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文檔簡(jiǎn)介

第記一件事作文(匯編15篇)記一件事作文1

1.未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

2.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

3.能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

4.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

5.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

6.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

7.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

8.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

9.感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

10.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

11.心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

12.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

13.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

14.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

15.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

16.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

17.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

18.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

19.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

20.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

記一件事作文2

我一進(jìn)教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什么事?我一打聽才知道,我們做操的時(shí)候要加入一個(gè)課間活動(dòng)。我回到座位上,心里想著:是打羽毛球?還是打排球?打羽毛球我在行,要是選中了的話,我一定要把他們打得落花流水……

“咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來(lái)了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。看見老師笑容滿面,我們松了口氣。但是,什么事讓老師這么高興?也是課間活動(dòng)的事嗎?

到了課間活動(dòng)時(shí)間,老師把我們領(lǐng)出教室,來(lái)到操場(chǎng)上說(shuō):“我們課間活動(dòng)的項(xiàng)目是胯下傳球,雖然有些難,但是我相信你們,努力練習(xí)定會(huì)成功。”聽到老師這些話,我們有些害怕,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)有些難,但更多的是需要勇氣。

體育老師來(lái)了,我們便開始了練習(xí),一遍又一遍,好幾次想到退縮,但聽到老師在遠(yuǎn)處對(duì)我們說(shuō):“加油!孩子們,我相信你們!”我們就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。

正在練習(xí)時(shí),突然我們這排最前面的同學(xué)腳一滑摔倒了,緊接著后面的同學(xué)就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過(guò)來(lái)扶起每一個(gè)同學(xué)并且安慰我們,焦急地問(wèn)我們有沒有受傷,我們心里頓時(shí)涌上一股暖流……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我們終于能熟練地胯下傳球了!這個(gè)成績(jī)的取得雖然跟我們的努力練習(xí)分不開,但也包含著老師的關(guān)心和愛呀!

這就是我們一個(gè)母親和四十六個(gè)孩子的和諧的大家庭!

記一件事作文3

今天,爸爸在家,媽媽對(duì)我們說(shuō):“我去買幾斤餃子皮,買回來(lái)后大家一起包?!闭f(shuō)著媽媽騎著電動(dòng)車飛快地走了。

看著買回來(lái)的這些肉餡和餃子皮,我的手直癢癢,就迫不及待拆開袋子,拿出餃子皮,躍躍欲試包起來(lái)。媽媽笑著用質(zhì)疑的口吻說(shuō):“佳怡,你會(huì)包嗎?”我信心十足地說(shuō):“不就是包幾只餃子嗎?那還用學(xué)?還不是小菜一碟嘛?!闭f(shuō)完,我就拿起一張餃子皮象模象樣包起來(lái):兩只手把皮子展開,中間放上一點(diǎn)肉餡,把水在餃子皮四邊涂一圈,再用手把邊上一捏,一個(gè)餃子就做好了。我把勝利的成果往媽媽面前一舉,媽媽笑得直不起腰來(lái),說(shuō):“你這也叫餃子啊,充其量叫它個(gè)餃吧。哈哈”我不服氣地說(shuō):“差不多能吃不就行了嘛?!卑职譁愡^(guò)來(lái)說(shuō):“看我的吧,我來(lái)給你們露兩手,佳怡,你看準(zhǔn)了哦?!?/p>

爸爸教我從頭做起,先拿起一張餃子皮、放餡,把餃子皮合起來(lái),然后把四周的皮子捏緊,捏的時(shí)候要注意用食指和拇指把皮子的兩邊對(duì)捏,僅僅捏緊還不行,還要加上“花邊”。爸爸邊示范邊講解,我邊聽邊做,按爸爸講的次序包了個(gè)餃子,往桌上一放,媽媽又笑了,說(shuō)簡(jiǎn)直是只“丑小鴨”。我仔細(xì)看了看,確實(shí)比較難看,我有的秒年泄氣了,爸爸說(shuō):“‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的!”爸爸的話激勵(lì)了我。我決定了再包第二個(gè),這一次爸爸也改變了教我的方法:先讓我專心看他示范,再手把手教我包,然后讓我獨(dú)立包……就這樣,我一個(gè)接著一個(gè)包下去,餃子包得越來(lái)越漂亮,包餃子的餓速度也越來(lái)越快,最后連媽媽也情不自禁的贊嘆道:“一群‘白天鵝’在聚會(huì)拉!”我聽了也開心得笑了起來(lái)。

