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第4頁共4頁10月小學(xué)一年班主任計劃范文?轉(zhuǎn)眼間,新?的一學(xué)期又?來臨了。多?年來,深知?班主任在學(xué)?校中的地位?是多么重要?。班主任不?僅是一個班?學(xué)生品德、?學(xué)習(xí)、健康?和生活等方?面的教育者?、___者?和指導(dǎo)者,?也是班級教?育活動的主?要實施者和?個方面教育?力量的協(xié)調(diào)?者。因而在?體會著班主?任的那份壓?力與艱辛中?我一直積極?思考如何做?好班主任工?作,望自己?能成為一名?優(yōu)秀的班主?任。本學(xué)期?我有幸擔(dān)任?一年二班的?班主任兼語?文老師,為?了更好的做?好從高段班?主任到低段?班主任角色?的轉(zhuǎn)換。我?做了一些準(zhǔn)?備工作,特?制定班級工?作計劃:?一.指導(dǎo)思?想:以學(xué)?校德育教育?的思路為指?導(dǎo),結(jié)合一?年級學(xué)生個?性特點,以?關(guān)愛每一個?學(xué)生的理念?為基礎(chǔ),面?向全體學(xué)生?,全面實施?素質(zhì)教育。?努力提高教?育質(zhì)量,培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展,?具有創(chuàng)新精?神的一代新?人。二、?學(xué)生現(xiàn)狀:?本班共有?___名學(xué)?生,___?名女生,_?__名男生?。每個孩子?都活潑可愛?,有著很強?的上進(jìn)心和?___榮譽?感。他們純?潔善良,好?奇心強,求?知欲強。但?是由于年齡?小,自制能?力差,時常?不能控制自?己,上課時?愛隨便說話?或做小動作?,因此很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。三、?具體措施:?(一)常?規(guī)教育方面?剛踏入一?年級的小學(xué)?生,對于學(xué)?校的日常生?活和學(xué)習(xí)還?不太適應(yīng),?每一項規(guī)章?制度對于他?們來說是極?其陌生的。?為了使學(xué)生?能夠及早_?__,適應(yīng)?學(xué)校的生活?,這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo),?并且內(nèi)容要?近一點,小?一點,實一?點,時時處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對性?的常規(guī)教育?。因此,我?決定從以下?幾點入手:?1、充分?利用班隊會?及晨會的時?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》,?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對的,什么?是不對的,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級設(shè)立"小?小監(jiān)督崗"?,專門負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢查學(xué)?生的日常行?為,并在次?日晨省時間?進(jìn)行總結(jié),?通過監(jiān)督崗?的匯報,評?出"最佳行?為規(guī)范獎"?,對表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?,及時進(jìn)行?點撥、指導(dǎo)?、加強教育?。2、合?理利用升旗?儀式,重大?節(jié)日,加強?學(xué)生的德育?教育。這學(xué)?期利用教師?節(jié)、國慶節(jié)?、少先隊建?隊日和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊會,使?學(xué)生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時,讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作,?學(xué)會生活。?3、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?,增強學(xué)生?的榮譽感,?使學(xué)生心中?有他人,有?___。比?如:可以利?用故事會和?衛(wèi)生紀(jì)律評?比等活動,?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?另外,還要?充分發(fā)揮教?室內(nèi)外版面?的教育作用?,采用"文?明教室",?"衛(wèi)生小天?使"和"禮?儀小組"等?欄目進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)生的?行為習(xí)慣。?對于學(xué)生的?書寫讀的姿?勢,我將采?用"誰的小?樹長得最直?"的活動進(jìn)?行監(jiān)督,并?在課堂上隨?時提醒與幫?助。(二?)班級紀(jì)律?方面一個?班級,要想?有良好的班?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而,我從以?下幾點入手?:1、課?堂紀(jì)律首?___生共?同制定班規(guī)?班紀(jì),并制?定相應(yīng)的獎?懲辦法。這?樣學(xué)生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀(jì)律。由?于是孩子們?自己制定的?,這樣變被?動的各種要?求為主動的?行為,有助?于學(xué)生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨是"?說到就要做?到。"2?、課間紀(jì)律?休息的時?間,良好的?課間紀(jì)律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶。我將?針對學(xué)生的?年齡特點,?采用師生共?同參與的方?式,開展"?跳繩、做游?戲"等活動?,使學(xué)生既?健體又受教?育,還能增?進(jìn)師生之間?的感情,擴?大交流的空?間。同時,?隨時提醒學(xué)?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂。(?三)學(xué)校衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?,病從口入?。收拾好衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個良良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,做好"?三勤",桌?箱勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生:每天早?,中,晚分?派值日生保?潔,設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗,?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對于?主動,及時?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進(jìn)行獎勵?。同時利用?花草美化環(huán)?境,認(rèn)識本?班的愛心責(zé)?任田并進(jìn)行?愛護環(huán)境和?花草的教育?。(四)?班干部培養(yǎng)?工作計劃?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長和組長?),使班級?管理再上新?臺階,讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學(xué)會學(xué)?習(xí),學(xué)會生?活,學(xué)會合?作和學(xué)會管?理。(五?)其他方面?班級管理?中還應(yīng)注重?個體的發(fā)展?,在各項活?動中挖掘各?種人才及學(xué)?生的潛力,?使班上的每?個同學(xué)都能?在某一方面?得到進(jìn)一步?的發(fā)展。因?此,在校、?班開展各種?活動中,大?力推出新人?,新作,讓?每個孩子都?敢于面對大?家展示自我?,充分鍛煉?自己,提高?學(xué)生的自信?心。另外,?充分利用班?級板報中的?德育陣地,?加強管理。?(六)對?自身的要求?關(guān)心熱愛?學(xué)生、尊重?公平地對待?每一個學(xué)生?,尤其是對?待差生和身?體有缺陷的?學(xué)生,應(yīng)投?入全部的愛?。注重發(fā)現(xiàn)?學(xué)有特長的?學(xué)生加以培?養(yǎng)引導(dǎo)、對?表現(xiàn)異常的?同學(xué)細(xì)心分?析原因,加?以疏導(dǎo)。平?日要以師德?規(guī)范嚴(yán)格要?求自己,堅?持用普通話?與學(xué)生交談?,創(chuàng)設(shè)良好?的氛圍,以?自身的行動?潛移默化地?教育好每一?個學(xué)生。?四、活動安?排:__?_月主題:?文明禮儀、?安全伴我行?第一周1?.新生報名?并開好安全?第一課《安?全第一》?2.學(xué)習(xí)

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