教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》必考知識點(2017年最新版)(二)

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》必考知識點(2017年最新版)(二)1、填空題

蒙臺梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。

參考答案:健全人格

2、單選題

促進幼兒全面發(fā)展的首要條件是_____。

A:良好的智力品質(zhì)

B:良好的道德素質(zhì)

C:良好的身體素質(zhì)

D:良好的個性品質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：促進幼兒全面發(fā)展，首先要保證幼兒的身體素質(zhì)。

3、單選題

現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是_____。

A:教育者

B:母親

C:朋友

D:研究者

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園教育機構(gòu)是公共正規(guī)的教育組織，其中心任務(wù)就是教育教導(dǎo)幼兒，因此幼兒教師的首要角色是教育者。

4、單選題

在正常情況下幼兒每天戶外體育活動不得少于_____。

A:1小時

B:1.5小時

C:2小時

D:2.5小時

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少于2小時。”

5、簡答題

閱讀下列材料，并回答問題。

在一次晨間活動中，很多孩子都在自然角上議論著，他們發(fā)現(xiàn)絲瓜秧趴在地上不起來，不像小辣椒站得直直的，孩子們對此很奇怪，也提出了自己的見解，有的說是絲瓜太累了，有的說是絲瓜老了，駝背了?？吹胶⒆觽儗Υ巳绱烁信d趣，老師及時捕捉這一信息，在孩子們的興趣點上提出了“為什么小辣椒站得直直的，而絲瓜秧趴在地上不起來了呢？”然后讓孩子去觀察它們的莖有什么不一樣，我們用什么辦法使絲瓜秧站起來。讓孩子們從家里帶來各種材料，并嘗試用哪種材料最好，碰到了困難怎樣去咨詢有經(jīng)驗的老伯。

請對此案例進行簡要評析。

參考答案:

【參考答案】

在本次活動中，教師將自然角投放的材料、教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幼兒的內(nèi)在需要，激發(fā)兒童探究興趣與強烈的學(xué)習(xí)動機，孩子的探究基于原有經(jīng)驗，又有一定挑戰(zhàn)性。當(dāng)兒童的認(rèn)知產(chǎn)生沖突時，這時我們教師要適時地推一把、引一引。說明了教師素質(zhì)、觀念對教師與兒童互動的影響，是其他因素?zé)o法替代的。

6、單選題

下列結(jié)束角色游戲的方式不適當(dāng)?shù)氖莀____。

A:“現(xiàn)在時間到了，該下班了”

B:“沒看好病的病人請明天再來吧”

C:“時間到了，游戲結(jié)束，老師要收玩具了”

D:“請還沒賣完東西的售貨員明天再來”

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒角色游戲中，教師需要讓幼兒在愉快的情緒下結(jié)束游戲，同時對第二天的游戲保持積極愉快的期待，結(jié)束游戲的時機應(yīng)該是幼兒情緒尚未低落前，再玩就會進人倦怠的時候結(jié)束，一般情況下，教師可以用游戲中的情節(jié)或線索結(jié)束游戲，避免生硬地結(jié)束，故選C。

7、多選題

下列屬于幼兒園教學(xué)的原則的是_____。

A:發(fā)展性原則

B:科學(xué)性、思想性原則

C:積極性原則

D:活動性原則

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。

8、單選題

_____是指家長通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學(xué)活動，協(xié)助教師的工作，以豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，達(dá)到家庭與幼兒園的相互配合與協(xié)調(diào)一致。

A:家長學(xué)校

B:家長參與

C:家長會

D:家訪

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：家長可以通過間接方式參與學(xué)校教學(xué)活動的設(shè)計和實施。

9、填空題

由于幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位，因此，幼兒園教師面向幼兒做示范動作時，其動作要以____的左右為基準(zhǔn)，即“鏡面示范”。

參考答案:幼兒

10、單選題

個性形成的最初階段是_____。

A:嬰兒期

B:先學(xué)前期

C:幼兒期

D:學(xué)齡初期

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：2歲左右，個性逐步萌芽。3～6歲幼兒的個性開始形成，故選CD

11、單選題

親子關(guān)系是一種_____。

A:血緣關(guān)系

B:心理關(guān)系

C:情感關(guān)系

D:家庭關(guān)系

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

12、單選題

幼兒在一起玩，彼此之間有交談，彼此之間有自己玩的主題，每個人的主題皆是獨自的，這是屬于_____形態(tài)。

A:單獨游戲

B:聯(lián)合游戲

C:平行游戲

D:合作游戲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：兒童和同伴一起做游戲，時常發(fā)生許多如借還玩具、短暫交談的行為，但還沒有建立共同目標(biāo)與分工，仍以自己的興趣為中心，此時處于聯(lián)合游戲階段，主要出現(xiàn)于3~4歲兒童中。