笑聲中,我深深明白了。雖然是小小的包餃子事件,它也讓我感悟到不少東西呢。

記一件事作文4

膽怯其實(shí)就像一個(gè)障礙欄,每個(gè)人都能跨越它。只要你有足夠的勇氣去面對(duì)它,便會(huì)體會(huì)到它并不可怕,人首先戰(zhàn)勝的對(duì)手就是自己!——題記

我?guī)讉€(gè)月前有一顆乳牙開始松動(dòng),但是遲遲不肯掉落,偏偏恒牙又從上面斜著冒了出來(lái),而且越長(zhǎng)越大,爸爸媽媽都一直說(shuō)要去醫(yī)院拔掉乳牙,否則恒牙會(huì)越長(zhǎng)越斜,可是我始終不同意,因?yàn)橹拔衣犝f(shuō)過(guò)別人拔牙的“慘痛經(jīng)歷”,所以死活不肯就范,爸媽見軟磨硬泡行不通,直接來(lái)了霸王硬上弓,爸爸抱著我就給我摁到了車上。路上,我哭鬧的要下車,一項(xiàng)疼我的媽媽也無(wú)視我的撒潑,任我怎么鬧就是不理我。離醫(yī)院越近我的心越恐懼。腦海里不斷浮出一個(gè)穿白大褂,拿著大鉗子的“壞”叔叔,面目獰猙的逼向我……

爸爸穩(wěn)穩(wěn)的把車停在了醫(yī)院停車場(chǎng),我使勁拽著車玻璃把手不肯下車,媽媽毫不留情的掰開了我的手,爸爸抱著我就進(jìn)了醫(yī)院。這天醫(yī)院里人不是很多,一會(huì)就輪到我了,伴著我的哭鬧聲,爸爸把我扔進(jìn)了牙科的活動(dòng)椅上,一個(gè)很漂亮的阿姨沖我溫柔的笑笑,說(shuō)小朋友幾歲了,八歲,我顫抖著回答。其實(shí)呢,拔牙一點(diǎn)不疼,張開嘴巴阿姨看看,雖然不情愿,但我仍然張開了嘴巴,我使勁的閉著眼睛,一陣陣?yán)浜共粩啻驖裎揖o握的拳頭。

“好,真乖,麻藥打好了,你先起來(lái)漱漱口,然后再躺下,阿姨再幫你看看”。阿姨依舊甜甜的說(shuō)道。我只能照做。我的心狂跳不止,腮卻感覺麻麻的,好像已經(jīng)不屬于自己。

好了,咬住棉球,回家多吃蔬菜。

啊,就這么簡(jiǎn)單啊。原來(lái)拔牙并沒有我們想像的那么可怕。我悟出了一個(gè)道理:“不能光聽別人的一面之詞,要親自嘗試,勇于面對(duì),才能得出最正確的結(jié)論。通過(guò)這次拔牙,我感覺自己跨越了成長(zhǎng)的一步,感到了前所未有的輕松和開心……

記一件事作文5

一場(chǎng)意外

周六,奶奶帶著我和弟弟去老家油坊玩,不料,卻發(fā)生了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的意外。

老家門前有一個(gè)圓圓的魚塘,平時(shí),奶奶都在這條小河里洗碗、洗籃子。這天,奶奶去小河里洗碗,弟弟也想去,就神不知鬼不覺的跟在了奶奶身后。到了小河邊,弟弟見小河上飄著一片落葉,像一艘小船似的在水面上輕輕飄蕩,就嚷嚷起來(lái):“我要,葉子,葉子!”奶奶勸他:“別弄了,會(huì)跌進(jìn)河里的!”邊說(shuō)還邊拉著弟弟往家拖,弟弟一把甩開奶奶,蹲在河邊,盯著那片葉子,奶奶唉聲嘆氣地走了,嘴里還嘟囔著:“哼,如果你跌進(jìn)了河里,我是不會(huì)來(lái)幫你的!”奶奶是刀子嘴豆腐心,嘴上說(shuō)不來(lái)幫弟弟,但卻在暗處監(jiān)視著弟弟的一舉一動(dòng)。

