扎實推進“雙減”工作構(gòu)建良好教育生態(tài)

扎實推進“雙減”工作構(gòu)建良好教育生態(tài)——各地教育部門認真貫徹落實《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》2021-07-27來源：《中國教育報》近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱《意見》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實?！兑庖姟分赋?，教育部門要抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，會同有關(guān)部門加強對校外培訓機構(gòu)日常監(jiān)管，指導學校做好“雙減”有關(guān)工作。落實“雙減”工作，地方教育部門承擔著重要任務，《意見》印發(fā)后，各地教育部門積極部署，結(jié)合實際認真貫徹落實。確?！半p減”政策落實落地“推進實施‘雙減’工作是黨中央、國務院作出的重大決策，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)辦好人民滿意的教育?！鄙虾Ｊ薪绦l(wèi)工作黨委書記沈煒表示，中央選擇上海作為試點省份，是對上海工作的肯定和鞭策。上海一定要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神，迅速拿出方案、精心組織、付諸行動，充分發(fā)揮學校教育教學主陣地作用，全面提升課后服務水平，依法規(guī)范校外培訓機構(gòu)，強化綜合配套保障，把學生過重學習負擔降下來，把課堂效率和學習效果提上去，不折不扣落實好中央部署要求。由天津市委、市政府分管負責同志任組長、副組長，相關(guān)委辦局組成的天津市“雙減”工作專班目前正在圍繞“全面深入調(diào)研、加強宣傳引導、加大治理力度、完善機構(gòu)設(shè)置”四方面開展“雙減”工作。工作專班貫徹落實黨中央、國務院和天津市委、市政府部署要求，制定全市總體工作方案；各區(qū)落實屬地責任、主體責任，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，做精做細做實有關(guān)工作?！包h中央、國務院作出重要決策部署，進一步推進‘雙減’工作，這是解決人民群眾‘急難愁盼’問題的重大民生工程，體現(xiàn)了以人民為中心、辦好人民滿意教育的鮮明導向?！备＝ㄊ「Ｖ菔薪逃志珠L唐希表示，推進“雙減”工作是構(gòu)建良好教育生態(tài)、推進義務教育均衡發(fā)展的重要舉措。7月26日，湖北省十堰市教育局組織局領(lǐng)導和相關(guān)科室干部職工認真學習研討《意見》，大家紛紛表示要堅決落實黨中央、國務院決策部署，切實減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔。同時，要求各縣市區(qū)教育局迅速組織義務教育階段學校和校外培訓機構(gòu)全覆蓋學習貫徹“雙減”文件精神，嚴格落實有關(guān)規(guī)定，采取有效措施，平穩(wěn)有序推進“雙減”工作落實。浙江省金華市教育局黨委書記、局長樓偉民表示，要確?！半p減”政策落實落地，強化政府和社會共同推動、校內(nèi)校外雙向發(fā)力，引導各級教育行政部門、中小學校和家庭樹立科學的教育評價導向，尊重教育教學規(guī)律，促進中小學生健康成長。推進作業(yè)管理體系科學化全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔是《意見》中的重點內(nèi)容。地方教育部門是主要實施主體，發(fā)揮重要作用。福建省三明市教育局相關(guān)負責人表示，要向課堂要質(zhì)量，全面落實“五項管理”要求，完善作業(yè)管理辦法，合理安排考試，減輕學生課業(yè)負擔；以“小課堂”破解“大麻煩”，推進課后服務擴面提質(zhì)。青島市制定印發(fā)了《青島市中小學規(guī)范辦學實施方案》和規(guī)范辦學計分辦法，對減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔和學生家庭作業(yè)改革提出明確要求，將“雙減”納入對學校規(guī)范辦學監(jiān)管。加強對區(qū)市、學校實時監(jiān)控、工作調(diào)度和督辦跟進。青島市委教育工委常務副書記、市教育局局長劉鵬照表示，今年4月至今，除隨查隨訪外，青島還集中進行了3次全市抽查，對51所學校中有關(guān)作業(yè)管理問題進行了通報。各區(qū)市學校通過創(chuàng)新思路促落實，家校合力抓落實，“雙減”工作取得了重要階段性成效。唐希表示，減輕學生作業(yè)負擔要緊抓“小學低年級不布置家庭書面作業(yè)、嚴禁給家長布置作業(yè)、嚴禁要求家長檢查批改作業(yè)”等底線要求，提升教師作業(yè)設(shè)計、布置水平，強調(diào)作業(yè)規(guī)范，做到減負擔不減質(zhì)量。“雙減”工作是綜合治理的系統(tǒng)工程，福州市將通過集團化辦學，優(yōu)質(zhì)學校、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師帶動工程等系列舉措，以學校為主陣地推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，堅決落實1年內(nèi)有效減負、3年內(nèi)成效顯著目標。嚴管嚴控校外培訓堅持從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓行為，是《意見》中的另一重點內(nèi)容?！澳壳暗男Ｍ馀嘤枡C構(gòu)體量巨大，且魚龍混雜、良莠不齊。”廈門市湖里區(qū)校外培訓機構(gòu)專職責任督學鄭發(fā)樹表示，如果任其發(fā)展，將可能形成國家教育體系之外的另一個教育體系，不僅增加學生課外負擔和家長經(jīng)濟負擔，還會影響學校正常教育教學秩序。武漢市教育部門有關(guān)負責人表示，將與市場監(jiān)督管理等部門一起，依照國家政策強化對校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管。武漢市無論是公辦還是民辦性質(zhì)的中小學、幼兒園教師，不得組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課，不得參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課，在職中小學教師不得為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息?！敖陙?，金華也在持續(xù)深入開展校外培訓機構(gòu)專項整治，關(guān)停2037家，責令整改2101家?！睒莻ッ癖硎?，金華將根據(jù)新要求，始終堅持問題導向，持之以恒、持續(xù)發(fā)力、從嚴管理，堅決打好減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的“攻堅戰(zhàn)”。目前，天津正在開展暑假校外培訓機構(gòu)專項治理行動，嚴厲查處違反