【公開課課件】部編人教版九年級(jí)下冊(cè)第16課-冷戰(zhàn)

部編人教版九年級(jí)下冊(cè)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界第16課冷戰(zhàn)部編人教版九年級(jí)下冊(cè)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界第16課第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界林善乾2019-3-28第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界林善乾

戰(zhàn)時(shí)，要保持國(guó)結(jié)并不太難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的共同目標(biāo)，這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那時(shí)，各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟國(guó)分裂?！勾罅謶?zhàn)時(shí)同盟戰(zhàn)后敵對(duì)戰(zhàn)時(shí)，要保持國(guó)結(jié)并不太難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同本課主要內(nèi)容一、冷戰(zhàn)的含義二、冷戰(zhàn)的原因三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)四、冷戰(zhàn)的影響本課主要內(nèi)容一、冷戰(zhàn)的含義一、冷戰(zhàn)的含義：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。簡(jiǎn)而言之，就是除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切敵對(duì)行動(dòng)一、冷戰(zhàn)的含義：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、二、冷戰(zhàn)的原因：擁有1200萬(wàn)軍隊(duì)，近500個(gè)軍事基地，壟斷了原子彈。建立以美元為中心的資本主義貨幣體系和國(guó)際貿(mào)易體系，占有西方世界工業(yè)生產(chǎn)的53.4%，外貿(mào)的32.4，黃金儲(chǔ)備的74.5%制度民主、觀念自由世界最強(qiáng)世界最富世界最優(yōu)稱霸世界二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)以世界上最強(qiáng)大的陸軍力量雄踞歐亞大陸，堪與美國(guó)平分秋色。1949年成功制造出原子彈，打破了美國(guó)的核斷。……蘇聯(lián)成為戰(zhàn)后唯一能與美國(guó)抗衡的大國(guó)。

vs

根據(jù)以上材料，結(jié)合P74第二和第三段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)美國(guó)推行冷戰(zhàn)政策的原因。二、冷戰(zhàn)的原因：擁有1200萬(wàn)軍隊(duì)，近500個(gè)軍事基地，壟斷1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成“……從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線后面，坐落著中歐和東歐古國(guó)的都城。華沙、柏林……所有這些名城及其居民無(wú)一不處在蘇聯(lián)的高壓控制下?！?/p>

——1946年3月英國(guó)首相丘吉爾丘吉爾號(hào)召西歐和美國(guó)聯(lián)合對(duì)付蘇聯(lián)丘吉爾的“鐵幕演說(shuō)”6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成51、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成杜魯門主義出臺(tái)(世界已經(jīng)分成兩個(gè)敵對(duì)營(yíng)壘)“幾乎所有國(guó)家必須在兩種生活方式中挑選一種”一種是“自由制度”，一種是“極權(quán)政體”。美國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。今天希臘這個(gè)國(guó)家的生存，受到共產(chǎn)主義的嚴(yán)重威脅……正如希臘的情形一樣，如果土耳其要得到它所需的援助，就得由美國(guó)供給它。我們是能夠提供那種援助的唯一國(guó)家……

──1947年3月美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在國(guó)會(huì)的演講實(shí)質(zhì)：遏制共產(chǎn)主義，干涉別國(guó)

內(nèi)政，稱霸世界。影響：標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系

正式破裂，冷戰(zhàn)開始。6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：（政治方面）1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5991、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成馬歇爾計(jì)劃美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全常態(tài)……美國(guó)政府能夠盡力緩和局勢(shì)，協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。

——馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)馬歇爾計(jì)劃的目的：控制西歐，對(duì)付蘇聯(lián)，稱霸世界6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1948年到1950年，共有16個(gè)國(guó)家接受了美國(guó)130多億美元的援助，90％是贈(zèng)予，10％是貸款。我們每接受一筆貸款，我們的獨(dú)立便減少一分。——法國(guó)總理皮拉爾迪

（經(jīng)濟(jì)方面）1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成51、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成德國(guó)的分裂6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成51、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成北約和華約的建立北約標(biāo)志華約標(biāo)志冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)宣傳畫：蘇聯(lián)人對(duì)美國(guó)人說(shuō)：“你最好別惹我！”6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：（軍事方面）1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成（1）20世紀(jì)60年代，古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng)；（2）20世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)入侵阿富汗；（3）20世紀(jì)80年代，美國(guó)制訂“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”雙方的軍備