只見弟弟緩緩地彎下腰,伸出手臂去夠葉子,腳微微踮起。距離樹葉只有兩厘米了!弟弟又往前挪了挪腳,左腳慢慢抬起,就在手指尖碰到樹葉邊的那一刻,只聽見“撲通”一聲,弟弟掉進(jìn)了河里!他的臉、手、腳一瞬間都沒在了水里,手在水面上胡亂地扒拉著,腳左蹬右蹬,好像要站起來(lái)一樣。

奶奶見狀,立刻飛奔過(guò)去,拽著弟弟的紅棉襖,用力地向上拉,總算把弟弟拉上了岸。奶奶著急地喊著:“這下被我說(shuō)中了吧!真掉進(jìn)河里了吧!快回家換衣服!不能受涼了!”

弟弟剛被拎出水面,就吐出一口渾水,緊接著哇哇大哭起來(lái),邊哭邊喊:“嗚嗚嗚……寶寶的衣服濕掉了,寶寶的褲子濕掉了,寶寶的襪子濕掉了!嗚嗚嗚……”奶奶聽了,哭笑不得,立刻帶著弟弟回家,開空調(diào)、洗澡、換衣服……

一切都安頓好之后,弟弟向奶奶發(fā)誓:“寶寶以后再也不去河邊了!”

這真是一場(chǎng)令人銘記在心的意外?。?/p>

記一件事作文6

誰(shuí)都知道:山再高,也沒有母親對(duì)兒女的情高;海再深,也沒有母親對(duì)兒女的情深。對(duì)于這句話我可是有深刻的體會(huì)呢!

事情發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)。有一次,下午烏云突然多了起來(lái),風(fēng)也刮了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間天空被一道道閃電劃破了,雷聲震耳欲聾,很快就下了一場(chǎng)瓢潑大雨,雨越下越大,雨水覆蓋了整個(gè)學(xué)校,仿佛給學(xué)校鋪上了一塊土黃色的地毯,走在上面清清涼涼的,一點(diǎn)也不塌實(shí)。放學(xué)了,雨還沒停,我正憂愁沒帶雨傘,只好焦急地等著雨停。

突然,在學(xué)校門口的人海中冒出了一個(gè)熟悉而模糊的身影―啊!那不是媽媽嗎?只見媽媽從人群中跑出來(lái)了,將雨傘遞給了我,媽媽身上濕漉漉的,臉上流淌著雨水,還不停的顫抖。我心里像千萬(wàn)根尖針同時(shí)刺著,難受極了。

回到家里,媽媽說(shuō)她可擔(dān)心我了,所以沒顧上打傘,飛速往我那兒跑去。我非常感動(dòng),眼中泛著淚花。

沒過(guò)幾天,媽媽就發(fā)了高燒,我也發(fā)了高燒,媽媽不管自己的病情,不停的摸著我的頭觀察我的情況。媽媽見我高燒不退。竟把我背著上醫(yī)院,路上幾里路??耧L(fēng)不停地刮著媽媽的臉,媽媽頭有點(diǎn)暈了,突然,媽媽摔倒在地上,我以為我就要和地面“親密接觸”了,但媽媽卻把自己當(dāng)成了人肉墊子,墊起了我。我連忙從媽媽的背上下來(lái):“媽媽,你沒事吧!我不去醫(yī)院了!”“不行。”媽媽說(shuō):“你不去醫(yī)院會(huì)傷到身體的。我還能堅(jiān)持。”……就這樣終于到了醫(yī)院,媽媽把我交給了醫(yī)生而自己卻暈倒了……

你說(shuō),通過(guò)這件事怎能不使我更加深刻的體會(huì)到“山再高,也沒有母親對(duì)兒女的情高;海再深,也沒有母親對(duì)兒女的情深”呢?

