QIUChong作者單位: 山東大學(xué)(威海)文化傳播學(xué)院,山東威海,264209刊名:西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)CSSCIJournal:JournalofSouthwestJiaotongUniversity(SocialSciences)年,卷(期): 2015,16(1)分類號(hào): H031關(guān)鍵詞: 《論語(yǔ)》知識(shí)脈絡(luò) 糞土知識(shí)脈絡(luò)穢土知識(shí)脈絡(luò) 先秦文獻(xiàn)知識(shí)脈絡(luò) 古代建筑史知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年3月25日古今義淺說(shuō)摘要:訓(xùn)詁學(xué)是以語(yǔ)義為主要研究?jī)?nèi)容的一門獨(dú)立學(xué)科,解釋字義或詞義是訓(xùn)詁學(xué)的核心,而作為語(yǔ)義基本單位的詞義是紛繁復(fù)雜的。大量的詞義隨著時(shí)代的推進(jìn)發(fā)生了一些變化,因此,在對(duì)字詞進(jìn)行訓(xùn)詁時(shí),有必要辨析古今詞義。筆者在此試圖以古義與今義為研究對(duì)象,說(shuō)明古義與今義的含義,探討古今義的差異,歸納、總結(jié)兩者之間的關(guān)系。作者:王海英Author:WangHai-ying作者單位: 新疆師范大學(xué)文學(xué)院新疆烏魯木齊830054刊名:佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)Journal:JournalofJuamjusiEducationInstitute年,卷(期):2015,(1)分類號(hào):H131關(guān)鍵詞:古義知識(shí)脈絡(luò)今義知識(shí)脈絡(luò)關(guān)系知識(shí)脈絡(luò)Keywords:ancientmeaningsmodernmeaningrelationship在線出版日期:2015年2月11日“江上往來(lái)人”之“上”字解詁摘要:北宋范仲淹寫過(guò)一首膾炙人口的五言絕句一一《江上漁者》:“江上往來(lái)人,但愛鱸魚美?君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里?”這首詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí),形象生動(dòng),對(duì)比鮮明,兩三歲的小孩都能熟練誦讀.《江上漁者》的主旨與同屬北宋時(shí)期張俞的《蠶婦》“遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人”以及梅堯臣的《陶者》“十指不沾泥,鱗鱗居大廈”異曲同工,喚起人們對(duì)民生疾苦的關(guān)注,理解起來(lái)并無(wú)困難?但閱讀古詩(shī)文,詞匯往往是最大的障礙?這主要是因?yàn)楣沤裨~義有同有異,既有交叉,又有細(xì)微的差別.作者:程艷梅作者單位:河北大學(xué)文學(xué)院刊名:語(yǔ)文知識(shí)Journal:ChineseKnowledge年,卷(期): 2015,⑶在線出版日期:2015年3月25日論《左傳》服虔注中的聲訓(xùn)摘要:服虔的《左傳》注是《左傳》的重要注本,其中的聲訓(xùn)與當(dāng)時(shí)的經(jīng)學(xué)文化、訓(xùn)詁成果有著密切的關(guān)系?本文考察、梳理了清人輯佚的服虔《左傳》注中的聲訓(xùn)并根據(jù)其解釋作用,分為破假借和探源兩種類型?其中服注的探源聲訓(xùn),在杜預(yù)《左傳》注中或不出注,或以義訓(xùn)?聲訓(xùn)從服虔《左傳》注到杜預(yù)注中的式微,其背后反映了魏晉時(shí)期的語(yǔ)言演變和歷史文化的變遷.作者:董婧宸作者單位:北京師范大學(xué)文學(xué)院,北京,100875刊名:語(yǔ)文學(xué)刊Journal:JournalofLanguageandLiteratureStudies年,卷(期): 2015,(1)分類號(hào): H131關(guān)鍵詞:左傳知識(shí)脈絡(luò)服虔知識(shí)脈絡(luò) 杜預(yù)知識(shí)脈絡(luò)聲訓(xùn)知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年3月19日素問(wèn)注家王冰摘要:王冰是位大方道家,少好醫(yī)術(shù)煉丹,曾跟從孫思邈、孟詵習(xí)醫(yī);后拜同朝玄珠為師,研習(xí)醫(yī)道及《素問(wèn)》,極窮微奧,王冰受啟蒙于諸師?