13、單選題

教案是一個_____的具體計劃，它闡明在預(yù)定的教學(xué)時間內(nèi)要做什么、怎么做、達(dá)到什么目標(biāo)等。

A:教學(xué)目標(biāo)

B:課程標(biāo)準(zhǔn)

C:教學(xué)內(nèi)容

D:教學(xué)活動

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：教案是為了確保教學(xué)活動的順利開展而設(shè)計的，它是針對一個教學(xué)活動而擬定的具體計劃。因此，答案為D。

14、單選題

_____是環(huán)境決定論的代表人物。

A:柏拉圖

B:格塞爾

C:皮亞杰

D:華生

參考答案:D

本題解釋:

【91ExaM.org答案】D。解析：近代環(huán)境決定論極端重視環(huán)境和教育在人的發(fā)展中的作用，環(huán)境決定論最早的代表人物是行為主義的創(chuàng)始人華生。

15、單選題

下列說法錯誤的是_____。

A:—般認(rèn)為，嬰兒對喂奶姿勢的再認(rèn)是第一個條件反射出現(xiàn)的標(biāo)志

B:人工條件反射是在實驗中經(jīng)過專門提供的剌激反復(fù)作用而建立的條件反射

C:最初人工條件反射的建立晚于自然條件反射

D:新生兒的習(xí)慣化是不學(xué)而能的

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：新生兒的習(xí)慣化也是學(xué)習(xí)得到的。

16、單選題

《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為培養(yǎng)幼兒初步的感受美和_____的情趣和能力。”

A:熱愛美

B:發(fā)現(xiàn)美

C:表現(xiàn)美

D:理解美

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：《幼兒園工作規(guī)程》中指出幼兒美育的目標(biāo)為：培養(yǎng)幼兒初步的感受美和發(fā)現(xiàn)美的情趣和能力。

17、單選題

教師按照教育目的，直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒的方式是_____。

A:直接“教”的方式

B:間接“教”的方式

C:灌輸?shù)姆绞?/p>

D:“填鴨式”教育

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：直接“教”的方式是教師按照教育目的，直接把教育的內(nèi)容傳遞給幼兒；而間接“教”的方式主要是通過環(huán)境中適當(dāng)?shù)闹薪椋缋铆h(huán)境中的玩具、榜樣、幼兒關(guān)心的現(xiàn)象或事件的作用等，迂回的達(dá)到教育目的。故答案為A。

18、簡答題

自主性游戲

參考答案:

自主性游戲：指幼兒自己想出來的、自己發(fā)起的游戲。這種游戲比較符合游戲的特點，體現(xiàn)游戲的本質(zhì)，是幼兒最喜歡玩的游戲，有利于培養(yǎng)幼兒的自主性、獨立性和創(chuàng)造性。

19、單選題

幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)取決于_____。

A:國家地理

B:國家人口

C:國家制度

D:國家經(jīng)濟

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)取決于國家的制度。

20、單選題

兒童受教育的第一個場所是_____。

A:家庭

B:托兒所

C:幼兒園

D:學(xué)前班

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：家庭是兒童受教育的第一個場所。

21、判斷題

教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用主要包括：準(zhǔn)備環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境、控制環(huán)境。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用主要包括：準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境。

22、簡答題

視敏度

參考答案:

23、簡答題

家庭教育功能主要體現(xiàn)在哪些方面？

參考答案:

【參考答案】

家庭在培養(yǎng)和影響子女對社會生活的適應(yīng)能力、性格的形成等方面都有著重要的意義。

（1）教授基本的生活技能。家庭生活平凡而瑣碎，兒童在與家長共同的家庭生活過程中，逐漸學(xué)會一些基本的生活技能，如生活自理能力、為他人和家庭服務(wù)的能力等，直至最終獨立生活能力的形成。

（2）教授社會行為規(guī)范。家庭環(huán)境對于兒童品德的成長影響很大，它每時每刻都在影響一個人的品格。

（3）指導(dǎo)生活目標(biāo)。家庭在指導(dǎo)子女的生活目標(biāo)、形成個人理想和志趣方面起著重要作用。

（4）培養(yǎng)社會角色。家庭是由多種角色組成的群體，兒童在這種角色環(huán)境中獲得了在日后社會上充當(dāng)這些角色的啟蒙經(jīng)驗。

（5）形成個人性格。一個人性格特征是在先天遺傳因素的基礎(chǔ)上、在后天環(huán)境的長期影響下形成的。在家庭的良好影響下，能夠培養(yǎng)出性格開朗、剛毅堅強的孩子。反之，在教養(yǎng)不當(dāng)?shù)募彝ブ?，孩子的性格會偏離正軌。