競(jìng)賽不斷升級(jí)。古巴導(dǎo)彈危機(jī)美國(guó)侵略越南蘇聯(lián)入侵阿富汗反彈道導(dǎo)彈軍事戰(zhàn)略計(jì)劃（1）20世紀(jì)60年代，古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng)；古1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成6、冷戰(zhàn)的結(jié)束1991年蘇聯(lián)解體三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1991年，蘇聯(lián)解體，華約解散。標(biāo)志美蘇兩極格局隨之結(jié)束。1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5學(xué)習(xí)《冷戰(zhàn)》后，甲同學(xué)說(shuō)：“兩強(qiáng)對(duì)峙，誰(shuí)也不敢打，維護(hù)了世界和平。”乙同學(xué)說(shuō)：“兩強(qiáng)對(duì)峙，把世界推到戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣，是世界和平的最大威脅。”你覺得他們的話對(duì)嗎？試結(jié)合史實(shí)加以評(píng)析。積極：兩大軍事政治集團(tuán)勢(shì)均力敵，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。四、冷戰(zhàn)的影響：消極：兩極格局的形成，給世界的和平與安全造成了巨大威脅，

地區(qū)沖突不斷，嚴(yán)重影響世界各國(guó)的發(fā)展。學(xué)習(xí)《冷戰(zhàn)》后，甲同學(xué)說(shuō)：“兩強(qiáng)對(duì)峙，誰(shuí)也不敢打，維護(hù)了世界讀史明智

二戰(zhàn)后，美蘇冷戰(zhàn)，軍備競(jìng)賽不僅嚴(yán)重威脅世界和平，而且對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生不利影響。學(xué)習(xí)本課后，給我們?cè)鯓拥膯⑹灸?？熱愛和平，反?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力反對(duì)霸權(quán)主義讀史明智二戰(zhàn)后，美蘇冷戰(zhàn)，軍備競(jìng)賽不僅嚴(yán)重威冷戰(zhàn)含義開始表現(xiàn)美國(guó)蘇聯(lián)二戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。

出臺(tái)“杜魯門主義”經(jīng)濟(jì)上：實(shí)施“馬歇爾計(jì)劃”政治上：出臺(tái)“杜魯門主義”軍事上：成立“北約”軍事上：成立“華約”美蘇兩極格局最終形成冷含義開始表現(xiàn)美蘇二戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)七、文化事業(yè)的發(fā)展1956年毛澤東提出“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的方針2012年中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)《紅巖》《茶館》《英雄兒女》等改革開放前歡迎指導(dǎo)七、文化事業(yè)的發(fā)展1956年毛澤東提出“百花齊放”2012部編人教版九年級(jí)下冊(cè)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界第16課冷戰(zhàn)部編人教版九年級(jí)下冊(cè)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界第16課第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界林善乾2019-3-28第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界林善乾

戰(zhàn)時(shí)，要保持國(guó)結(jié)并不太難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的共同目標(biāo)，這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那時(shí)，各種不同的利害關(guān)系往往會(huì)使同盟國(guó)分裂。——斯大林戰(zhàn)時(shí)同盟戰(zhàn)后敵對(duì)戰(zhàn)時(shí)，要保持國(guó)結(jié)并不太難，因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同本課主要內(nèi)容一、冷戰(zhàn)的含義二、冷戰(zhàn)的原因三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)四、冷戰(zhàn)的影響本課主要內(nèi)容一、冷戰(zhàn)的含義一、冷戰(zhàn)的含義：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。簡(jiǎn)而言之，就是除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切敵對(duì)行動(dòng)一、冷戰(zhàn)的含義：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、二、冷戰(zhàn)的原因：擁有1200萬(wàn)軍隊(duì)，近500個(gè)軍事基地，壟斷了原子彈。建立以美元為中心的資本主義貨幣體系和國(guó)際貿(mào)易體系，占有西方世界工業(yè)生產(chǎn)的53.4%，外貿(mào)的32.4，黃金儲(chǔ)備的74.5%制度民主、觀念自由世界最強(qiáng)世界最富世界最優(yōu)稱霸世界二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)以世界上最強(qiáng)大的陸軍力量雄踞歐亞大陸，堪與美國(guó)平分秋色。1949年成功制造出原子彈，打破了美國(guó)的核斷?！K聯(lián)成為戰(zhàn)后唯一能與美國(guó)抗衡的大國(guó)。

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根據(jù)以上材料，結(jié)合P74第二和第三段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)美國(guó)推行冷戰(zhàn)政策的原因。二、冷戰(zhàn)的原因：擁有1200萬(wàn)軍隊(duì)，近500個(gè)軍事基地，壟斷1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成“……從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線后面，坐落著中歐和東歐古國(guó)的都城。華沙、柏林……所有這些名城及其居民無(wú)一不處在蘇聯(lián)的高壓控制下?！?/p>