王冰的先師張公,是他學(xué)術(shù)思想和醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的主要傳授人?王冰在郭子齋堂從先師張公處得到《素問(wèn)》秘本,又與齊梁間全元起《內(nèi)經(jīng)訓(xùn)解》本相參校,刻苦鉆研,結(jié)合自己的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn),采用合篇、別目、移章、增補(bǔ)等方法對(duì)《素問(wèn)》進(jìn)行了重新編次,又通過(guò)補(bǔ)奪、正誤、刪衍、潤(rùn)色等具體方法進(jìn)行了全面??薄⒂?xùn)詁、注釋和發(fā)揮,歷時(shí)12年,于公元762年編輯成《次注素問(wèn)》,共計(jì)24卷,使原來(lái)殘缺不全、脫簡(jiǎn)訛誤甚多的版本得以定本而為流傳.作者:王翰昶刊名:開卷有益(求醫(yī)問(wèn)藥)Journal:JournalforBeneficialReadingsDrugInformation&MedicalAdvices年,卷(期): 2015,(1)在線出版日期:2015年3月16日清華簡(jiǎn)《程寤》與《書》類文獻(xiàn)“寤”體略探摘要:清華簡(jiǎn)《程寤》是“寤”體文獻(xiàn)的一種?!板弧钡挠?xùn)詁意義,一般指夢(mèng)中驚覺而有言。《程寤》及《逸周書》中的《寤敬》《和寤》《武寤》等篇章以“寤”為名,說(shuō)明這類文獻(xiàn)有著共性特征?!板弧蓖ǔ1憩F(xiàn)為因夢(mèng)而寤,因寤而驚,因驚而悟,從而與現(xiàn)實(shí)活動(dòng)相聯(lián)系,具有特殊的政治含義?!稌奉愇墨I(xiàn)中的“寤”體篇章,與當(dāng)時(shí)對(duì)夢(mèng)境的神異認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)政治對(duì)神權(quán)支撐的需求有關(guān)。作者:馬智全作者單位:甘肅簡(jiǎn)牘博物館,蘭州,730000刊名:魯東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)Journal:LudongUniversityJournal(PhilosophyandSocialSciencesEdition)年,卷(期): 2015,(1)分類號(hào): K877.5關(guān)鍵詞: 清華簡(jiǎn)知識(shí)脈絡(luò) 《程寤》知識(shí)脈絡(luò) 《逸周書》知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年2月5日上海古籍版《經(jīng)韻樓集》正摘要:段玉裁是清代乾嘉時(shí)期著名學(xué)者,是杰出的音韻學(xué)家和文字訓(xùn)詁學(xué)家,他與同時(shí)代的學(xué)者王念孫齊名,世稱“段王之學(xué)“。段氏一生著述宏富,其單篇論文收集在《經(jīng)韻樓集》中。這本集子對(duì)于我們今天研究訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、校勘學(xué)等方面的學(xué)術(shù)研究具有重要的參考價(jià)值,對(duì)于研究清代學(xué)術(shù)史和中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史是極寶貴的材料。由趙航、薛正興二位先生整理的《經(jīng)韻樓集:附補(bǔ)編?兩考》系《段玉裁全集》大型叢書項(xiàng)目之二,該書對(duì)國(guó)內(nèi)首部校點(diǎn)本———上海古籍版《經(jīng)韻樓集:附補(bǔ)編?年譜》詳加比勘,條分縷析,計(jì)厘正其校點(diǎn)訛誤203條。作者:趙宣⑴趙航[2]Author:ZhaoXuan[l]ZhaoHang[2]作者單位:揚(yáng)州大學(xué)圖書館,江蘇揚(yáng)州,225009南京曉莊學(xué)院人文學(xué)院,江蘇南京,210000刊名:山東圖書館學(xué)刊Journal:THELIBRARYJOURNALOFSHANDONG年,卷(期): 2015,(1)分類號(hào): G256關(guān)鍵詞: 上海古籍版知識(shí)脈絡(luò) 《經(jīng)韻樓集》知識(shí)脈絡(luò)評(píng)正知識(shí)脈絡(luò)Keywords:ShanghaiancientbookseditionJinYunLouanthologyErrata在線出版日期:2015年3月26日論王先謙《莊子集解》的學(xué)術(shù)成就摘要:王先謙的《莊子集解》,是清代研究《莊子》的重要著作之一。