初中圖書室工作計劃報告（3篇）

第7頁共7頁初中圖書室工作計劃報告一、指?導思想圖?書館歷來被?稱為知識和?理想的“第?二課堂”，?對于小學生?的身心健康?、興趣、學?識的增進大?有好處，也?有利于他們?各項素質(zhì)的?均衡發(fā)展和?全面提高。?因此，我校?圖書館在原?有的基礎(chǔ)上?加快素質(zhì)教?育的步伐。?同時，利用?現(xiàn)有的圖書?資料及設備?開展豐富多?彩的讀書活?動，指導好?學生利用圖?書館中的知?識來充實自?己。圖書?管理員應樹?立“以人為?本“的管理?理念，確立?“主動服務?”為宗旨。?遵循圖書館?的工作規(guī)律?，加強圖書?館管理理論?研究，對圖?書報刊管理?、讀者服務?等進行科學?的___和?管理。二?、工作目標?1.用心?配合學校各?項活動，做?好服務工作?。2.開?展豐富多彩?的讀者活動?，引導讀者?充分利用圖?書館資源。?3.不斷?添置新書，?滿足學生求?知___，?并做好新書?的分類、編?目和上架工?作。4.?利用圖書館?網(wǎng)站和櫥窗?介紹推薦新?書，調(diào)動學?生讀書用心?性。5.?報紙雜志及?時整理。當?日上架，報?紙月底裝訂?，雜志年底?裝訂。為教?師查找資料?帶給一切便?利，并做好?借閱的記錄?。三、具?體安排1?、完善圖書?館常規(guī)工作?管理落實?文獻資料采?編、加工、?借還、保管?、賠償、清?點、剔除及?借書、閱覽?等管理制度?，并在工作?中不斷完善?，嚴格執(zhí)行?。重視一庫?三室的日常?管理，做到?書刊排放有?序，整齊美?觀，落實防?盜、防火、?防潮、防鼠?、防蟲等措?施。注意創(chuàng)?設良好的讀?書氛圍，更?好地引導學?生的閱讀活?動。2、?進行科學、?規(guī)范的文獻?管理認真?采購、訂閱?圖書、報刊?資料，注意?選取，力求?發(fā)揮文獻資?料的育人作?用，對于訂?購的各類書?刊資料，把?好驗收關(guān)，?避免學校損?失。根據(jù)?圖書分類標?準，分類編?目科學、細?致，做到分?類合理、便?于檢索。?3、加強電?腦化管理?不斷完善和?更新圖書館?網(wǎng)頁，讓師?生及時了解?圖書館的信?息，進一步?為師生服務?。4、抓?好流通管理?，發(fā)揮圖書?育人功能?①提高學生?圖書管理員?的管理質(zhì)量?進一步加?強學校圖書?管理員隊伍?的建設，抓?好定期培訓?，___借?閱知識和圖?書館狀況介?紹講座，明?確職責，提?高服務水平?。②重視?圖書借閱陣?地建設落?實好各班定?期借閱制度?，提高圖書?資料的流通?率。5、?用心推動讀?書活動的開?展①指導?學生選取好?書。開展?讀書指導活?動，引導學?生選取閱讀?有好處的好?書，使其從?中陶冶情操?，開拓視野?，充實知識?，更新認識?，調(diào)劑學習?生活，促進?多方面素質(zhì)?的提高。定?期進行好書?、新書推薦?活動，給學?生的讀書活?動導向。?②進行讀書?方法的指導?。引導學?生運用科學?的、有效的?、適合自己?的讀書方法?，讀中增知?，讀中悟理?。鼓勵學生?認真做好讀?書摘記，用?心寫讀后感?。并做到三?結(jié)合:閱讀?與自身興趣?愛好、與課?堂教學、與?自身知識結(jié)?構(gòu)的長處及?不足相結(jié)合?。③開展?形式多樣的?活動。開?展蓓蕾讀書?活動，與學?校德育處和?教導處聯(lián)合?開展各類讀?書活動。?6、根據(jù)學?校圖書館的?實際狀況，?結(jié)合學校工?作目標，認?真制訂有關(guān)?工作計劃，?并及時總結(jié)?經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)?存在的問題?，以更好地?為教育教學?工作服務。?初中圖書室工作計劃報告（二）一、指導?思想：以?“新教育基?礎(chǔ)”之“新?文化”為抓?手，切實加?強圖書館、?閱覽室、資?料室建設，?不斷規(guī)范管?理，積極引?導學生課外?閱讀、擴大?閱讀量、增?長知識、陶?冶情操，提?高人文素養(yǎng)?，熱情服務?教育教學，?為教師提供?快捷、周到?的服務，真?正發(fā)揮圖書?館、閱覽室?在實施“新?基礎(chǔ)教育”?的功能。?二、工作目?標：1.?積極配合學?校各項活動?，做好服務?工作2.?開展豐富多?彩的讀書活?動，引導讀?者充分利用?圖書館資源?。上好圖書?館資源利用?課。3.?做好新書整?理工作，并?將圖書全部?輸入完畢。?4.加強?閱讀的宣傳?和引導。使?孩子們喜愛?閱讀，并在?閱讀中培養(yǎng)?情感，陶冶?情操。6?.報紙雜志?及時整理。?當日上架，?為教師查找?資料提供一?切便利，并?做好借閱的?記錄。7?.做好各項?日常性工作?。當日工作?當日畢，決?不拖到第二?天。8.?加強自身進?