畢業(yè)生教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

畢業(yè)生教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)半年的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間已過(guò)去了一大部分，在過(guò)去的這段時(shí)間里有太多太多的記憶，有太多太多的幸福與酸楚。但那些已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)成為美好的回憶。實(shí)習(xí)是我們師范生馬上踏上漫漫人生征途的標(biāo)記，是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們將來(lái)的生涯規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。因此，此次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著特別的意義。在沒(méi)來(lái)實(shí)習(xí)以前，我們有向往，有期望，又有些誘惑，我們懷著一半驚喜一半忐忑的心情抵達(dá)了實(shí)習(xí)學(xué)校——深州中學(xué)。在過(guò)去的這段時(shí)間我們都收獲了好多，現(xiàn)做出以下總結(jié)：思想方面在本次實(shí)習(xí)中，我們思想正直，熱忱努力，遵從上司管理，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提升自己，以使自己更快的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。我們熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力所有投入教育，力求把工作做到最好。我們所作的全部都在不停鍛煉自己，只為自己登上講臺(tái)不再費(fèi)勁。教課方面?zhèn)湔n：作為一名教師要求每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，實(shí)習(xí)學(xué)校也在時(shí)刻提示我們必定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。依據(jù)學(xué)校的安排一步步進(jìn)行，－1－目前我們都能有效備課(備教材、備學(xué)生、備教課及學(xué)習(xí)方法)每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待。聽(tīng)課：在聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，大家都很踴躍，常常去聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課，從中學(xué)習(xí)教課方法、教課語(yǔ)言、教課內(nèi)容，希望趕忙提升自己的教課技術(shù)，使自己的課能夠完滿表現(xiàn)。上課：上課這一環(huán)節(jié)尤其重要，每個(gè)老師都有自己的上課方式，我們?cè)诼?tīng)完老師的課后，及時(shí)借鑒老師的可取之處，應(yīng)用于自己的課堂。在上課時(shí)，要多方面考慮影響要素。要調(diào)動(dòng)課堂活躍氛圍還要觀察學(xué)生的反應(yīng)，以此控制課容量的多少和講解的速度，最重要的是教課內(nèi)容必定要正確?？傊囟ㄒ龅蕉嘤^察、多總結(jié)、多針對(duì)、多運(yùn)用。管理方面在管理方面主要表此刻實(shí)習(xí)班主任以及年級(jí)部做事管理學(xué)生上。在學(xué)生管理方面我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題好多，我們也學(xué)習(xí)到一些解決問(wèn)題的方法。此刻拒絕體罰學(xué)生，其實(shí)真的沒(méi)必需去體罰學(xué)生，所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，犯下錯(cuò)誤知道改正才是目的。我們應(yīng)當(dāng)去開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，指引他們,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也在全力追求這點(diǎn)。建立班委小組，跟學(xué)生辦理好關(guān)系，這些都是一定做到的，也是擁有親和力的表現(xiàn)。－2－作為實(shí)習(xí)班主任應(yīng)當(dāng)做到認(rèn)識(shí)學(xué)生，認(rèn)識(shí)每位學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況、班級(jí)交融度等等?？山?jīng)過(guò)談心、悉心觀察、深入班級(jí)做到深層度認(rèn)識(shí)學(xué)生。宣傳方面在宣傳方面，我們踴躍投稿，報(bào)告我隊(duì)所發(fā)生的全部，也相同將記錄著我們走的每一步的日記發(fā)布到博客上?；顒?dòng)方面“五個(gè)一活動(dòng)”我們完成了一部分，節(jié)余的還在進(jìn)行中。在實(shí)習(xí)學(xué)校，我們也踴躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、動(dòng)員大會(huì)、推普活動(dòng)等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們努力飾演好自己的角色，踴躍配合，使活動(dòng)完滿謝幕的同時(shí)也充分自己。以上，即是我對(duì)過(guò)去這段實(shí)習(xí)生活的總結(jié)，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師