記一件事作文7

今年暑假由于小學(xué)畢業(yè)沒有留作業(yè),所以變得異常輕松。要說(shuō)暑假里發(fā)生的趣事,還真有這么一件。

那就是我在朋友家玩的.時(shí)候發(fā)生的趣事。

一天,我閑著沒事,我正苦惱要干什么,突然靈機(jī)一動(dòng),干脆就去朋友家玩吧。到了朋友家,我看到朋友腳旁邊有一只非??蓯鄣男∝垼兹椎?,四只爪子是白色的,身體是灰黑的,真是可愛極了,讓人越看越喜歡。我看到小貓的胡子很長(zhǎng)很長(zhǎng),就好奇起來(lái)了:它的胡子為什么這么長(zhǎng)?后來(lái)一想才明白了,一定是朋友這個(gè)大粗心鬼忘了給小貓剪才會(huì)這樣。

然后我向朋友借了一把剪刀,她問(wèn)我干什么,我說(shuō):“我不告訴你?!彼軣o(wú)奈,便去玩電腦了。我趁朋友不注意,“咔嚓、咔嚓”兩剪刀,把小貓的胡子剪掉啦,可朋友還不知道怎么回事呢。我把剪刀還給了朋友,就坐到沙發(fā)上去看小貓玩。咦,小貓?jiān)趺醋邇刹剿ひ货??它怎么了?我想我一定是干了壞事,這是要被朋友知道了,我肯定會(huì)吃不了兜著走,算了,有一句話不是這樣說(shuō)嗎:三十六計(jì)走為上計(jì)。我趕緊向朋友告別,一溜煙兒跑回了家。

回家后,我趕緊上網(wǎng)搜索了一下,原來(lái)小貓的胡子是起平衡的作用,所以我把它的胡子剪掉后,才會(huì)使小貓失去平衡,導(dǎo)致走兩步摔一跤。

你猜后來(lái)怎么著了?不說(shuō)也知道,朋友后來(lái)找到了我,沒等她開口,我就看出來(lái)她的臉色非常不好,肯定大事不妙了,我趕緊跑啊……

現(xiàn)在想一想,覺得自己做的挺不好的,我不應(yīng)該虐待小動(dòng)物?。∫院蟠蠹乙惨獝圩o(hù)小動(dòng)物?。∫?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

記一件事作文8

不知道那是發(fā)生在什么時(shí)候的事,又像是在夢(mèng)中,又像是在現(xiàn)實(shí),反正那一細(xì)節(jié)深刻在我的腦海中,給我留下了不可磨滅的影響。

我只記得那時(shí)我從小,媽媽要生弟弟,奶奶把我一個(gè)人丟在醫(yī)院中央,當(dāng)時(shí)奶奶也跟我說(shuō)了一些叮囑的話,但我忘卻了,后來(lái)又不知道我為什么哭了起來(lái),我對(duì)當(dāng)時(shí)的想法至今記憶猶新,我認(rèn)為是他們把我丟了,不要我了,于是,就拼命地找他們。

突然天下起了大雨,電閃雷鳴,這一時(shí)刻我害怕極了,獨(dú)自躲在一個(gè)角落,蜷縮著身子,嗓泣著。后來(lái)一位阿姨站在我面前,問(wèn)我為什么獨(dú)自一人躲在角落里,我向她說(shuō)了原由。于是,她就帶我去找我的家人,這時(shí)我怦怦跳的心才漸漸的平息下來(lái)。

她帶著我在醫(yī)院到處找,結(jié)果找了很久還是沒找到,我的心又開始怦怦直跳,我越來(lái)越認(rèn)為家人真的不要我了,于是,眼淚又再次浸濕我眼眶,阿姨看我這番表情,于是,又來(lái)安慰我,正在這時(shí),奶奶聽著我名字,我豎著耳光聽著。確定下來(lái)是奶奶時(shí),我欣喜若狂地喊著:“奶奶我在這里,奶奶在我這里?!笨吹侥棠虝r(shí),我忙著奔向奶奶,撲在她的懷里,又大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)的感受,我從來(lái)沒有過(guò),我覺得無(wú)比的幸福,無(wú)比的溫暖,無(wú)比的開心,然后雨停了,天空掛著一道五彩繽紛的彩虹。于是,我們一起去看彩虹。