其學(xué)術(shù)成就主要體現(xiàn)在:廣泛征引前人注莊成果,且大量引用了與他同時(shí)代學(xué)者的較新研究成果;注重篇章內(nèi)容的訓(xùn)釋概括,且對(duì)《莊子》文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析;善于用本校法前后互證,使注解更加深刻,有說(shuō)服力;大量引用經(jīng)史子集書證,目的重在釋義。王先謙為注釋《莊子》做出了重要貢獻(xiàn),《莊子集解》的學(xué)術(shù)成就對(duì)后世研究《莊子》產(chǎn)生了極大影響,在清代訓(xùn)詁學(xué)史上也占有一定的地位。作者:張蔚虹作者單位: 陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院中文系,廣東陽(yáng)江,529500刊名:商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)Journal:JournalofShangqiuNormalUniversity年,卷(期): 2015,⑵分類號(hào): B223.5關(guān)鍵詞:清代知識(shí)脈絡(luò)王先謙知識(shí)脈絡(luò)《莊子集解》知識(shí)脈絡(luò) 學(xué)術(shù)成就知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年1月30日亳州方言詞語(yǔ)考釋摘要:我們知道“方言俗語(yǔ)比較忠實(shí)地保存著古詞語(yǔ)的意義,因此詞匯史研究需要它為材料,訓(xùn)詁釋義也要用它為佐證”。我們可以透過(guò)亳州方言詞語(yǔ)窺見它的歷史發(fā)展進(jìn)程,把握它的來(lái)龍去脈。對(duì)方言詞語(yǔ)的考釋不僅能幫助我們找到本字,更有助于我們了解它的語(yǔ)音演變規(guī)律及其詞義演變規(guī)律。作者:申園園作者單位:西北師范大學(xué)文學(xué)院730070刊名:現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合)Journal:ModernChinese年,卷(期): 2015,(1)關(guān)鍵詞: 亳州方言知識(shí)脈絡(luò) 方言詞語(yǔ)知識(shí)脈絡(luò) 考釋知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年1月21日《V山海經(jīng)圖贊〉譯注》前言摘要:《山海經(jīng)圖贊》二卷,晉代郭璞撰?郭璞,字景純,河?xùn)|聞喜(今山西聞喜縣)人,是兩晉之際的著名文學(xué)家、訓(xùn)詁學(xué)家?郭璞的《山海經(jīng)圖贊》原本是“山海經(jīng)圖”與贊體文學(xué)的結(jié)合,是“用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)圖畫內(nèi)容加以評(píng)述的一種文體”.劉勰《文心雕龍》中有關(guān)于“頌贊”的文體論.他認(rèn)為,贊”是“頌”這種文體的一個(gè)細(xì)小分支(“頌家之細(xì)條”)?他特別指出:“及景純注雅,動(dòng)植必贊,義兼美惡,亦猶頌之變耳.然本其為義,事生獎(jiǎng)嘆,所以古來(lái)篇體,促而不廣,必結(jié)言于四字之句,盤桓乎數(shù)韻之辭,約舉以盡情,昭灼以送文,此其體也?”作者:王招明刊名:書屋Journal:TheStudy年,卷(期): 2015,(1)在線出版日期:2015年3月17日2014年訓(xùn)詁求秩序:中國(guó)古近代訓(xùn)詁活動(dòng)的思想旨趣摘要:對(duì)儒家經(jīng)典文獻(xiàn)的訓(xùn)詁活動(dòng),一直貫穿于中國(guó)古代和近代。各類訓(xùn)詁體例繁雜多樣,訓(xùn)詁著作層出不窮,是中國(guó)古近代訓(xùn)詁活動(dòng)盛行的典型表現(xiàn)。訓(xùn)詁活動(dòng)之所以盛行,與釋詞達(dá)意、引經(jīng)據(jù)典、科考取士的需要緊密相關(guān)。崇尚古訓(xùn),是中國(guó)古人的信仰取向,而對(duì)古訓(xùn)的義理進(jìn)行闡釋和宣傳,以此保持信仰的穩(wěn)固性,是訓(xùn)詁活動(dòng)的形而上旨趣;通過(guò)訓(xùn)詁活動(dòng),把人們的思想意識(shí)統(tǒng)一于儒家倫理學(xué)說(shuō),為現(xiàn)存統(tǒng)治秩序提供合法性證明,是訓(xùn)詁活動(dòng)的實(shí)用理性旨趣。