——1946年3月英國(guó)首相丘吉爾丘吉爾號(hào)召西歐和美國(guó)聯(lián)合對(duì)付蘇聯(lián)丘吉爾的“鐵幕演說(shuō)”6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成51、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成杜魯門主義出臺(tái)(世界已經(jīng)分成兩個(gè)敵對(duì)營(yíng)壘)“幾乎所有國(guó)家必須在兩種生活方式中挑選一種”一種是“自由制度”，一種是“極權(quán)政體”。美國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。今天希臘這個(gè)國(guó)家的生存，受到共產(chǎn)主義的嚴(yán)重威脅……正如希臘的情形一樣，如果土耳其要得到它所需的援助，就得由美國(guó)供給它。我們是能夠提供那種援助的唯一國(guó)家……

──1947年3月美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在國(guó)會(huì)的演講實(shí)質(zhì)：遏制共產(chǎn)主義，干涉別國(guó)

內(nèi)政，稱霸世界。影響：標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系

正式破裂，冷戰(zhàn)開始。6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：（政治方面）1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成52791、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成馬歇爾計(jì)劃美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全常態(tài)……美國(guó)政府能夠盡力緩和局勢(shì)，協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。

——馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)馬歇爾計(jì)劃的目的：控制西歐，對(duì)付蘇聯(lián)，稱霸世界6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1948年到1950年，共有16個(gè)國(guó)家接受了美國(guó)130多億美元的援助，90％是贈(zèng)予，10％是貸款。我們每接受一筆貸款，我們的獨(dú)立便減少一分?！▏?guó)總理皮拉爾迪

（經(jīng)濟(jì)方面）1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成51、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成德國(guó)的分裂6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成51、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成北約和華約的建立北約標(biāo)志華約標(biāo)志冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)宣傳畫：蘇聯(lián)人對(duì)美國(guó)人說(shuō)：“你最好別惹我！”6、冷戰(zhàn)的結(jié)束三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：（軍事方面）1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成（1）20世紀(jì)60年代，古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng)；（2）20世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)入侵阿富汗；（3）20世紀(jì)80年代，美國(guó)制訂“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”雙方的軍備

競(jìng)賽不斷升級(jí)。古巴導(dǎo)彈危機(jī)美國(guó)侵略越南蘇聯(lián)入侵阿富汗反彈道導(dǎo)彈軍事戰(zhàn)略計(jì)劃（1）20世紀(jì)60年代，古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng)；古1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5、兩極格局形成6、冷戰(zhàn)的結(jié)束1991年蘇聯(lián)解體三、冷戰(zhàn)的過(guò)程和表現(xiàn)：1991年，蘇聯(lián)解體，華約解散。標(biāo)志美蘇兩極格局隨之結(jié)束。1、冷戰(zhàn)的信號(hào)2、冷戰(zhàn)的開始3、冷戰(zhàn)的發(fā)展4、對(duì)峙局面形成5學(xué)習(xí)《冷戰(zhàn)》后，甲同學(xué)說(shuō)：“兩強(qiáng)對(duì)峙，誰(shuí)也不敢打，維護(hù)了世界和平。”乙同學(xué)說(shuō)：“兩強(qiáng)對(duì)峙，把世界推到戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣，是世界和平的最大威脅?！蹦阌X得他們的話對(duì)嗎？試結(jié)合史實(shí)加以評(píng)析。積極：兩大軍事政治集團(tuán)勢(shì)均力敵，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。四、冷戰(zhàn)的影響：消極：兩極格局的形成，給世界的和平與安全造成了巨大威脅，

地區(qū)沖突不斷，嚴(yán)重影響世界各國(guó)的發(fā)展。學(xué)習(xí)《冷戰(zhàn)》后，甲同學(xué)說(shuō)：“兩強(qiáng)對(duì)峙，誰(shuí)也不敢打，維護(hù)了世界讀史明智

二戰(zhàn)后，美蘇冷戰(zhàn)，軍備競(jìng)賽不僅嚴(yán)重威脅世界和平，而且對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生不利影響。學(xué)習(xí)本課后，給我們?cè)鯓拥膯⑹灸?？熱愛和平，反?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力反對(duì)霸權(quán)主義讀史明智二戰(zhàn)后，美蘇冷戰(zhàn)，軍備競(jìng)賽不僅嚴(yán)重威冷戰(zhàn)含義開