24、多選題

下列游戲中能發(fā)展幼兒思維能力的是_____。

A:堆積木

B:做手工

C:騎三輪車

D:繪圖畫

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】ABD。

25、簡答題

閱讀下列材料，并回答問題。

大一班的李老師組織了一次教學(xué)活動——《水》。教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：感知水的基本特性。活動步驟是：一、看一看：教師在一只臉盆里裝滿了水，另一只臉盆里裝豆?jié){，里面分別放著幾顆玻璃球，請小朋友們看一看，這兩只臉盆里有什么？期望通過對比讓小朋友感知“水是無色、透明”的。二、玩一玩：請小朋友把臉盆里的水舀到另一只臉盆里。期望通過玩水讓小朋友“感知水是流動的”。三、聞一聞：請小朋友區(qū)分白酒與水。目的是讓小朋友感知水是無味的。李老師為每一位小朋友準(zhǔn)備了活動材料，沒想到孩子們?nèi)徊宦犂蠋煹闹笓]，把積木放在水里，玩起了“小船”。李老師感到困惑：孩子們?yōu)槭裁床环e極參與老師組織的活動呢？

請結(jié)合案例回答李老師的閑惑。

參考答案:

【參考答案】

案例中的教師缺乏對幼兒巳有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的了解與認(rèn)識。孩子們在日常生活中，在玩水中，在與同伴、父母的交流中，已經(jīng)充分感知了水的基本特性，也積累了相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。教師卻依然選擇了“認(rèn)識水的基本特性”這一簡單經(jīng)驗為課程內(nèi)容，顯然不適合兒童的發(fā)展水平，因而無法吸引孩子積極參與到活動中。

26、填空題

____作為教師的合作者加人到教育者一方，共同對受教育者——幼兒施教，有利于提高教育的質(zhì)量。

參考答案:家長

27、單選題

對生病兒童進行家訪是什么性質(zhì)的家訪？_____

A:新生家訪

B:情感性家訪

C:定期家訪

D:問題兒童重點家訪

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教師上門了解幼兒情況，進行針對性教育，屬于情感性家訪。

28、單選題

無論哪種體育游戲，_____是其基本成分。

A:游戲目的

B:游戲玩法

C:游戲規(guī)則

D:游戲結(jié)果

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：游戲規(guī)則是體育游戲的基本成分。此外，本知識點還可以變換問法，比如說，“幼兒是否會玩體育游戲，關(guān)鍵在于他們是否遵守游戲的規(guī)則”。

29、單選題

幼兒教師從教師系列中分化出來，源自_____。

A:福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后

B:現(xiàn)代家庭教育的興起

C:英美幼兒教育興起

D:中國蒙養(yǎng)院建立之時

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園之后，幼兒教育開始任用專門的幼兒教師，使幼兒教師從教師系列中分化出來。故答案為A。

30、簡答題

簡述游戲化方法的注意事項。

參考答案:

【參考答案】

（1）采用游戲化方法要注意“發(fā)展適宜性”原則。

（2）明確游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是根據(jù)游戲目的以及教育活動的目的而提出的，它能在游戲中起組織、約束、

調(diào)整兒童游戲行為和相互關(guān)系的作用。教師可借此機會培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和規(guī)則意識。

（3）教師應(yīng)掌握指導(dǎo)游戲的技能。對游戲的指導(dǎo)是一門藝術(shù)，它是建立在教師的愛心的基礎(chǔ)上的。

（4）創(chuàng)設(shè)游戲角。游戲角是孩子游戲的小天地，是他們心目中的天堂。

31、單選題

所謂“第一反抗期”，是指_____左右兒童在其身心發(fā)展的過程中所表現(xiàn)出來的一種對教育不太有利的獨立行動與對抗行為。

A:半歲

B:—歲

C:兩歲

D:三歲

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：三歲左右的兒童在其身心發(fā)展的過程中會出現(xiàn)“第一反抗期”，故選D。

32、填空題

學(xué)前心理學(xué)的研究原則包括客觀性原則、發(fā)展性原則和____。

參考答案:教育性原則

33、單選題

在幼兒園月計劃、周計劃中，教師制定的目標(biāo)是_____。

A:全園教育目標(biāo)

B:中期目標(biāo)

C:近期目標(biāo)