作者:蔣永福作者單位:黑龍江大學(xué)信息資源管理研究中心,哈爾濱,150080刊名:圖書館理論與實(shí)踐PKUCSSCIJournal:LibraryTheoryandPractice年,卷(期): 2014,⑶分類號(hào): G256關(guān)鍵詞:訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò) 中國(guó)古代和近代知識(shí)脈絡(luò)思想旨趣知識(shí)脈絡(luò)機(jī)標(biāo)分類號(hào): K31K22在線出版日期:2014年4月22日淺析《論語(yǔ)集注》中的訓(xùn)詁摘要:《論語(yǔ)集注》,是朱熹歷經(jīng)40年的“理會(huì)”和“逐字稱等”后才完成的經(jīng)典之作從南宋到清末一直被認(rèn)定為科舉考試的教科書?宋代理學(xué)的興起對(duì)傳統(tǒng)訓(xùn)詁產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但宋儒也并非只專注義理的闡發(fā)?朱熹《論語(yǔ)集注》可謂是宋代理學(xué)與訓(xùn)詁學(xué)相結(jié)合的典范,既有對(duì)文字的考釋,又在博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上闡發(fā)義理?本文從集注產(chǎn)生的背景、訓(xùn)詁的角度、內(nèi)容和哲學(xué)思想成就來(lái)分析《論語(yǔ)集注》中的訓(xùn)詁.作者:宋治國(guó)作者單位:山東師范大學(xué)刊名:時(shí)代文學(xué) PKUJournal:ShidaiWenxue年,卷(期): 2014,(14)關(guān)鍵詞:背景知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁的角度、內(nèi)容知識(shí)脈絡(luò)哲學(xué)思想知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2014年11月18日論先秦訓(xùn)詁與儒學(xué)的互促共贏摘要:訓(xùn)詁與儒學(xué)的互促共贏關(guān)系,在先秦時(shí)期已體現(xiàn)得相當(dāng)明顯。先秦時(shí)期的儒家學(xué)者對(duì)儒家思想的闡釋,極大地豐富了當(dāng)時(shí)的訓(xùn)詁實(shí)踐:先秦儒家經(jīng)典中包含所有的訓(xùn)詁體式,涉及多種訓(xùn)詁內(nèi)容,運(yùn)用了三大訓(xùn)詁方法以及大量訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ);同時(shí),先秦的訓(xùn)詁實(shí)踐活動(dòng)也有利促進(jìn)了儒家思想的解讀與廣泛傳播:《論語(yǔ)》、《孟子》中都運(yùn)用訓(xùn)詁之法來(lái)詮釋儒家思想,《易傳》與“《春秋》三傳”的傳注體訓(xùn)詁,在詮釋與弘揚(yáng)儒家思想方面的作用則更加突出。作者:闞景忠Author:KANJing-zhong作者單位:曲阜師范大學(xué)文學(xué)院,山東曲阜,273165刊名:齊魯學(xué)刊PKUCSSCIJournal:QiluJournal年,卷(期): 2014,(4)分類號(hào): H13B222關(guān)鍵詞: 先秦知識(shí)脈絡(luò) 訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò) 儒學(xué)知識(shí)脈絡(luò) 互促共贏知識(shí)脈絡(luò)Keywords:Pre-QinexegeticsConfucianismwin-winsituation在線出版日期:2014年9月23日現(xiàn)代漢語(yǔ)的釋詞方法摘要:本文主要研究互訓(xùn)和義界在現(xiàn)代漢語(yǔ)釋詞中的應(yīng)用,以二者在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第5版)[1](《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第5版以下皆簡(jiǎn)稱《現(xiàn)漢》)中的使用情況為例,具體說(shuō)明其中存在的一些問(wèn)題。以及基于義訓(xùn)的互訓(xùn)和義界在現(xiàn)代的發(fā)展應(yīng)用情況,以期能夠?qū)h語(yǔ)釋詞的方法向更加合理、科學(xué)的方向發(fā)展有所幫助。