我至今仍懷念那時(shí)的感受,那細(xì)節(jié)仍令我難忘。一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前。我懷念著那位不熟識(shí)但又熱心腸的阿姨,懷念著我當(dāng)時(shí)令我恐懼不已的天氣,懷念著我,當(dāng)時(shí)的想法,懷念著當(dāng)時(shí)見到奶奶的感受。這一細(xì)節(jié)傾注了我所有的情感。

記一件事作文9

“滴滴滴,滴滴滴......”鬧鐘還是像往常一樣準(zhǔn)時(shí)響起了,似乎平淡的一天又開始了,只是一向賴床的我竟準(zhǔn)時(shí)的起床了,簡(jiǎn)直不可思議!但更不可思議的還在后面呢。

我準(zhǔn)確無(wú)誤的將衣服套在了身上,飛速的穿戴整齊。精神抖擻地沖進(jìn)衛(wèi)生間,迅速地抹了一把臉。這才得意洋洋的走出了衛(wèi)生間。弟弟用那不可思議的眼神望著我,我朝他挑了挑眉,揚(yáng)了揚(yáng)下吧,大搖大擺的走回了臥室。

我為什么這么得意呢?當(dāng)然是因?yàn)槲覀兗乙鋈ヂ糜?,弟弟因?yàn)橐パa(bǔ)課所以沒有獲得去的機(jī)會(huì)。對(duì)此我感到非常開心,因?yàn)槊看螏鋈?,他一直嚷嚷著去這去那,吃著吃那,聒噪極了!這次終于擺脫掉他了,這是可喜可賀。

百無(wú)聊賴地度過(guò)了一上午,終于踏上了去旅游的路。一路上風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,無(wú)不象征著這時(shí)一個(gè)好天氣。我坐在車上,哼著歌,好不愜意,腦袋中幻想著沒有弟弟的旅游生活,嘴角又上揚(yáng)了幾分。

到了旅游地點(diǎn),真是人山人海,人們都有條不紊的做著自己的事,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)サ礁鱾€(gè)地方游覽各處風(fēng)景。吃完午飯,跟著隊(duì)伍走到馬路邊,午后的陽(yáng)光暖暖的灑到馬路兩旁的樹上,再?gòu)臉淙~之間的小小縫隙中露出來(lái)一抹,好不溫馨。

該買紀(jì)念品了,我從玲瑯滿目的商品中挑選了幾件心儀的商品。就樂(lè)呵呵的跟著爸爸媽媽回家了。

回到家,我將我的所見所聞寫到了我的日記本里,以便日后細(xì)細(xì)回憶。

記一件事作文10

2022年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)終于在世人的矚目下于中國(guó)北京召開了。說(shuō)來(lái)也巧,正好趕上了放暑假,為了能使我們有意義的度過(guò)暑假,學(xué)校決定于8月16日帶領(lǐng)我們?nèi)タ捶▏?guó)對(duì)西班牙的手球預(yù)賽。這天中午,我按時(shí)來(lái)到學(xué)校,坐上客車便出發(fā)了。一個(gè)半小時(shí)左右,我們便抵達(dá)了此行的目的地——奧體中心體育館。進(jìn)了觀賽場(chǎng),大家各自找地方坐下,稍等片刻后,比賽開始了。上半場(chǎng)比賽,西、法兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員打得難解難分,比分一直不相上下。到了下半場(chǎng),同學(xué)們的心也跟著運(yùn)動(dòng)員們一起在球場(chǎng)上奔跑著,跳躍著,整個(gè)場(chǎng)館已經(jīng)沸騰了,只能聽見人們的吶喊聲、加油聲。我的心里非常激動(dòng),也振臂高呼,給我喜歡的球隊(duì)——法國(guó)隊(duì)加油。我們絕大部分同學(xué)支持法國(guó)隊(duì),希望法國(guó)隊(duì)勝。但也有一些同學(xué)希望西班牙隊(duì)勝,還發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)呢,其中吵得最兇的就是陳志勇和杜世豪,他們兩個(gè)唇槍舌劍,你來(lái)我往,不甘示弱。老師勸阻道:“支持哪個(gè)隊(duì)都可以,但不要為此傷了和氣啊”!