修學習，充?實自我。?三、工作重?點：1.?對圖書進行?科學管理，?提高圖書利?用率。2?.開拓創(chuàng)新?，讀書活動?力求有特色?，以豐富多?彩的活動來?激發(fā)學生們?的讀書熱情?。四、具?體措施：?1.強化制?度規(guī)范管理?。要進一步?規(guī)范借還制?度;到歸還?日期未還的?，要主動催?還。對損壞?或遺失的圖?書，要按規(guī)?定進行賠償?。學期時，?要全面清理?藏書，并將?情況上報學?校領(lǐng)導。?2.___?學生參與管?理。繼續(xù)在?中高年級中?挑選一批責?任性強、愛?讀課外書的?學生組成管?理隊伍，通?過培訓指導?，參與閱覽?室以及借閱?圖書的管理?工作，培養(yǎng)?他們的服務?意識與管理?等能力，激?發(fā)他們愛讀?書、讀好書?的熱情。?3.提高素?質(zhì)精通管理?。圖書管理?員要積極參?加上級業(yè)務?部門舉辦的?培訓班，不?斷更新知識?、掌握技能?;到兄弟學?校參觀學習?，交流經(jīng)驗?，開闊視野?;請市電教?館領(lǐng)導行家?來校，現(xiàn)場?指導;自覺?總經(jīng)驗，撰?寫論文，在?市圖書館論?文評比中繼?續(xù)獲獎。通?過提高自身?業(yè)務素質(zhì)，?更加精通圖?書館管理，?更好地為師?生、為教育?教學服務。?五、主要?安排：_?__月份?1.制定工?作計劃，管?理者明確分?工。2.?召開管理員?會議。學生?管理員制定?工作計劃。?3.整理?假期的報刊?。4.為?新生辦理借?閱證。_?__月份?1.新書編?目。2.?召開一次管?理員會議。?總上月工作?。___?月份1.?新書編目。?2.做好?新書宣傳。?3.召開?一次管理員?會議。_?__月份?1.舉行一?次圖書知識?講座。2?.新書編目?。3.將?圖書進行排?架，上架。?4.召開?一次管理員?會議。5?.新書宣傳?。___?月份1.?總本學期工?作。2.?全校師生歸?還所借圖書?。3.制?定下學期的?工作計劃。?4.收回?出借的各類?報刊雜志，?進行裝訂。?本學期開?始，圖書館?的管理者將?以良好的心?態(tài)，積極的?工作態(tài)度，?主動服務的?精神做好圖?書館工作。?初中圖書室工作計劃報告（三）一、指導?思想教育?改革以人為?本。從應試?教育變化為?素質(zhì)教育的?過程中，學?校、家庭、?社會應該共?同參與進來?。圖書館作?為知識的載?體又是第二?課堂的主要?陳地，在此?有著突出的?地位，具有?其它無法替?代的教育功?能。一個好?的圖書館對?學生的身心?健康、學識?增進大有好?處，有利于?學生素質(zhì)全?面提高。圖?書館是個人?素質(zhì)形成和?培養(yǎng)的重要?場所。知識?是人類進步?的階梯，圖?書館是一個?人終身學習?的陣地，學?習是持續(xù)一?生的事業(yè)，?從圖書館汲?取新知，培?養(yǎng)品德，將?影響到學生?的整個人生?歷程。二?、工作目標?：堅持做?到讀書活動?與培養(yǎng)有知?識有理想的?人才相結(jié)合?，努力培養(yǎng)?學生的高尚?情操。圖書?館應加強閱?讀的宣傳和?引導，使師?生們喜愛閱?讀。同時進?一步完善圖?書館各項功?能，讓圖書?館資源得到?充分的利用?。圖書館要?認真舉辦或?配合各種讀?書活動，引?導學生撰寫?讀書筆記，?也要舉行各?種科普知識?競賽與展覽?，讓創(chuàng)新意?識占領(lǐng)學生?的頭腦。同?時還要舉辦?征文比賽、?朗誦比賽、?小型讀書會?和專題閱讀?講座等等，?使讀書活動?更加豐富多?彩。通過讀?書活動，吸?引更多的讀?者進入圖書?室，利用好?圖書館的各?種資源。要?營造良好的?校園文化，?促進校園文?化建設。向?學生推薦豐?富多彩，適?合他們閱讀?的書籍，每?周或間周進?行新書的推?薦。鼓勵學?生摘記一些?好詞名句，?日積月累，?增加詞匯量?，在讀寫中?加以運用。?積極參與省?市的各種讀?書節(jié)活動并?在此基礎(chǔ)上?寫出讀后感?和優(yōu)秀的讀?書心得。激?發(fā)學生愛讀?書、讀好書?的風尚。感?受閱讀的帶?來的快樂。?積極開展?以圖書館員?為主體以及?學生參與管?理的新模式?。一支強有?力的學生圖?書管理員是?搞好圖書借?閱工作的有?力保障。各?班應從熱愛?讀書、__?_能力強、?責任心強的?學生中挑選?一、二名學?生擔任班級?圖書管理員?，協(xié)助圖書?館工作人員?負責班級圖?書借還。并?負責圖書館?各庫室的整?理、秩序，?保持圖書館?的干凈整潔?。圖書館?工作人員要?不斷地加強?自身學習，?充實自我。?加強政治學?習和業(yè)務學?習努力提高?自身的業(yè)務?素質(zhì)。管理?員要嚴格執(zhí)?行圖書館的?各項規(guī)章制?度，作為開?展業(yè)