作者:董振邦⑴ 呂明臣⑴ 耿文琦[2]Author:DONGZhen-bang[1]LVMing-chen[1]GENGWen-qi[2]作者單位:吉林大學(xué)文學(xué)院,吉林長(zhǎng)春,130062吉林師范大學(xué)文學(xué)院,吉林長(zhǎng)春,136000刊名:學(xué)術(shù)探索PKUCSSCIJournal:AcademicExploration年,卷(期): 2014,(12)分類號(hào): H061關(guān)鍵詞: 釋詞方法知識(shí)脈絡(luò) 訓(xùn)詁方法知識(shí)脈絡(luò)互訓(xùn)知識(shí)脈絡(luò) 義界知識(shí)脈絡(luò)Keywords: lexicalsemanticexplanationmethodtheexegeticalmethodmutualglossingdefinition在線出版日期:2015年1月15日清代書院訓(xùn)詁教育的緣由探析摘要:清代是繼漢代以后中國(guó)古代語(yǔ)言學(xué)發(fā)展中的又一巔峰時(shí)期?清代語(yǔ)言學(xué)的光彩奪目與清代眾多書院的小學(xué)教育密不可分?訓(xùn)詁教育是清代書院小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容?清代一些書院通過(guò)訓(xùn)詁教育,為生徒通經(jīng)夯實(shí)基礎(chǔ),而通經(jīng)往往是為了明道或致用,為國(guó)家培養(yǎng)實(shí)才服務(wù).在科舉背景下,良好的訓(xùn)詁基礎(chǔ)有利于寫作科舉文尤其是八股文,能夠增強(qiáng)生徒的應(yīng)舉能力?清代書院類型多樣,各種類型的書院在訓(xùn)詁教育的緣由上往往有別,對(duì)訓(xùn)詁教育的重視程度也有所不同?其中,漢學(xué)書院是訓(xùn)詁教育的中堅(jiān)力量,這類書院為清代訓(xùn)詁學(xué)乃至清代考證學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn).作者:程嫩生Author:CHENGNen-sheng作者單位: 南昌大學(xué)客贛方言與語(yǔ)言應(yīng)用研究中心,江西南昌,330031刊名:南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版) PKUCSSCIJournal:JournalofNanchangUniversity(HumanitiesandSocialSciences)年,卷(期): 2014,45(1)分類號(hào): H109.2G649.299關(guān)鍵詞: 訓(xùn)詁教育知識(shí)脈絡(luò)緣由探析知識(shí)脈絡(luò)清代書院知識(shí)脈絡(luò)機(jī)標(biāo)分類號(hào): K24G64在線出版日期:2014年3月10日是非憑物理,褒貶棄因循一一芻議王船山《詩(shī)經(jīng)稗疏》的訓(xùn)詁特色和訓(xùn)詁理念摘要:清代《詩(shī)》學(xué)研究的主要成就在名物訓(xùn)詁研究上,至乾嘉時(shí)代有胡承珙《毛詩(shī)后箋》、馬瑞辰《毛詩(shī)傳箋通釋》、陳奐《詩(shī)毛氏傳疏》等三大名著傳世?在清初三大家中王船山《詩(shī)經(jīng)稗疏》在訓(xùn)詁上的成就尤為突出,開清人《詩(shī)經(jīng)》名物訓(xùn)詁研究之先河,此書對(duì)前賢故訓(xùn)能擇善而從,又不因循守舊,鉤沉辨謬,探賾發(fā)微,訂正古注,補(bǔ)證成說(shuō),在繼承中有發(fā)展,在訓(xùn)詁實(shí)踐上有新說(shuō),在訓(xùn)詁理念上有新見,皆足以啟迪后學(xué),實(shí)為體現(xiàn)王船山《詩(shī)》學(xué)造詣和成就的代表作.作者:劉精盛作者單位: 吉首大學(xué)文學(xué)院吉首,416000刊名:船山學(xué)刊CSSCIJournal:ChuanshanJournal年,卷(期): 2014,⑵關(guān)鍵詞: 王船山知識(shí)脈絡(luò) 《詩(shī)經(jīng)稗疏》 知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁特色知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁理念知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2014年9月11日正文體訓(xùn)詁作用淺析摘要:一般認(rèn)為正文體訓(xùn)詁是一種附錄性質(zhì)的訓(xùn)詁,是作者在行文時(shí)因表述的需要隨機(jī)作的解釋,這種解釋主要用來(lái)疏通文意,排除閱讀障礙,正文體訓(xùn)詁的有無(wú)并不影響文章的完整性?