最終法國(guó)隊(duì)取得了本場(chǎng)比賽的勝利。他倆也握手言和了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,夕陽(yáng)慢慢地下山,比賽已經(jīng)結(jié)束,我們也該回家了,我們只好戀戀不舍的離開了體育館,為這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。在這里,我祝中國(guó)多拿金牌,再展中國(guó)健兒的風(fēng)采,一展中國(guó)的雄風(fēng)!

記一件事作文11

曹操有兩個(gè)兒子,老大叫曹丕,老二叫曹植。

有一天,曹丕惡狠狠地斥責(zé)曹植說(shuō):“今天,我命令你七步成章,如果能作出,就兔免你一死;如果作不出,就把你殺掉!”曹植憤怒而又無(wú)可奈何地說(shuō):“請(qǐng)你出題吧!”曹丕,笑著說(shuō):“我和你是兄弟,就以此為題,但不許出現(xiàn)‘兄弟’二字。”曹植聽罷,就思考了起來(lái),只踱了幾步,就隨口吟出一首詩(shī):“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?!辈茇犃T無(wú)話可說(shuō),只好不殺曹植。曹植因?yàn)樽约旱牟拍懿琶庠鈿⒑Α?/p>

這便是有名的七步詩(shī)的來(lái)歷,成語(yǔ)“煮豆燃萁”也因此出現(xiàn)在人們的語(yǔ)言里。

[病因及治療]

這是一個(gè)成語(yǔ)故事。小作者注意到故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果,還能通過(guò)人物的語(yǔ)言和表情去刻畫曹丕的兇狠和曹植的機(jī)靈。主要毛病是沒能交代出故事發(fā)生的原因,這就使人莫明其妙了。

原因是故事的主要組成部分之一。原因不清楚,故事的發(fā)展就失去了基礎(chǔ),這就象平常所說(shuō)的沒有因哪有果,沒有根哪有樹木花草一樣。小作者應(yīng)該多想一想:曹丕是什么身份?沒有特殊的原因,當(dāng)哥哥的哪會(huì)想出這種辦法殺害弟弟?這在聽故事的時(shí)候,就要認(rèn)真地聽,并且牢牢地記住。如果說(shuō)清楚了曹丕是繼承了曹操的王位,他妒忌曹植的才干,才企圖殺害曹植。這樣,“相煎”“太急”才有了合乎情理的解釋。

治療的辦法:可以在文章開始的部分就簡(jiǎn)明地寫出故事發(fā)生的原因。由于因果分明,就不至于引起誤解了。如果小作者能將曹植吟詩(shī)前后的情況寫得具體些,故事的吸引力就更大了。

記一件事作文12

童年的夢(mèng)幻像天上的一朵朵白色云,童年的歲月就像一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里,有一件事讓我十分后悔。

那是上學(xué)期星期一的下午,放學(xué)以后數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天不留作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們回家復(fù)習(xí),明天考試。”我們一聽沒有作業(yè)高興得大叫?;氐郊依镒鐾暾Z(yǔ)文作業(yè)就打開電視,完全忘記了明天要考試。到了第二天,我來(lái)到學(xué)校,聽見班上的同學(xué)說(shuō)今天第一節(jié)課和第二節(jié)課用來(lái)考試。這時(shí)我才想起今天要考試的事。我急忙拿出數(shù)學(xué)書,可剛大開書包,上課鈴就響了,沒辦法,我只好把書放回去準(zhǔn)備考試。

這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),手上拿著厚厚的考試卷。老師叫班長(zhǎng)把卷子發(fā)下去了。叫了一聲;“開始做!”我只好打開文具盒拿出鋼筆開始做題,這時(shí)我覺得手中的鋼筆比我昨天寫作業(yè)時(shí)重了許多。我一邊做,一邊祈禱著不要出現(xiàn)前天不會(huì)的那道應(yīng)用題,可就在這時(shí)那道應(yīng)用題出現(xiàn)了,我讀了還幾遍題可還是不會(huì)做。

我正著急的時(shí)候,想到了抄別人的,但我正要伸過(guò)頭去看別人的時(shí)候,我想起了媽媽平時(shí)教育我的話:“考試的時(shí)候你決不可以去抄別人的,要靠自己?!庇谑俏掖蛳诉@個(gè)念頭,可這時(shí)我又看到應(yīng)用題的頭的一段話:[一到應(yīng)用題五分]。到底抄還是不抄呢?我想了很久還是決定抄。第二天成績(jī)下來(lái)了,我得了90分,旁邊的同學(xué)是85分,但我決得他的85分比我的90看上去便舒服,我脖子上的紅領(lǐng)巾也好像變得沒有以前那么紅了。

