秋季學(xué)前班主任工作計(jì)劃

第4頁共4頁秋季學(xué)前班主任工作計(jì)劃一．班?級情況分析?本班現(xiàn)有學(xué)?前班兒童_?__人，班?級孩子情況?比較復(fù)雜，?學(xué)習(xí)能力，?生活能力參?差不齊。原?來上過一個?學(xué)前班的小?___、學(xué)?習(xí)程度要比?其他孩子強(qiáng)?一些。我們?班孩子的表?達(dá)能力較強(qiáng)?，非常好動?，但有極個?別孩子計(jì)較?內(nèi)向，不愛?講話，其他?孩子都很活?潑，積極向?上。但很多?學(xué)習(xí)常規(guī)還?不能銘記，?這些我們都?會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?。另外，文?明禮儀是中?華民族的美?德，但是，?我班還有很?多孩子不會?主動向老師?問好，同時?也希望家長?能積極配合?，對孩子進(jìn)?行禮儀方面?的教育。有?個別幼兒，?注意力集中?的時間不夠?長，有幾個?小年齡的孩?子注意力容?易分散，行?為自由散漫?；有些孩子?在___面?前還顯得靦?腆，不夠積?極、主動、?大方。二?、班級目標(biāo)?（一）思想?品德方面1?、教育幼兒?要尊敬老師?,尊敬長輩?,在家不亂?發(fā)脾氣,做?錯了事能承?認(rèn)并有意糾?正,能和同?們友好相處?.做到在園?在家一個樣?.2、遵?守___的?各項(xiàng)規(guī)則,?愛護(hù)幼兒園?的用具,玩?具以及幼兒?園的花草樹?木,愛惜糧?食,衣物,?能把用過的?物品整齊地?放回原處,?不拿別人的?東西,揀到?東西能交給?老師或失主?.3、學(xué)?會自己的事?情自己做,?愿意為同伴?和___服?務(wù).4、?結(jié)合本學(xué)期?中的各種節(jié)?日進(jìn)行適時?教育(教師?節(jié),國慶節(jié)?等)（二）?教育教學(xué)方?面:1、?按照幼兒園?教育教學(xué)的?工作要求,?認(rèn)真制定教?育教學(xué)目標(biāo)?與內(nèi)容,為?幼兒提供豐?富適用的操?作材料,培?養(yǎng)幼兒動手?能力,激發(fā)?幼兒學(xué)習(xí)興?趣.此外還?應(yīng)及時,科?學(xué)地作好對?幼兒的觀察?記錄與活動?評價,以改?進(jìn)教學(xué)的弊?病,提高教?學(xué)質(zhì)量.?2、加強(qiáng)個?別教育.要?多與幼兒交?流,了解幼?兒的情況與?需要,支持?和鼓勵幼兒?參與,對于?內(nèi)向與問題?幼兒,要注?意正面引導(dǎo)?,為他們提?供交往的機(jī)?會,使他們?能融入__?_的活動中?,從而培養(yǎng)?活潑開朗的?性格.3?、根據(jù)本班?幼兒的特點(diǎn)?,努力為幼?兒提供輕松?,快樂的教?育環(huán)境,采?用活潑有趣?的教學(xué)形式?與方法,激?發(fā)孩子的學(xué)?習(xí)興趣,培?養(yǎng)孩子的語?言表達(dá)能力?.（三）?環(huán)境創(chuàng)設(shè)方?面:1、?本學(xué)期我們?將以主題形?式來布置環(huán)?境，并與每?月的主題活?動密切配合?，及時更換?主題。同時?充分利用廢?舊物品，以?提供成品或?半成品材料?為主，鼓勵?幼兒動手參?與，發(fā)展幼?兒的協(xié)調(diào)能?力、動手操?作能力以及?提高幼兒的?環(huán)保意識。?2、活動?區(qū)的設(shè)置涵?蓋著幼兒身?心諸方面發(fā)?展需要，滿?足幼兒的游?戲興趣，依?據(jù)本班實(shí)際?，建立合理?的活動區(qū)規(guī)?則，密切配?合教學(xué)需要?，定期添置?、更換活動?區(qū)材料、多?提供半成品?和非成品材?料。3、?充分利用家?長資源，鼓?勵家長與幼?兒一起利用?廢舊物品進(jìn)?行手工制作?，豐富我班?的區(qū)域或墻?飾。（四?）保育工作?方面:1?、注意室內(nèi)?通風(fēng)以及室?內(nèi)物品的消?毒,防止流?行性疾病及?傳染病的發(fā)?生和蔓延.?2、重視?幼兒生活衛(wèi)?生習(xí)慣的養(yǎng)?成.___?幼兒給自己?的毛巾,杯?子選擇標(biāo)記?,鞏固幼兒?正確的入廁?,洗手,吃?飯,漱口,?午睡等方法?.對個別生?活衛(wèi)生習(xí)慣?較差的幼兒?,我們會與?他個別談話?,并經(jīng)常提?醒他們.?3、注意觀?察,了解幼?兒的身體情?況,對個別?生病的幼兒?進(jìn)行全天觀?察并記錄,?適當(dāng)讓他們?多休息,注?意飲水.?（五）家長?工作方面:?1、通過?”家園共育?”,向家長?介紹一些保?教常識以及?班級工作安?排,教學(xué)活?動內(nèi)容等等?.2、召?開班級家長?會,與家長?交流信息.?3、利用?家園聯(lián)系本?,便條等向?家長反映孩?子在園的情?況,并注意?聽取家長的?反饋信息.?4、在晨?間接待與放?學(xué)時,經(jīng)常?性地與家長?取得聯(lián)系,?做到家園了?解,配合.?5、做好?家訪工作,?以糾正一些?家長不正確?是教養(yǎng)態(tài)度?,家園合作?,共同教育?好孩子.?（六）安全?工作方面:?1、堅(jiān)持?不懈地對幼?兒進(jìn)行安全?和自我保護(hù)?教育,(每?兩周進(jìn)行一?次安全教育?活動).同?時教師經(jīng)常?檢查并消除?教室內(nèi)一切?不安全因素?,防止各種?外傷和以外?事故的發(fā)生?.2、注?意對班內(nèi)異?常兒童的特?殊護(hù)理,3?、教育幼兒?在玩滑梯時?要學(xué)會簡單?的自我保護(hù)?能力.三?、各月主要?活動___?月份：1?、創(chuàng)設(shè)良好?的班級環(huán)境?，鞏固一日?活動的各項(xiàng)?常規(guī)，正常?開展各項(xiàng)活?動。2、?慶?！苯處?節(jié)”“中秋?節(jié)”活動。?3、主題?活動：《手?拉手》、《?火與電》。?4、學(xué)習(xí)?新操、進(jìn)行?戶外活動。?___月?份：1、?慶祝國慶，?開展”我愛?祖國歌唱”?活動。2?、開展安全?逃生演習(xí)活?動。3、