本文認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)局限于訓(xùn)詁學(xué)的視角,因此本文研究了正文體訓(xùn)詁的一些辭格特征和語(yǔ)篇特征,試圖說(shuō)明正文體訓(xùn)詁并不是簡(jiǎn)單的附錄性質(zhì)的訓(xùn)詁,其在語(yǔ)篇表達(dá)中也具有積極的作用.作者:劉培濤作者單位:河北大學(xué)文學(xué)院,河北保定,071000刊名:青春歲月Journal:BLOOMINGSEASON年,卷(期): 2014,(22)關(guān)鍵詞: 正文體訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò) 辭格知識(shí)脈絡(luò)語(yǔ)篇知識(shí)脈絡(luò)作用知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年1月21日論戴震對(duì)訓(xùn)詁學(xué)理論體系的構(gòu)建摘要:學(xué)界對(duì)訓(xùn)詁學(xué)理論體系形成時(shí)間一直存在爭(zhēng)議。其實(shí),最早對(duì)訓(xùn)詁學(xué)理論體系作出初步構(gòu)建的是戴震。他從訓(xùn)詁的功用、訓(xùn)詁的前提、訓(xùn)詁對(duì)象、從事訓(xùn)詁的條件、訓(xùn)詁方法等方面闡述了訓(xùn)詁學(xué)思想,指出訓(xùn)詁功能是探尋古道,訓(xùn)詁前提是校勘文字,訓(xùn)詁對(duì)象是字義、名物、制度,從事訓(xùn)詁的條件是具備廣博知識(shí),訓(xùn)詁方法是因物求則。戴震構(gòu)建的訓(xùn)詁學(xué)理論體系對(duì)訓(xùn)詁學(xué)專著的形成產(chǎn)生了重要影響。作者:徐玲英Author:XULing-ying作者單位: 安徽大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部,合肥,230039刊名:四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) PKUCSSCIJournal:JournalofSichuanNormalUniversity(SocialSciencesEdition)年,卷(期): 2014,(4)分類號(hào): H13關(guān)鍵詞: 戴震知識(shí)脈絡(luò) 訓(xùn)詁學(xué)知識(shí)脈絡(luò)理論體系知識(shí)脈絡(luò)Keywords:DAIZhengexegeticstheoreticalsystem機(jī)標(biāo)分類號(hào): R22I21在線出版日期:2014年8月9日鄭玄《論語(yǔ)注》訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)系考論摘要:鄭玄《論語(yǔ)注》對(duì)儒家經(jīng)典著作《論語(yǔ)》在漢代及后世的傳播起著極為重要的作用。為系統(tǒng)地注解《論語(yǔ)》,鄭玄在注釋中使用了約20個(gè)訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ),這些術(shù)語(yǔ)組成一個(gè)比較完整的術(shù)語(yǔ)系。全面分析這些訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)及其內(nèi)涵對(duì)于正確解讀《論語(yǔ)》原文及鄭注都有重要的作用,并能為專書訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)體系的設(shè)計(jì)提供有價(jià)值的參考。作者:王嘉琦李玉平Author:WANGJia-qiLiYu-ping作者單位:天津師范大學(xué)文學(xué)院,天津,300387刊名:唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào)Journal:JournalofTangshanTeachersCollege年,卷(期): 2014,(6)分類號(hào): H13關(guān)鍵詞: 《論語(yǔ)》知識(shí)脈絡(luò)鄭玄知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)系知識(shí)脈絡(luò)Keywords:TheAnalectsofConfuciusZhengXuanexegeticalterms'system在線出版日期:2015年1月5日繼承傳統(tǒng)訓(xùn)詁研究法拓展名物研究新路徑一杜朝暉《敦煌文獻(xiàn)名物研究》摘要:名物考證涉及學(xué)科范圍十分廣泛,歷來(lái)學(xué)者視為畏途?