后來(lái)我把事告訴了媽媽,但媽媽什么也沒說(shuō),臉上卻有一絲笑。

記一件事作文13

每年的正月十五都要吃湯圓,聽說(shuō)這樣預(yù)示著家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥美滿。

我們小區(qū)每年都會(huì)舉行歡度元宵佳節(jié)的包湯圓活動(dòng)。這不,剛吃完午飯,我就聽見樓下物業(yè)叔叔的吆喝聲:包湯圓嘍!包湯圓嘍!我急忙奔下樓,看到不遠(yuǎn)處幾位媽媽們已經(jīng)開始忙活上了。只見巧手媽媽們兩三下就包好了一個(gè)湯圓。這些圓圓的、白白的湯圓躺在濕毛巾上,就像一個(gè)個(gè)小雪球,好可愛哦。第一鍋馬上就要下鍋了,我們幾個(gè)孩子蜂擁而上,只見小雪球們歡蹦亂跳地滾入鍋中……我們睜著好奇的眼睛,望著。

你們想做嗎?物業(yè)阿姨看出了我們的心聲問(wèn)。

我們可以做嗎?小伙伴們都躍躍欲試。

當(dāng)然可以,如果你們想學(xué)的話,我可以教你們!

想不到物業(yè)阿姨爽快地答應(yīng)了。好嘞,我們一個(gè)個(gè)先把手洗干凈,來(lái)到阿姨身邊,用心地學(xué)起來(lái)??赐臧⒁痰氖痉叮覍W(xué)著自己包。我先拿一點(diǎn)活好的小面團(tuán),放在手心,倆手不停地搓著,把面團(tuán)搓圓。接著,用大拇指在湯圓上面摁一個(gè)洞,左手拇指緊按著上邊邊沿,另一只手的拇指和食指不停地捏,把兩邊捏勻捏薄,把湯圓做成一個(gè)窩窩頭的樣子,然后據(jù)個(gè)人口味,用調(diào)羹舀一些適量的餡,小心翼翼地放進(jìn)湯圓洞口,我再試著把口捏攏。這時(shí)候必須得小心地捏,要耐心和細(xì)心。聽物業(yè)阿姨說(shuō),捏得很快的話,很容易把湯圓捏破,使里面的餡掉出來(lái)。我捏著捏著,當(dāng)出現(xiàn)一條小尾巴時(shí),這就意味著湯圓的洞口已經(jīng)封住,這時(shí)候我只要再用手搓,把小尾巴搓沒,把湯圓搓得滾圓,就大功告成了!后來(lái),我和小伙伴們照這樣的方法做了滿滿一大盤。

今天是元宵節(jié),我一邊吃著自己做的湯圓,一邊在心里默默許愿:希望我們家能夠像湯圓這么團(tuán)圓、這么甜美!

記一件事作文14

一天,兩天,三天,還有三天就是春節(jié)了。大街小巷張燈結(jié)彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗,商店的商品琳瑯滿目,人們喜氣洋洋地買著各種吃的和用的。難得有這么多天假期,要好好休息休息.爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,放假要帶我去廟會(huì)。早聽別人說(shuō)過(guò)廟會(huì)。我多想親眼看看呀!我盼望著這一天快點(diǎn)兒來(lái)臨!

大年三十終于過(guò)去啦!正月初一,我起得很早,可是爸爸媽媽那邊還沒動(dòng)靜,又過(guò)了一會(huì)兒,還是沒聲,我輕輕推開門一看,媽媽已經(jīng)起來(lái)了,床上空空的,卻不見爸爸的影子?!皨專职帜?’’“他去加班了?!蔽乙宦犨@話,眼淚不由得涌了出來(lái),“他答應(yīng)帶我去玩的!爸爸這人說(shuō)話怎么這么不算數(shù)!真不是好爸爸!’’媽媽走過(guò)來(lái)給我擦了擦眼淚,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“別哭了,你聽我

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