D:行為目標(biāo)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：近期目標(biāo)，也稱短期目標(biāo)，指在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)。近期目標(biāo)一般是教師在日常生活的教育活動中制定的，往往在月計劃和周計劃中體現(xiàn)出來。

34、填空題

新《教師職業(yè)道德規(guī)范》體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，____與責(zé)任是貫穿其中的核心和靈魂。

參考答案:愛

35、判斷題

游戲是幼兒自覺的學(xué)習(xí)活動，不需要老師的指導(dǎo)。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：游戲是幼兒最喜愛的活動。游戲符合幼兒身心發(fā)展特點，要經(jīng)過教師啟發(fā)和巧妙指導(dǎo)才能達(dá)到教育的目的。

36、多選題

下列屬于幼兒教師勞動特點的是_____。

A:創(chuàng)造性

B:全面性

C:細(xì)致性

D:靈活性

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：幼兒園教師的勞動具有特殊性：（1）工作對象的主動性和幼稚性；（2）工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性；（3）工作過程的創(chuàng)造性和靈活性；（4）教育影響的示范性和感染性。

37、判斷題

幼兒的智力水平基本都是一樣的，教師在教育活動中不需要進行個別教育。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：每個幼兒的個性特征和智力水平都存在著差異，所以應(yīng)對幼兒進行個別教育。

38、單選題

_____是幼兒教師最常用的和最普遍使用的教育教學(xué)方法。

A:直觀形象法

B:語言法

C:角色扮演法

D:表揚鼓勵法

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

39、簡答題

關(guān)鍵期

參考答案:

關(guān)鍵期：是指幼兒在某個時期最容易學(xué)習(xí)某種知識技能或形成某種心理特征，但過了這個時期，發(fā)展的障礙就難以彌補的時期。這一時期對個體非常重要。幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在語言發(fā)展和感知覺方面。

40、單選題

“給我一打健全的兒童，更給我一個特殊的環(huán)境，我可以運用特殊的方法，把他們加以任意改變，或者使他們成為醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商家，或者使他們成為乞丐和盜賊”，提出這個觀點的是美國著名教育學(xué)家_____。

A:杜威

B:華生

C:斯金納

D:桑代克

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題的目的是考査考生對環(huán)境決定論的代表人物華生的觀點的認(rèn)識，上述語句是華生關(guān)于影響人的身心發(fā)展因素的認(rèn)識，反映了他對環(huán)境決定論的經(jīng)典論斷。故本題的正確答案是B。

41、單選題

有的教師一談到幼小銜接，馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題，而對于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠，這忽視了_____的指導(dǎo)思想。

A:長期性而非突擊性

B:整體性而非單項性

C:多樣性

D:均衡化

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼小銜接工作要堅持整體性而非單項性的原則。因為幼小銜接是全面素質(zhì)教育的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)從幼兒體、智、德、美各方面進行，不應(yīng)僅偏重某一方面。題中所說現(xiàn)象只注意到了幼兒“智”這一方面的發(fā)展，而忽視了其他方面，這就違背了“整體性而非單項性”的指導(dǎo)思想。因此，答案為B。

42、單選題

教師開展了“我會交朋友”的主題活動，將社會、科學(xué)、健康、語言等領(lǐng)域有機聯(lián)系在一起。這反映了主題活動的_____特點。

A:整合各種教育資源

B:知識的橫向聯(lián)系

C:富于彈性和計劃

D:游戲化學(xué)習(xí)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：知識的橫向聯(lián)系特點是指主題活動打破學(xué)科領(lǐng)域之間的界限，將各個方面的學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系起來，這樣兒童所獲得的經(jīng)驗是完整的。故本題中教師開展的主題活動，將社會、科學(xué)、健康、語言等領(lǐng)域有機聯(lián)系在一起體現(xiàn)了知識的橫向聯(lián)系特點。

43、單選題

關(guān)于攻擊性行為的特點，下列說法不正確的是_____。

A:攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇

B:懲罰對于非攻擊型的兒童能抵制攻擊性

C:父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣

D:懲罰一定是抵制兒童攻擊行為的有效手段

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：懲罰并非一定是抵制攻擊性行為的有效手段，只有適當(dāng)?shù)臅r候才是。

44、單選題

不屬于兒童享有的權(quán)利的是_____。

A:贈與權(quán)

B:生存權(quán)

C:發(fā)展權(quán)

D:教育權(quán)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

45、單選題

教師帶幼兒參觀木偶博物館，這屬于_____。

A:家庭與社區(qū)的合作

B:幼兒園和社區(qū)的合作

C:家庭與幼兒園的合作

D:家庭與社會機構(gòu)的合作

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

46、單選題

小班幼兒操作墻面的高度以_____為