但它是研究古代歷史文化的必要工作,故極具實(shí)用性?目前該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)著作并不豐富,涉及敦煌名物的成果更為有限,《敦煌文獻(xiàn)名物研究》(中華書局2011年版,以下簡(jiǎn)稱《敦名》)以傳統(tǒng)訓(xùn)詁研究方法為基礎(chǔ),積極探索名物研究的不同路徑,其研究成果頗具特色,譬如:文獻(xiàn)研究與圖像及其他文物研究相結(jié)合,取得多角度的印證;長(zhǎng)于俗字訛字考訂并多有斬獲;對(duì)于涉及中外交通的某些名物亦能深入探討;多學(xué)科的視野等等?特別值得稱道的是,作者在研究路徑和研究方法選擇上的有益嘗試.作者:郭康松作者單位:湖北大學(xué)文學(xué)院,湖北武漢,430062刊名:湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) PKUCSSCIJournal:JournalofHubeiUniversity(PhilosophyandSocialSciences)年,卷(期): 2014,41(3)機(jī)標(biāo)分類號(hào): H13H03在線出版日期:2014年6月17日戴震《屈原賦注》與王逸古注異同摘要:戴震《屈原賦注》和王逸《楚辭章句》都體現(xiàn)出對(duì)屈原的推崇,但對(duì)屈原作品的看法與解釋則是異同互見。注釋尚簡(jiǎn)是兩者的共同追求。王逸的《楚辭》注釋略微復(fù)雜,一方面注者有時(shí)引經(jīng)據(jù)典,或?qū)υ淖饕觋U發(fā);另一方面又主要是對(duì)本文字詞進(jìn)行疏通,但仍以簡(jiǎn)明為主。戴震對(duì)于訓(xùn)詁的主張是貴精不貴博,解釋時(shí)往往不考證。將屈原作品“經(jīng)化”也是兩位注家的相同之處,但程度不同。王逸的解釋其經(jīng)學(xué)意味更濃。解釋范圍方面,兩部注解也有出入。在解釋方式和方法上,戴震的注解體現(xiàn)出新的特點(diǎn),如方式上主張根據(jù)對(duì)象不同的文體而采用不同的解釋,方法上有因聲求義、“在楚言楚”等。戴震對(duì)訓(xùn)詁有理論探討,因此其訓(xùn)詁實(shí)踐更富于自覺性。作者:郭全芝作者單位: 淮北師范大學(xué)文學(xué)院,安徽淮北,235000刊名:淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)Journal:JournalofHuaibeiNormalUniversity(PhilosophyandSocialSciences)年,卷(期): 2014,(4)分類號(hào):I207.223關(guān)鍵詞:楚辭章句知識(shí)脈絡(luò)屈原賦注知識(shí)脈絡(luò)解說(shuō)異同知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁主張知識(shí)脈絡(luò) 訓(xùn)詁方法知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2014年10月17日漢語(yǔ)大型辭書同義并列復(fù)合詞的訓(xùn)詁失誤及應(yīng)遵循的原則摘要:同義并列復(fù)合是雙音化過(guò)程中的重要形式之一,以此形成的復(fù)合詞很早就受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注,但是大型辭書在訓(xùn)釋這些詞語(yǔ)的時(shí)候還存在常見的三種問(wèn)題?針對(duì)這些問(wèn)題,文章提出辭書訓(xùn)詁應(yīng)遵循區(qū)分詞與非詞、平等性及概括性等三大原則.作者:雷冬平作者單位:湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院湖南411105刊名:辭書研究 PKUJournal:LexicographicalStudies年,卷(期): 2014,⑶關(guān)鍵詞: 雙音同義并列復(fù)合詞知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò)原則知識(shí)脈絡(luò)機(jī)標(biāo)分類號(hào): H16H10在線出版日期:2014年6月23日王照?qǐng)A的《詩(shī)經(jīng)》闡釋特點(diǎn)分析摘要:王照?qǐng)A是中國(guó)古代《詩(shī)經(jīng)》闡釋史上唯一一位有釋《詩(shī)》成果保留下來(lái)的女學(xué)者?她的《詩(shī)經(jīng)》闡釋以其鮮明的女性視角和對(duì)封建禮法的特別強(qiáng)調(diào),顯示出了獨(dú)有的特色;在以漢學(xué)為宗的時(shí)代里,她不囿于漢儒舊說(shuō)并加以辨析,對(duì)文辭的訓(xùn)詁也能該洽詩(shī)意,顯示出了一定的訓(xùn)詁水平.作者:劉偉作者單位:河北師范大學(xué)文學(xué)院刊名:時(shí)代文學(xué) PKUJournal:ShidaiWenxue年,卷(期): 2014,(14)關(guān)鍵詞: 女性視角知識(shí)脈絡(luò)禮法知識(shí)脈絡(luò) 質(zhì)疑知識(shí)脈絡(luò) 訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2014年11月18日《周易》義理詮釋范式簡(jiǎn)析摘要:《周易》詮釋傳統(tǒng)上分為義理易學(xué)與象數(shù)易學(xué)兩類?《易》“十翼”、王弼、程朱及今人之種種《易》注皆為義理易?義理易除“十翼”外,主要有訓(xùn)詁式、王弼式及“京房易”三種范式?三種詮釋范式反映不同時(shí)代之《周易》觀與詮釋者的特定哲學(xué)與文化背景作者:金春峰Author:JINChun-feng作者單位:人民出版社哲學(xué)編輯室,北京,100017刊名:周易研究PKUCSSCIJournal:StudiesofZhouyi年,卷(期): 2014,(1)分類號(hào): B221關(guān)鍵詞:周易知識(shí)脈絡(luò)義理易知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò)京房知識(shí)脈絡(luò)王弼知識(shí)脈絡(luò)機(jī)標(biāo)分類號(hào): R22TQ3在線出版日期:2014年4月2日清代乾嘉校勘訓(xùn)詁大家王念孫??惫偶删驼和跄顚O是公認(rèn)的清代訓(xùn)詁學(xué)代表人物?他對(duì)古典文獻(xiàn)的整理成就卓然,對(duì)后人從事??惫ぷ饔猩羁逃绊懀瑢?duì)我國(guó)古典文學(xué)的發(fā)展起著重要作用?本文對(duì)其??惫偶删瓦M(jìn)行論述,以望對(duì)??彼枷胍约靶?狈椒ㄓ幸粋€(gè)較為全面的認(rèn)識(shí).刊名:蘭臺(tái)世界 PKUJournal:LantaiWorld年,卷(期): 2014,(35)分類號(hào): G271關(guān)鍵詞: 清代知識(shí)脈絡(luò) ??庇?xùn)詁大家知識(shí)脈絡(luò) 王念孫知識(shí)脈絡(luò) ??惫偶R(shí)脈絡(luò) 成就知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2015年3月17日《通俗編》黃侃評(píng)語(yǔ)訓(xùn)詁研究摘要:黃侃為清代俗語(yǔ)辭書《通俗編》所作評(píng)語(yǔ)中蘊(yùn)含了豐富的訓(xùn)詁內(nèi)容其訓(xùn)詁工作與詞源研究、詞匯研究、文字研究、音韻方言研究及文獻(xiàn)考證相結(jié)合,具有很大的學(xué)術(shù)價(jià)值,值得重視.作者:曾昭聰Author:ZEGNZhao-cong作者單位:暨南大學(xué)文學(xué)院,廣州,510632刊名:安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)Journal:JournalofAnhuiUniversityofScienceandTechnology(SocialScience)年,卷(期): 2014,16(5)分類號(hào): H134關(guān)鍵詞: 《通俗編》知識(shí)脈絡(luò) 黃侃評(píng)語(yǔ)知識(shí)脈絡(luò)訓(xùn)詁知識(shí)脈絡(luò)在線出版日期:2014年11月25日基金項(xiàng)目: 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“明清俗語(yǔ)辭書及其所錄俗語(yǔ)詞研究”《詩(shī)毛氏傳疏》訓(xùn)詁“刻意求新”析論摘要:《詩(shī)毛氏傳疏》是陳奐最重要的《詩(shī)經(jīng)》研究著作,其全面發(fā)明古文毛詩(shī)的歷史貢獻(xiàn)至今為訓(xùn)詁學(xué)界所稱道?但如果站在當(dāng)今訓(xùn)詁學(xué)的立場(chǎng)上來(lái)審視,其豐

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